通過學習，創(chuàng)造你的未來！物理教師：樸浩權人教版初物理第八章運動和力》知點總結(jié)、牛頓第一定律(1)牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎，通過進一步的推理而概括出來的，不是通過實驗直接得出的結(jié)論。(2)牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。①牛頓定律的條件：物體沒有受到力的作用注：沒有不受力的物體，所謂物體不受力的作用，其實是物體受到平衡力的作用，則物體保持靜止狀態(tài)或保持勻速直線運動狀態(tài)）②牛頓第一定律的結(jié)論：物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。③牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持物體運動的原因。(3)慣性定律：牛頓第一定律也叫做慣性定律。①慣性：我們把物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。②慣性是物質(zhì)的一種屬性它的大小只和物體的質(zhì)量有關，與其它物理量無關。質(zhì)量越大性越大。③物體的慣性只有物體運動狀態(tài)發(fā)生改變時，才能體現(xiàn)出來。④解釋物體慣性現(xiàn)象的方法：A第一步找出物體什么部位受到力的作用；B第二步受到力的部位改變了原來的運動狀態(tài)；C第三步?jīng)]有受到力的部位由于慣性扔保持原來的運動狀態(tài)；D第四步把結(jié)論寫上。(4)慣性與動能的區(qū)別①慣性是物體本身固有的，而動能是由于物體運動而具有的能。②慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關，而物體的動能和物體的質(zhì)量、物體運動的速度有關。例如：為什么跳遠運動員助跑的速度越快，跳的就越遠？答：跳起后能繼續(xù)向前，是因為運動員具有慣性；跳的遠是因為速度快動能大的緣故。(5)慣性的利用和防止慣性帶來的危害①從槍口飛出的子彈能繼續(xù)向前，是利用子彈的慣性。②汽車駕駛員用的安全帶是為了防止慣性帶來的危害。2二力平衡(1)平衡狀態(tài)：物體受到幾個力的作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力相互平衡物體處于平衡狀態(tài)物體處于平衡狀態(tài)時我們可以認為物體受到的力相互抵消為零，即物體所受的合力為零。第八章《運動和力》

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通過學習，創(chuàng)造你的未來！物理教師：樸浩權(2)二力平衡條件（是物體處于平衡狀態(tài)的一種特例，即物體在某個方向上只受到兩個力的作用），這兩個力的關系是：①兩個力作用在同一物體上；②兩個力大小相等；③兩個力方向相反；③兩個力作用在同一直線上。即二力平衡的四要素：同物、相等、反向、同線。在四要素中如果有一項不同，這兩個力就不是兩個平衡力。(3)兩個平衡力和作用力反作用力的區(qū)別區(qū)別

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兩個平衡力作用在一個物體上可以是同性質(zhì)的力也可以是不同性質(zhì)的力可能同時產(chǎn)生，也可能不同時產(chǎn)生?？梢酝瑫r消失，也可以不同時消失

作用力和反作用力作用在兩個物體上兩個力是同性質(zhì)的力兩個力同時產(chǎn)生同時消失注：物體處于平衡狀態(tài)，可能受到兩個力的作用，也可能受到幾個力的作用。(4)二力平衡條件的應用（物體受到兩個力的作用）①如果物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)，這兩個力就是平衡力。有=F。12②如果物體受到平衡力的作用，則物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線狀態(tài)。3、摩擦力(1)摩擦力：相互接觸的物體，當它們之間有相對運動或有運動趨勢時，在接觸面之間產(chǎn)生的力就叫做摩擦力，摩擦力的表示符號：”。①摩擦力有三種A滑動摩擦力:相互接觸的物體做相對運動時，在接觸面之間產(chǎn)生阻礙物體運動的力叫做滑動摩擦力，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度、物體對接觸面的壓力有關，與物體運動的速度、物體之間的接觸面積無關觸面越粗糙壓力越大滑動摩擦力也越大滑動摩擦力是面面接觸。B滾動摩擦力:一個物體在另一個物體表面滾動時，在接觸面之間產(chǎn)生阻礙物體運動的力叫做滾動摩擦力。它是點面接觸。C靜摩擦力：放在斜面的物體靜止不動，此時物體由向下運動的趨勢，這時在接觸面之間產(chǎn)生阻礙物體下滑的力，叫做靜摩擦力。②摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸、做相對運動或有運動的趨勢。③摩擦力的方向：總和物體相對運動的方向相反或總和運動趨勢的方向相反。④摩擦力有時表現(xiàn)為阻力，有時表現(xiàn)為動力。(2)增大摩擦力和減小摩擦力的方法第八章《運動和力》

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通過學習，創(chuàng)造你的未來！物理教師：樸浩權①增大摩擦的方法在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；在接觸面粗糙程度一定時大壓力。粗糙程度、壓力同時增大。②減小摩擦力的方法在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度；在接觸面粗糙程度一定時小壓力用滾動摩擦代替滑動摩擦在接觸面之間注入潤滑油接觸面之間用氣體隔（氣墊船）等。第八章《運動和力》

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．．通過學習，創(chuàng)造你的未來！物理教師：樸浩權．．人教版初物理第八章運動和力》單練習題一、單選擇題：1、關于牛頓第一定律下列說法正確的是（）A.物體不受力的作用一定保持靜止狀態(tài)B.物體不受力的作用一定保持勻速直線運動狀態(tài)C.牛頓第一定律是通過實驗直接得出的結(jié)論D.物體不受力的作用可能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)2、關于對牛頓第一定律理解正確的是()A.牛頓第一定律成立的條件是物體不受力的作用B.牛頓第一定律的結(jié)論是物體保持靜止狀態(tài)C.牛頓第一定律的結(jié)論是物體保持勻速直線運動狀態(tài)D.以上說法都不正確3、關于慣性下列說法正確的是（）A.一切物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性B.慣性的大小和物體的質(zhì)量及物體運動的速度有關C.慣性的大小只與物體運動的速度有關D.物體運動時由慣性，靜止時沒有慣性4、下列說法不確的是（）A.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關與其它物理量無關B.慣性是物體固有的一種性質(zhì)C.物體在任何情況下都具有慣性D.跳遠運動員起跳后，能繼續(xù)向前，是因為受到慣性力的作用5、關于物體處于平衡狀態(tài)下列說法正確的是（）A.平衡狀態(tài)是指物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)B.物體在幾個力的作用下不能使物體處于平衡狀態(tài)C.物體只有在兩個力的作用下才能處于平衡狀態(tài)D.如果物體處于平衡狀態(tài)，一定受到兩個力的作用6、關于二力平衡下列說法不確的是（）A.兩個力必須作用在同一物體上B.兩個力必須大小相等C.兩個力必須方向相同D.兩個力必須作用在同一直線上7、關于物體在平衡力作用的狀態(tài)下列判斷正確的是（）第八章《運動和力》

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．通過學習，創(chuàng)造你的未來！物理教師：樸浩權．A.一定保持靜止狀態(tài)B.定保持勻速直線運動狀態(tài)C.可能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)D.以上說法都不正確8、下列說法正確的是（）A.牛頓第一定律中所說的物體不受力的作用是說物體沒有受到力的作用而是說物體受到平衡力的作用B.放在水平桌面的一個水杯靜止不動，說明此水杯沒有慣性C.汽車駕駛員所用的安全帶是利用慣性的一個例子D.人們在拍打衣物上的灰塵沒有用到物體的慣性9、關于摩擦力的說法正確的是（）A.相對運動的物體能產(chǎn)生摩擦力B.靜止的物體沒有摩擦力C.摩擦力的方向總和物體運動的方向相反D.相互接觸的物體做相對運動或有運動趨勢，在接觸面之間產(chǎn)生的力叫做摩擦力10、下列說法不確的是（）A.摩擦力分滑動摩擦力、滾動摩擦力和靜摩擦力B.滑動摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度、接觸面受到的壓力有關C.在相同條件下滾動摩擦比滑動摩擦省力D.滑動摩擦力的大小和物體之間的接觸面積有關二、多選擇題：11、減小摩擦力的方法下列說法正確的是（）A.用滾動摩擦代替滑動摩擦B.在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度C.在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力D.物體的重力越大，摩擦力越大12、下列說法正確的是（）A.牛頓第一定律也叫做慣性定律B.物體的運動狀態(tài)發(fā)變化時才能體現(xiàn)出物體具有慣性C.滑動摩擦力的大小和物體運動的速度有關，運動速度越大，摩擦力越大D.物體之間的相互作用力就是兩個平衡力13、下列現(xiàn)象中應用到摩擦力的有（）A.鞋底上的花紋B.自行車把套上的花紋C.礦泉水瓶蓋上的花紋D.電影院的屏幕做的粗糙14、下列現(xiàn)象中受兩個平衡力作用的例子有（）A.在空中勻速下落的降落傘B.在水平公路上勻速行駛的汽車C.放在水平地面時靜止不動的物體D.懸掛靜止不動的吊燈第八章《運動和力》

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通過學習，創(chuàng)造你的未來！物理教師：樸浩權15、下列應用慣性的例子有（）A.從槍口飛出的子彈B.運動員擲出的鉛球C.從斜面滾下的小球D.駕駛員的安全帶三、作題：16、標出放在水平地面上靜止不動物體所受的平衡力，物體的質(zhì)量為。16題

·17題圖17標出在水平公路上勻速向右行駛小汽車所受水平方向上的平衡力空氣阻力不計牽引力為1500N。四、探實驗題：18、如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗．（1實驗過程中必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做___________運動這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越大。（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F，說明：壓力一定時，_______________，13滑動摩擦力越大。上述實驗得到的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關。人們通過大量實驗進一步證明觸面粗糙程度一定時滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比。（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動．彈簧測力計示數(shù)為F，F(xiàn)=_____________；此運動過程443中，物塊B受到的摩擦力f=_______________NB19、在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想：A．與壓力大小有關B．與接觸面積大小有關第八章《運動和力》

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通過學習，創(chuàng)造你的未來！物理教師：樸浩權C．與運動的快慢有關D．與接觸面的粗糙程度有關小楊同學用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊和一只彈簧測力計進行實驗，如圖所示。(1)為了測量滑動摩擦力的大小在水平長木板上用彈簧測力計沿水平方向________拉動木塊。(2)他設計的記錄表格如下表所示：次數(shù)123

壓力/N2.02.02.0

接觸面木板木板木板

木塊放置平放平放平放

木塊運動慢較快快

測力計示數(shù)/N333小楊同學的實驗可以驗證猜________________(填字母符號)是否正確。(3)實驗室提供的器材有：a.表面平整的長木板；表面粗糙的長木板；