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Word第第頁(yè)中學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃4篇中學(xué)班級(jí)工作打算篇1
一、衛(wèi)生:20分
1、衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則:
〔1〕地面有臟物〔紙屑、痰跡、果皮等〕包括走廊,一處扣3分;
〔2〕頂棚及四周有蜘蛛網(wǎng)的一處扣1分。
〔3〕晚自修后、節(jié)假日玻璃窗、門沒關(guān)一扇扣1分。
〔4〕班級(jí)課桌椅及衛(wèi)生用具要定位放平,否則扣1分。
〔5〕各班衛(wèi)生區(qū)要求每天早、晚各清掃一次,否則扣20分。
〔6〕衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有紙屑、臟物等扣3分,如查清是其他班級(jí)同學(xué)丟失的,罰做另一班衛(wèi)生,,則扣該班級(jí)衛(wèi)生10分。
說(shuō)明:每天衛(wèi)生總分100分,一個(gè)月后累計(jì)總分,按總分折算考核分,計(jì)算方法:得分=此項(xiàng)得分由負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生工作的老師完成。
二、出勤:30分
〔1〕遲到、早退每節(jié)每人次扣1分。
〔2〕無(wú)故曠課一節(jié)每人次扣4分,事假須向班主任請(qǐng)假經(jīng)班主任同意并簽名,否則以曠課論處。當(dāng)天請(qǐng)假超過(guò)3位,每人次第節(jié)扣2分。
〔3〕早、晚自習(xí)遲到、早退、曠課每人次每節(jié)扣1分。
〔4〕副班長(zhǎng)未準(zhǔn)時(shí)上報(bào)當(dāng)天出勤狀況及上報(bào)狀況有弄虛作假的當(dāng)天出勤以0分論處,上報(bào)狀況有弄虛作假的當(dāng)月考核出勤分以0分論處
〔5〕請(qǐng)假3天以上須向教育處批準(zhǔn)(不計(jì)入量化)
說(shuō)明::每天出勤總分100分,一個(gè)月后累計(jì)總分,按總分折算考核分,計(jì)算方法:得分=本項(xiàng)由政教處、值日老師完成。
三、課后紀(jì)律:〔30分〕
〔1〕打架雙方各扣5分,無(wú)理一方加扣10分。打群架、用兇器、請(qǐng)社會(huì)人幫打架,則當(dāng)月0分,取消班集體當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先。
〔2〕抽煙、喝酒、賭博、盜竊每人次扣5分。情節(jié)嚴(yán)峻者,視情節(jié)加扣10-20分
〔3〕隨便到湖邊玩耍、游泳每人次扣5分。
〔4〕穿拖鞋、未配戴?;?、長(zhǎng)頭發(fā)、染發(fā)每人次扣1分。
〔5〕睡懶覺每人次扣1分。
〔6〕未請(qǐng)假私自外出扣2分住宿的,夜不歸宿每人次扣5分。
〔7〕損壞公物灼情扣分。
〔8〕早讀課遲到被老師抽查到、曠課的每人次每節(jié)扣1分。
〔9〕對(duì)老師不文明看法惡劣的每人次扣1分。
說(shuō)明:累計(jì)扣分,當(dāng)月分?jǐn)?shù)扣完為止,此項(xiàng)由政教處老師、值日老師、生管組完成。
四、集會(huì)、廣播操:〔20分〕
〔1〕除生病或其它特別緣由外,沒有參與做操、集會(huì)每人次扣2分,請(qǐng)假扣1分。
〔2〕做操、集會(huì)應(yīng)做到快、齊、靜,否則一次扣10分。
〔3〕班主任到場(chǎng)的班級(jí)加10分。
中學(xué)班級(jí)工作打算篇2
本學(xué)期是學(xué)校階段的最終一個(gè)學(xué)期,對(duì)每個(gè)同學(xué)以后的成長(zhǎng)事關(guān)重大。從某種角度講,也是同學(xué)人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,畢業(yè)考升學(xué)狀況,不但涉及其本人今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,而且涉及到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的進(jìn)展。因此肯定要下大力氣,搞好畢業(yè)班各項(xiàng)工作。
一、指導(dǎo)思想
以全面實(shí)施素養(yǎng)教育為宗旨,深化課程教學(xué)改革,仔細(xì)探究和討論教學(xué)方式和方法,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實(shí),抓好本班教育教學(xué)工作,努力查找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),關(guān)注對(duì)同學(xué)的學(xué)問與技能,講究策略,把握中考方向,力爭(zhēng)使本班同學(xué)在中考中取得優(yōu)異的成果。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)同學(xué)的管理與教育,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭(zhēng)奪“流淌紅旗”,爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”,促進(jìn)各科成果的提高。
2、努力實(shí)現(xiàn)初三畢業(yè)會(huì)考六合率85%,全優(yōu)率30%的教學(xué)指標(biāo)。向90%的普高升學(xué)率邁進(jìn)。
三、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)與各科任老師的溝通與合作,力爭(zhēng)形成合力,共同教育同學(xué),使同學(xué)熟悉到初三復(fù)習(xí)、中考對(duì)同學(xué)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義,從而明確目標(biāo),主動(dòng)投入緊急的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、聯(lián)系各科任老師,對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),以便使同學(xué)在有效的時(shí)間中提高復(fù)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)中考會(huì)考指標(biāo)。
3、結(jié)合去年班級(jí)狀況進(jìn)行全面分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析緣由,查找對(duì)策。
4、班集體日常管理
初三班級(jí)的同學(xué)面臨著人生的又一次十字路口,心理冗雜,起伏改變大,心情易受四周事物的影響,思想明顯會(huì)向主動(dòng)或消極方向頃斜進(jìn)展,因此班主任與同學(xué)建立和諧、公平的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與同學(xué)人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)同學(xué)正確端詳、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立同學(xué)的正確人生觀和科學(xué)世界觀,精確把握自己的人生航向。同時(shí),主動(dòng)協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成果,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
班委選派:依據(jù)同學(xué)特點(diǎn)仔細(xì)選派有力量、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)當(dāng)相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向進(jìn)展。
利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使同學(xué)做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康進(jìn)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體分散力,使全班同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面全面進(jìn)展。
主動(dòng)開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓舞關(guān)心后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班同學(xué)共同進(jìn)步。
教室內(nèi)應(yīng)保持清靜,值日生一要保持教室的潔凈,二要保證平安〔包括防火、防盜和用電平安〕。
其它方面要求同學(xué)以《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名合格中同學(xué)。
堅(jiān)持平安工作不放松,使全期同學(xué)平安事故率為零。
中學(xué)班級(jí)工作打算篇3
為了更好地完成學(xué)校工作打算提出的各項(xiàng)工作任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),構(gòu)成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì),勤學(xué)向上的班群眾,特制定班主任工作打算。
一、指導(dǎo)思想
以關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),以全心全意為同學(xué)服務(wù)為,以做一個(gè)好老師宗旨,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培育同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),為學(xué)校階段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1、透過(guò)養(yǎng)成教育,讓同學(xué)盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。
2、讓同學(xué)盡快養(yǎng)成端正學(xué)習(xí)看法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,把握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、與家長(zhǎng)合作,盡快制定一個(gè)課外輔導(dǎo)的打算,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、查漏補(bǔ)缺,讓同學(xué)的成果提高更有效。
三、工作措施
〔一〕加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)同學(xué)做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要資料。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用職責(zé)感的有關(guān)學(xué)問,對(duì)自己做事的看法、潛力、完成狀況進(jìn)行確定。結(jié)合老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng),開展愛他人、愛群眾、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛惜公共財(cái)物,增添自主與職責(zé),樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有抱負(fù)、會(huì)創(chuàng)新,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
〔二〕提升同學(xué)的自信念
自信念教育:充分利用班會(huì)講解自信念的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合同學(xué)的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使同學(xué)明確:自信是勝利的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有必需的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓同學(xué)從小事中熟悉自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)打算,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是成功,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
〔三〕營(yíng)造專心向上氣氛
依據(jù)初一班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。
〔1〕制定班級(jí)公約、班規(guī)。
〔2〕布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谀抢锍砷L(zhǎng)”等文化背景。
〔3〕讓同學(xué)參加班級(jí)管理,培育同學(xué)的組織潛力和職責(zé)心,使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。
〔四〕選拔和培育好班干部
幫助班委干部樹立威信,鼓舞班委干部大膽工作,指教他們工作方法,嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問、潛力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠透過(guò)干部這個(gè)小群眾建立正確、健全的言論,帶動(dòng)整個(gè)班群眾開展批判與自我批判,構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
〔五〕不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)
了解每一位同學(xué),把握同學(xué)的思想狀況,分析同學(xué)的心理狀態(tài),才能從實(shí)際動(dòng)身對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育,把思想工作做到同學(xué)的心坎上。因此,全面了解和討論同學(xué)是班主任做好工作,提高同學(xué)素養(yǎng)的前提條件。
以鼓舞為主,發(fā)覺同學(xué)身上的閃光點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)鼓舞,幫助他們克服缺乏,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
中學(xué)班級(jí)工作打算篇4
班級(jí)概況:
七〔2〕班現(xiàn)有同學(xué)60人,其中女生33人,除一名來(lái)自潁州區(qū)王店鄉(xiāng),二名來(lái)自于許堂鄉(xiāng),一名來(lái)自于柴集鎮(zhèn)之外,主要是學(xué)區(qū)農(nóng)村同學(xué)。由于各種緣由,同學(xué)成果普遍較差,基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,加之養(yǎng)成教育缺乏,同學(xué)綜合素養(yǎng)較低,給教學(xué)工作帶來(lái)較大難題。依據(jù)現(xiàn)有狀況,結(jié)合學(xué)校要求,特制訂班級(jí)打算如下。
一、工作原則:
擺正自己的心態(tài),用寬容與愛心關(guān)注一切同學(xué)
不卑視成果較差的同學(xué),不放棄有問題的同學(xué),不體罰辱罵有錯(cuò)誤的同學(xué),允許同學(xué)犯錯(cuò)誤甚至消失反復(fù),以愛心和寬容對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。包涵同學(xué)的缺乏。做好承受打擊的心理預(yù)備,不期望用一兩次談話或是其它方式就能轉(zhuǎn)變同學(xué)。
二、班級(jí)目標(biāo)。
目標(biāo)一:育人目標(biāo):正直、和善、才智、健康。
成人比成材更重要,要培育對(duì)社會(huì)有用的人,要讓同學(xué)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,必需要有劇烈的社會(huì)責(zé)任感、主動(dòng)向上的團(tuán)隊(duì)合作精神、豐富的文化科學(xué)學(xué)問以及健康的身體和心理。讓同學(xué)們明白我們是祖國(guó)的仆人,祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很親密的聯(lián)系,愛國(guó),就要從身邊的每一件小事做起,撿起校內(nèi)里地上的一片紙屑,打飯不插對(duì),愛惜一花一木,關(guān)心同學(xué),遵守校紀(jì)班規(guī),喜愛集體等等,都是愛國(guó)的行動(dòng)。
目標(biāo)二:紀(jì)律目標(biāo):規(guī)范早讀、午休、自習(xí)、活動(dòng)和晚上就寢的紀(jì)律。
早讀:在老師來(lái)之前,自覺讀書,由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。午休保持教室清靜。自習(xí)活動(dòng)課老師不在能保持清靜,各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上學(xué)、放學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校、退校,住宿生晚自習(xí)后要即時(shí)就寢,就寢信號(hào)后不得到校外和在校內(nèi)走動(dòng)、吵鬧。
目標(biāo)三:活動(dòng)目標(biāo):力爭(zhēng)在做早操、做課間操和學(xué)校組織的各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
在升旗儀式或課間操時(shí),站隊(duì)要快、靜、齊、直,要有飽滿的熱忱和向上的精神。在學(xué)校組織的'各種活動(dòng)中,力求確立一個(gè)信念為班級(jí)爭(zhēng)光。
目標(biāo)四:課堂效果及課間活動(dòng)目標(biāo):狠抓課堂紀(jì)律,指導(dǎo)課間活動(dòng),使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要求同學(xué)“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,敬重老師的勞動(dòng),遵守課堂紀(jì)律。在課堂上,要求同學(xué)要放得開,收得住,上好每一節(jié)課。每天,由值日班長(zhǎng)總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況,評(píng)出每天的先進(jìn)組乃至先進(jìn)個(gè)人。課間非常鐘和在校生在飯前飯后的課余時(shí)間里,指導(dǎo)同學(xué)合理支配時(shí)間和活動(dòng),堅(jiān)決杜絕同學(xué)玩一些有平安隱患的嬉戲。
目標(biāo)五:社會(huì)聯(lián)系目標(biāo):做好家訪工作,和家長(zhǎng)成為伴侶。
建立同學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì),加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,爭(zhēng)取同學(xué)家長(zhǎng)的確定與支持,暢通學(xué)校與社會(huì)各方面的信息渠道,歡迎家長(zhǎng)常常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的教育方法。
目標(biāo)六:以人為本目標(biāo):以人為本,因材施教,關(guān)注每一個(gè)同學(xué),關(guān)懷同學(xué)身心健康。
正確對(duì)待同學(xué)的勝利與失敗,正確處理同學(xué)學(xué)習(xí)與生活中消失的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成主動(dòng)的人生觀和世界觀。親密留意同學(xué)群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
一是要重視尖子生的培育。重視培育優(yōu)秀同學(xué),挖掘他們的潛力,學(xué)好各門功課。多了解同學(xué)的愛好特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓舞他們主動(dòng)參與學(xué)校的愛好活動(dòng),勤學(xué)苦練,學(xué)好一技之長(zhǎng)。多讀課外書,豐富自身的學(xué)問。
二是要重視對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的關(guān)心。對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)懷和愛心,耐煩輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們機(jī)會(huì)、士氣和信念,為他們制造一個(gè)暖和的集體。常常和學(xué)困生、后進(jìn)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同討論教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三是要做好留守生的工作。基于留守生的特點(diǎn),給他們親情般的感情,讓留守生拋去思念、孤獨(dú)等思緒,讓他們覺得班級(jí)就是家,老師就是父母,使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去,從而健康、歡樂的成長(zhǎng)。
三、主要工作
1、組建班委
盡快組織同學(xué)通過(guò)民主選舉組建一支工作力量強(qiáng)、喜愛集體的班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的詳細(xì)分工與職責(zé),為了讓更多的同學(xué)得到錘煉。實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使同學(xué)的實(shí)踐力量、社會(huì)責(zé)任感得到提高。也實(shí)現(xiàn)“人人有事做,事事有人管”。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想教育
由于七班級(jí)同學(xué)是新生,各方面還不熟識(shí),因此,要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛
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