15《畫風(fēng)》教學(xué)課題

上傳人：幾*** IP屬地：江西上傳時(shí)間：2023-03-20 格式：DOC 頁數(shù)：7 大?。?16.50KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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張婷、郝葉茹、韓炳軍、曹俊虎

時(shí)

總

7個(gè)生字，會寫領(lǐng)7個(gè)生寫12個(gè)字。領(lǐng)

生字、生一創(chuàng)情，趣入題板語條不

,上?詞(?)看風(fēng),可以猜出來,可以來可來么能呢板書：今天我齊讀讀課題(請大家打開書翻到。設(shè)意使學(xué)孩子對課對畫風(fēng)產(chǎn)二讀識，步知請小朋友

讀了1（

3、濤、陳、丹、趙、藝”這幾個(gè)字在我濤”也是課文你設(shè)意：用本課三個(gè)主人公的頭

在識采三課小畫風(fēng)陳濤顯一習(xí)入思考小二讀文感內(nèi)

師：誰來了幾片烏云了畫了設(shè)意本節(jié)設(shè)是了好突教重，解教難。點(diǎn)養(yǎng)生自、作探”學(xué)方。為閱是生個(gè)化為不以師分代學(xué)的讀踐”學(xué)采多方的深入理解課內(nèi)。話習(xí)進(jìn)了言文的練，培了生想能和造維做語課文

性工性綜運(yùn)。三訓(xùn)靈1示：張潔問：“你想怎畫風(fēng)？”我：“設(shè)意：為了拓寬學(xué)習(xí)空間，增強(qiáng)四指寫1.正”字2.不忽”字下面有三點(diǎn)，不能少

五總：我板設(shè)：15風(fēng)旗-飄小-彎雨-斜風(fēng)-轉(zhuǎn)

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