8人生寓言(人教版七年級上)_第1頁
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第頁共頁8人生寓言(人教版七年級上)8人生寓言(人教版七年級上)8人生寓言●教學(xué)目的理解寓言的含義。正確地把握人生態(tài)度，對待人生際遇。感受優(yōu)美的語言，學(xué)習(xí)精巧的表達(dá)?！窠虒W(xué)重點理解寓言含義。學(xué)習(xí)精巧的表達(dá)。●課前準(zhǔn)備、詞典，掃除字詞障礙。預(yù)習(xí)課文內(nèi)容。第一課時●教學(xué)內(nèi)容教學(xué)《白兔和月亮》：介紹寓言。解讀寓意。引導(dǎo)學(xué)生自相對照，把握人生態(tài)度。教學(xué)設(shè)計人們只要做事，就必然有得有失，得與失將會伴隨我們今生今世。有俗語說：“有得必有失。”其實，有失也必有得。明智的，隨遇而安，得失不驚，心寬體胖，處世瀟灑；癡妄的.，追名逐利，患得患失，意亂心迷，生身受累。我們應(yīng)當(dāng)怎樣把握自己的人生態(tài)度?《白兔和月亮》是一面透亮的鏡子。出示課題。介紹寓言朗讀疏通文意，感受語言。整體感知感知內(nèi)容a．這那么寓言講了一個什么故事?設(shè)計目的：掌握課文內(nèi)容。要求學(xué)生完好地復(fù)述課文。b．白兔賞月的心態(tài)前后有什么不同?為什么會有這種變化?設(shè)計目的：理解身份的改變對于心態(tài)的影響。第一問，要求學(xué)生用課文中的相關(guān)詞語答復(fù)。c．白兔在得到月亮之后為什么會患得患失?設(shè)計目的：理解占有欲在作祟。d．這那么寓言給了我們一個什么啟示?設(shè)計目的：理解寓意。以上問題難度不大，在充分討論的根底上，老師略加點撥，學(xué)生可以自己完成。感知語言這那么寓言的語言很精巧，老師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)品味、賞析。例如，“慧心”“風(fēng)韻”“閑適”“繃”等用詞很精當(dāng)。對稱的句子也很精巧，“或是無憂無慮地嬉戲，或是心曠神怡地賞月”“烏云蔽月，她便緊張不安，惟恐寶藏喪失；滿月缺損，她便心痛如割，仿佛遭了搶劫?！背寣W(xué)生分析上述詞語的妙用之外

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