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文檔簡介
Word第第頁幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案15篇。
2.5月22日:歌舞表演活動第一次彩排〔地點:〕。
3.5月22日——5月26日:各愛好班老師預(yù)備成果展出。
4.5月26日——5月30日:發(fā)放各宣揚單。
5.5月27日:歌舞表演活動其次次彩排?!驳攸c:〕
7.5月31日:金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶?;顒印氛介_演?!驳攸c:金色陽光幼兒園門前〕
8.6月1日:放假一天。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案13
一、活動目的
1、通過開展慶?!傲弧蔽乃嚮顒?,在主動的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個美好、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣揚標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班級為單位做好參與活動的預(yù)備
1)各班排練23個節(jié)目
2)各班做好活動前的環(huán)境布置
3)各班需提前為幼兒購置好服裝。
3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并依據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園預(yù)備節(jié)日禮物。
三、活動內(nèi)容
1、慶“六一”文藝表演。
2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。
四、活動方案
(一)活動內(nèi)容
1、活動時間支配:20xx年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午進行慶“六一”活動(初定)
2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長
3、活動地點:本園大操場
4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等
(二)活動主要流程
1、小主持人開場致詞
2、園長主持講話
3、文藝表演活動開頭
4、給各位幼兒分發(fā)小禮物
(三)留意事項
1、活動當(dāng)天,各班老師需提前做好幼兒更換服裝及化妝預(yù)備?;顒娱_頭后需做好提前兩個節(jié)目之前的預(yù)備工作。
2、活動中支配現(xiàn)場負責(zé)人負責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的平安。
提示家長:
(1)請家長自覺坐在事先支配好的座位觀看演出。
(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的平安線,以免影響后面的觀眾。
(3)請家長維護好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
(5)請家長、幼兒留意路上平安。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案14
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個開心、難忘的回憶,經(jīng)園委會討論確定在“六一”前開展以“歡樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素養(yǎng)展現(xiàn)活動,請根據(jù)此方案做好支配。
一、活動目的:
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒通過表演呈現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利的歡樂。
3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日下午3:00。
三、活動地點:
幼兒園音樂舞蹈教室。
四、活動預(yù)備:
1、保教處負責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置〔音樂舞蹈室〕。
2、各班各老師負責(zé)本班參與展現(xiàn)活動的節(jié)目編排。
3、總務(wù)處負責(zé)活動所需物品。
4、保衛(wèi)處負責(zé)制定慶“六一”活動平安預(yù)案,做好活動期間的平安保衛(wèi)工作。
5、辦公室做好協(xié)作,負責(zé)攝像工作。
五、活動形式:
每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。
六、詳細分工:
1、總指揮:xx。
2、平安及場地組織。
〔1〕組長:xx。
〔2〕成員:各班主任及配班老師。
3、場地布置。
〔1〕組長:xx。
〔2〕成員:xx、xx、xx、xx。
4、音響:xx。
5、攝像:xx。
7、幼兒組織:各班班主任及配班老師。
8、主持:xx、xx、xx。
9、評委:xx、xx、xx。
10、后勤供應(yīng):xx〔預(yù)備獎狀、獎品、化妝品等〕。
七、幾點要求:
1、各班主任及配班老師在活動過程中要留意平安,確保每位幼兒度過一個開心的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣揚動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的協(xié)作,誠邀家長屆時來園觀看演出〔由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長〕,演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、xx月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班老師負責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置。
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
九、六一兒童節(jié)文藝演出評分標(biāo)準(zhǔn)。
為調(diào)動老師的主動性,增添榮譽感,特制定本標(biāo)準(zhǔn)進行評比,請本著公正、公正的原則,做好本次評比??偡?00分:
1、表演狀態(tài)〔40分〕。
2、節(jié)目內(nèi)容取材〔20分〕
3、節(jié)目表演〔30分〕。
4、節(jié)目整體感覺〔10分〕
幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案15
活動要求:
1、通過親子遠足活動,讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會夏天的美妙
2、通過活動進一步激發(fā)親子間、家長間、家長和老師的情感,增進了解和感情
活動預(yù)備:
1、與幼兒一起商量“親子活動觀看記錄表”的內(nèi)容
2、活動前向家長介紹本次活動的內(nèi)容及家長留意協(xié)作適合
3、與孩子一起商量活動中需要記錄的內(nèi)容
活動過程:
一、動身前預(yù)備:
1、核對參與活動的家長和幼兒的人數(shù)
2、提示家長和幼兒活動中的留意事項
一班級為單位開展活動不擅自離開
與孩子一起記錄“親子活動記錄表”,鼓舞孩子大膽表達
活動中盡量讓孩子自己動手,不要包辦代替
3、依據(jù)幼兒和家長的狀況(年老、體弱)支配座位
二、途中活動狀況:
1、介紹活動的支配:
2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展?fàn)顩r
三、上午活動:
1、放風(fēng)箏
2、騎毛驢
3、劃龍舟:
請家長盡量讓孩子充分嬉戲,從中讓孩子體會勝利的樂趣
四、午餐:
以班級為單位就近就餐
五、下午活動:
海灘自由活動;
家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”,對表上的內(nèi)容,孩子能記得盡量鼓舞孩子完成,并以觀賞的看法看待孩子不同的表達表現(xiàn)的方法
六、回園;
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