版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第02課時(shí)氮及其化合物學(xué)習(xí)目標(biāo):1.氮?dú)馀c氮的固定2.掌握氮的氧化物3.氨與銨鹽4.硝酸的性質(zhì)重點(diǎn):1.氮的氧化物2.氨與銨鹽3.硝酸的性質(zhì)難點(diǎn):氮的氧化物硝酸開(kāi)啟新世界氮元素位于元素周期表的第二周期,第VA族。氮原子的最外層有5個(gè)電子,既不容易得到3個(gè)電子,也不容易失去5個(gè)電子,因此,氮原子一般通過(guò)共用電子對(duì)與其他原子相結(jié)合構(gòu)成物質(zhì)。在自然界里,氮元素主要以氮分子的形式存在于空氣中,部分氮元素存在于動(dòng)植物體內(nèi)的蛋白質(zhì)中,還有還有部分氮元素存在于土壤、海洋里的硝酸鹽和氨鹽中。氮是自然界各種生物體生命活動(dòng)必不可少的重要元素,自然界是怎樣通過(guò)氮的循環(huán)為生物體提供氮元素的呢?氮?dú)馀c氮的固定【思考】元代詩(shī)人馮子振的《鸚鵡曲·農(nóng)夫渴雨》中提到“稻苗肥恰待抽花,渴煞青天雷雨”。古人知道,雷雨天氣過(guò)后,莊稼會(huì)快速生長(zhǎng)。那么打雷的時(shí)候,空氣中發(fā)生了什么?由于氮分子內(nèi)兩個(gè)氮原子之間以共價(jià)三鍵(N≡N)結(jié)合,斷開(kāi)該化學(xué)鍵需要較多的__________,所以氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很____________。通常情況下難以與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),無(wú)法被大多數(shù)生物體直接吸收,但在高溫、放電等條件下,氮分子獲得足夠的能量使N≡N斷裂,氮?dú)饽芘c鎂、氧氣、氫氣等物質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng),分別生成氮化鎂、一氧化氮和氨氣。鎂條在氮?dú)庵悬c(diǎn)燃:氮?dú)馀c氧氣在高溫或放電條件下反應(yīng):氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓、催化劑下,部分反應(yīng)生成氨氣:將大氣中游離的氮轉(zhuǎn)化為氮的化合物的過(guò)程叫做_________________。固氮方式一共3種,分別是______________________、_____________________、_______________________。【答案】能量,溫度,3Mg+N2==Mg3N2,N2+O2=2NO,3H2+N2?2NH3,固氮,人工固氮,自然固氮,生物固氮【練習(xí)】1自然界的氮循環(huán)如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是A.氧元素參與了氮循環(huán)B.②中合成氨屬于人工固氮C.①和③中氮元素均被氧化D.含氮有機(jī)物和含氮無(wú)機(jī)物可相互轉(zhuǎn)化【答案】C【解析】A.轉(zhuǎn)化關(guān)系中大氣中的氮?dú)馔ㄟ^(guò)雷電作用生成一氧化氮,可見(jiàn)氧元素參與了氮循環(huán),A正確;B.合成氨的反應(yīng)是氮?dú)夂蜌錃饣仙砂睔?,氮從游離態(tài)到化合態(tài),屬于人工固氮;B正確;C.氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)生成一氧化氮,氮元素被氧化;氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣,氮?dú)庾餮趸瘎?,被還原,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.從圖中可以看出,含氮有機(jī)物和含氮無(wú)機(jī)物可相互轉(zhuǎn)化,D正確。2.一氧化氮與二氧化氮一氧化氮(NO)是______色_______味的________氣體,密度________空氣,________溶于水,在常溫下容易與________化合,生成________,化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。二氧化氮(NO2)是________色________味的________氣體,密度________空氣,易液化,________溶于水。二氧化氮溶于水時(shí)生成________和________,工業(yè)上利用這一原理生成硝酸,化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________(通入氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________)?!敬鸢浮繜o(wú),無(wú),有毒,略大于,不,氧氣,二氧化氮,2NO+O2=2NO2,紅棕,有刺激性,有毒,大于,易,硝酸,一氧化氮,3NO2【擴(kuò)展】差量法計(jì)算。根據(jù)化學(xué)變化前后的物質(zhì)的量、質(zhì)量、體積只差也成比例進(jìn)行計(jì)算,例如二氧化氮溶于水時(shí),化學(xué)方程式3NO2+2H2O=2HNO3+NO,ΔV=2,即反應(yīng)前后體積差為2。例題1將總體積為12?mL的NO2和O2的混合氣體通入水中,充分反應(yīng)后還剩余2?mL無(wú)色氣體,則原混合氣體中,O【解析】1:將將總體積為12?mL?NO2和O2混合氣體通入水中,充分反應(yīng)后還剩余2?mL無(wú)色氣體,可能發(fā)生的反應(yīng)為:4NO2+O2+2H2O=4HNO3,3NO2:若剩余的無(wú)色氣體為NO氣體,根據(jù)反應(yīng)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO,可知過(guò)量的NO2【練習(xí)】2現(xiàn)有下列4種物質(zhì):①SO2、②NO、③NO2、④NH【答案】④;②;③;①【解析】NH3極易溶于水,能形成噴泉;NO是無(wú)色氣體,和氧氣反應(yīng)生成紅棕色NO2,遇到空氣變?yōu)榧t棕色氣體的是NO;NO2和水反應(yīng)生成硝酸和【練習(xí)】3某無(wú)色混合氣體可能由NO、O2、NH3、C【答案】NO、NH3、CO2;HCl、O2;NO與O3.氨和銨鹽氨氣(NH3)是________色,________味的氣體,密度比空氣________。易液化,可做________?!緦?shí)驗(yàn)】1如圖所示,在干燥的原底燒瓶?jī)?nèi)充滿氨氣,帶有玻璃管和膠頭滴管(預(yù)先吸入水)的橡膠塞塞緊,瓶口倒置燒瓶,使玻璃管插入盛有水的燒杯中(預(yù)先在水中滴入少量酚酞溶液)。打開(kāi)彈簧夾擠壓膠頭滴管,使水進(jìn)入燒瓶,觀察并描述現(xiàn)象,分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的可能原因。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:燒杯中的水被_________,形成噴泉,溶液呈_________色。原因分析:NH3易溶于水,膠頭滴管內(nèi)的水?dāng)D入后,溶解一部分氨氣,使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,由于氣壓差,燒杯內(nèi)的水被吸如燒瓶?jī)?nèi),形成噴泉。氨氣與水反應(yīng),有堿性物質(zhì)生成,故使酚酞變紅,化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________。氨氣是一種極易溶于水的氣體,在常溫常壓下,1體積水能溶解700體積氨氣。氨氣是一種______性氣體,與酸反應(yīng)能生成_______。【答案】無(wú)色,有刺激性,小,制冷劑,吸入燒瓶?jī)?nèi),紅,NH3+H2O?NH3·H2O,堿,銨鹽【實(shí)驗(yàn)】2如圖所示,兩根玻璃棒分別蘸取濃氨水和濃鹽酸,然后相互靠近,觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:兩根玻璃杯相互靠近時(shí),有白煙產(chǎn)生。現(xiàn)象分析:濃氨水和濃鹽酸都具有揮發(fā)性,會(huì)發(fā)出的氨氣和氯化氫氣體結(jié)合,生成固體氯化銨。化學(xué)方程式________________________________?!舅伎肌抗I(yè)制取硝酸是怎樣的過(guò)程?氨氣中氮元素化合價(jià)為_(kāi)__________,可以被氧化。在催化劑加熱條件下,能被氧氣氧化生成一氧化氮和水,化學(xué)方程式_______________________________。銨鹽是農(nóng)業(yè)上常用的化肥,如硫酸銨、碳酸氫銨、硝酸銨等。絕大多數(shù)銨鹽易溶于水,受熱易分解,與堿反應(yīng)會(huì)放出氨氣。【答案】NH3+HCl=NH4Cl,—3,4NH3+5O2=4NO+6H2O【實(shí)驗(yàn)】3實(shí)驗(yàn)室制取氨氣:原理:Ca(OH)2+2NH4Cl?CaCl2+2NH3↑+2H2O實(shí)驗(yàn)裝置:注意:1.不使用NaOH原因:_________________________;2.不使用NH3NO3原因:___________________________;3.棉花的作用:__________________________?!敬鸢浮縉aOH吸水易板結(jié);NH4NO3不穩(wěn)定,加熱時(shí)易爆炸;防止空氣與NH3發(fā)生對(duì)流其他制取氨氣方法:【練習(xí)】4氨氣的制備:i氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。ii預(yù)收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)椋篴→iii請(qǐng)寫出氨氣的檢驗(yàn)方法:__________________。【答案】(1)i2Niid→c→f→e→iiii用蘸有濃HCl的玻璃棒“靠近”試管口,產(chǎn)生白煙(NH4Cl),證明為【練習(xí)】5在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,用以下氣體做噴泉實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)情況,填寫燒瓶中溶液的物質(zhì)的量濃度(假設(shè)燒瓶中溶質(zhì)不能擴(kuò)散出來(lái))。(1)用氯化氫氣體做噴泉實(shí)驗(yàn),噴泉結(jié)束后,水充滿燒瓶,則溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______;(2)用NH(3)用NO2氣體做噴泉實(shí)驗(yàn),噴泉結(jié)束后,水充至燒瓶容積的(4)用NO2和O2【答案】(1)0.045?(2)0.045?(3)0.045?(4)0.036?【解析】(1)由于氯化氫氣體極易溶于水,最終所得溶液的體積和原氯化氫氣體的體積相等,即相當(dāng)于V?L溶液中溶解了氯化氫氣體V?L22.4?(2)由于NH3也極易溶于水,最終所得溶液的體積和原NH3(3)由反應(yīng)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO知,NO2氣體有(4)由反應(yīng)方程式4NO2+O2+2H2O=4HNO3知,NO2與HNO4.硝酸(HNO3)硝酸是_______色、_______揮發(fā)、_______氣味的液體。濃硝酸見(jiàn)光或受熱易分解產(chǎn)生二氧化氮,化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________,所以硝酸一般保存在_________色試劑瓶中。正常的濃硝酸是紅棕色,其原因是__________________________。硝酸具有強(qiáng)氧化性,由于濃度不同,與金屬反應(yīng)的還原產(chǎn)物也不同,但均能將變價(jià)金屬直接氧化到最高價(jià)態(tài),也能與非金屬反應(yīng)。濃硝酸與銅反應(yīng):稀硝酸與銅反應(yīng):稀硝酸與鐵反應(yīng):少量稀硝酸與過(guò)量鐵反應(yīng):濃硝酸與碳反應(yīng):【答案】無(wú)色,易,有刺激性,4HNO3?4NO2↑+O2↑+2H2O,[方程式略]【思考】如圖所示,濃硝酸或濃硫酸在儲(chǔ)存運(yùn)輸過(guò)程中,均使用鐵質(zhì)或鋁制罐體,為什么罐體不會(huì)被濃硝酸或濃硫酸腐蝕?鈍化:常溫下,鐵、鋁的表面能被濃硝酸、濃鹽酸迅速氧化,生成一層致密的氧化物薄膜,這層薄膜阻止了酸與內(nèi)部金屬進(jìn)一步反應(yīng)。【練習(xí)6】實(shí)驗(yàn)室利用氧化還原反應(yīng)制取的氣體是①HCl②H2S③O2④COA.①③⑤B.②⑤⑥C.③④⑤D.③⑤⑥【答案】D課堂練習(xí)1.在下列反應(yīng)中,HNO3既表現(xiàn)出氧化性,又表現(xiàn)出酸性的是()A.H2S+2HNO3═S↓+2NO2↑十2H2OB.CuO+2HNO3═Cu(NO3)2十H2OC.4HNO3?4NO2↑十O2↑十2H2OD.3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2NO↑十4H2O【答案】D【解析】A.N元素的化合價(jià)全部降低,則只體現(xiàn)硝酸的氧化性,故A不選;B.反應(yīng)中N元素的化合價(jià)不變,只生成硝酸鹽,則只體現(xiàn)酸性,故B不選;C.N元素的化合價(jià)全部降低,O元素的化合價(jià)升高,該反應(yīng)中體現(xiàn)硝酸的氧化性和還原性,故C不選;D.N元素的化合價(jià)降低,且生成硝酸鹽,則HNO3既表現(xiàn)出氧化性,又表現(xiàn)出酸性,故D選;故選D。2.把10.0g銅片投入35mL某濃度的HNO3溶液中,充分反應(yīng)后剩余固體3.6g,產(chǎn)生NO2和NO的混合氣體為0.15mol。若不考慮A.8.5mol?L?1C.10.0mol?L?1【答案】C【解析】充分反應(yīng)后剩余固體3.6g,則反應(yīng)的Cu為10.0g-3.6g=6.4g,物質(zhì)的量為6.4g6.4g/mol=0.1mol,根據(jù)N元素守恒可知n(HNO3)=2n[Cu(NO3)2]+n(NO+NO2)=0.1mol×2+0.15mol=0.35mol,3.下列能用于刻蝕玻璃的溶液是()A.鹽酸B.硫酸C.硝酸D.氫氟酸【答案】D【解析】玻璃的主要成分含有SiO2,鹽酸、硫酸、硝酸均不能與二氧化硅反應(yīng),而HF能與SiO2反應(yīng),可腐蝕玻璃,故答案為D。4.下列反應(yīng)過(guò)程中水作氧化劑的是()A.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)制取氧氣B.氮化鎂和水反應(yīng)制取氨氣C.鑄鐵淬火加工(高溫下鐵與水反應(yīng))D.二氧化氮溶于水得到硝酸【答案】C【解析】A.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Na2O25.化學(xué)是以一門實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),許多實(shí)驗(yàn)有豐富的顏色變化,有關(guān)實(shí)驗(yàn)的顏色變化有錯(cuò)誤的是()A.向FeSO4和KSCN的混合溶液中滴加少量的新制氯水,溶液由淺綠色變?yōu)榧t色B.向FeSO4中滴加NaOH溶液,沉淀的顏色由白色迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色C.向Fe(NO3)2溶液中滴加稀硫酸,能使溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色D.向FeSO4中滴加少量酸性高錳酸鉀溶液,能使溶液由淺綠色變?yōu)闇\紫紅色【答案】D【解析】A.向FeSO4和KSCN的混合溶液中滴加少量的新制氯水,亞鐵離子被氧化成鐵離子,鐵離子與硫氰根離子反應(yīng)生成紅色的硫氰化鐵,所以溶液由淺綠色變?yōu)榧t色,故A不符合題意;B.向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液,生成白色的氫氧化亞鐵沉淀,氫氧化亞鐵很快被氧化,顏色變?yōu)榛揖G色,最終會(huì)變成紅褐色的氫氧化鐵,故B不符合題意;C.向Fe(NO3)2溶液中滴加稀硫酸,在酸性條件下硝酸根離子具有強(qiáng)氧化性,能夠?qū)嗚F離子氧化成鐵離子,所以溶液變?yōu)樽攸S色,故C不符合題意;D.Fe2+具有還原性,加入少量酸性高錳酸鉀溶液,可將氧化Fe2+生成Fe3+,高錳酸鉀溶液褪色,不可能為變?yōu)闇\紫紅色,故D符合題意;故答案為:D。6.下列各組物質(zhì)中,不滿足右圖物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項(xiàng)是()選項(xiàng)XYZAHClCl2HClOBFeFeCl2FeCl3CSH2SSO2DNON2NH3【答案】B【解析】A.濃鹽酸被氧化生成氯氣,氯氣溶于水生成次氯酸,次氯酸分解生成鹽酸和氧氣,A不符合;B、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵與氯氣化合生成氯化鐵,氯化鐵不能直接轉(zhuǎn)化為鐵,B符合;C、硫與氫氣化合生成H2S,H2S燃燒生成SO2,SO2與H2S反應(yīng)生成單質(zhì)S和水,C不符合;D、NO被還原可以生成氮?dú)?,氮?dú)馀c氫氣化合生成氨氣,氨氣發(fā)生催化氧化生成NO和水,D不符合,故答案為:B。7.久置的濃硝酸呈黃色的原因是()A.濃硝酸本身有顏色B.濃硝酸具有揮發(fā)性C.濃硝酸與氧氣反應(yīng)生成有色物質(zhì)D.濃硝酸見(jiàn)光分解產(chǎn)生二氧化氮?dú)怏w溶解在里面【答案】D【解析】A.濃硝酸是無(wú)色的,故A不符合題意;B.濃硝酸的揮發(fā)性和久置的濃硝酸呈黃色無(wú)關(guān),故B不符合題意;C.濃硝酸不與氧氣反應(yīng),故C不符合題意;D.濃硝酸不穩(wěn)定,見(jiàn)光分解產(chǎn)生的紅棕色二氧化氮?dú)怏w溶解在里面使?jié)庀跛犸@黃色,故D符合題意;故答案為:D。8.關(guān)于非金屬含氧酸及其鹽的性質(zhì),下列說(shuō)法正確的是()A.濃H2SO4具有強(qiáng)吸水性,能吸收糖類化合物中的水分并使其炭化B.NaClO、KClO3等氯的含氧酸鹽的氧化性會(huì)隨溶液的pH減小而增強(qiáng)C.加熱NaI與濃H3PO4混合物可制備HI,說(shuō)明H3PO4比HI酸性強(qiáng)D.濃HNO3和稀HNO3與Cu反應(yīng)的還原產(chǎn)物分別為NO2和NO,故稀HNO3氧化性更強(qiáng)【答案】B【解析】A.蔗糖是含碳有機(jī)物,濃硫酸能使蔗糖炭化,體現(xiàn)的是其脫水性,A不符合題意;B.NaClO在水溶液中會(huì)發(fā)生水解,離子方程式為:ClO?+H2O?HClO+OH?,pH減小,則酸性增強(qiáng),氫離子濃度增大,消耗氫氧根離子,會(huì)促使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),生成氧化性更強(qiáng)的HClO,ClO39.下列關(guān)于氮?dú)庹f(shuō)法正確的是()A.氮?dú)獾碾娮邮紹.將大氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為含氮的固體化合物的過(guò)程叫做氮的固定C.豆科植物根瘤菌將氮?dú)廪D(zhuǎn)化成氨,實(shí)現(xiàn)了自然固氮D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以用作鎂合金熔化時(shí)的保護(hù)氣【答案】C【解析】A.氮?dú)獾碾娮邮綖椋珹說(shuō)法不符合題意;B.將游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮的過(guò)程叫做氮的固定,B說(shuō)法不符合題意;C.在自然狀態(tài)下(非人工),使空氣中游離態(tài)的氮元素轉(zhuǎn)化為含氮化合物的過(guò)程為自然固氮,豆科植物根瘤菌將氮?dú)廪D(zhuǎn)化成氨,實(shí)現(xiàn)了自然固氮,C說(shuō)法符合題意;D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,熔化時(shí)鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,則不能用氮?dú)庾麈V合金熔化時(shí)的保護(hù)氣,D說(shuō)法不符合題意;故答案為C。10.針對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,下列說(shuō)法不正確的是()A.發(fā)生裝置與用KClO3制取O2的裝置相同B.可用排水法收集氨氣C.氨氣的驗(yàn)滿可以用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放于試管口附近D.可以用堿石灰干燥氨氣【答案】B【解析】A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可以用加熱氯酸鉀的方法,要使用加熱固體反應(yīng)物的裝置,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,氯化銨與氫氧化鈣固體在加熱條件下生成氨氣,用的是固體與固體反應(yīng),需要加熱,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和氨氣的實(shí)驗(yàn)裝置相同,故A正確;B.氨氣極易溶于水,不能用排水法來(lái)收集,故B錯(cuò)誤;C.氨氣的驗(yàn)滿可以用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在瓶口,產(chǎn)生白煙NH4Cl,故C正確;D.堿石灰主要成分為氧化鈣和氫氧化鈉,不與氨氣反應(yīng),可用來(lái)干燥氨氣,故D正確。故選B。11.亞硝酸鈉(有毒性,市場(chǎng)上很易與食鹽混淆)是一種常見(jiàn)的工業(yè)用鹽,廣泛用于物質(zhì)合成、金屬表面處理等,其物理性質(zhì)與NaCl極為相似.相關(guān)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.NaNO2在水中的溶解性大于NH4NO2B.NaNO2與N2H4反應(yīng)中,NaNO2是氧化劑C.可用淀粉碘化鉀試紙和食醋鑒別NaCl與NaNO2D.NaN3分解,每產(chǎn)生1molN2轉(zhuǎn)移6mole—【答案】D【解析】A.NaNO2在氯化銨溶液中能生成NH4NO2,說(shuō)明NaNO2在水中的溶解性大于NH4NO2,故A正確;B.NaNO2與N2H4反應(yīng)生成NaN3,NaNO2是中氮的化合價(jià)由+3價(jià)降低為﹣13,是氧化劑,故B正確;C.NaNO2具有氧化性,在酸性條件下氧化碘化鉀,得到單質(zhì)碘,單質(zhì)碘遇淀粉溶液變藍(lán),NaCl無(wú)氧化性,在酸性條件下不能氧化碘化鉀,所以可用淀粉碘化鉀試紙和食醋鑒別NaCl與NaNO2,故C正確;D.NaN3中氮的化合價(jià)為﹣13,生成1個(gè)N2轉(zhuǎn)移23個(gè)電子,則每產(chǎn)生1molN2轉(zhuǎn)移
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年重慶市眉山地區(qū)單招職業(yè)適應(yīng)性考試模擬測(cè)試卷附答案解析
- 2026年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試模擬測(cè)試卷附答案解析
- 會(huì)展旅游考試題及答案
- 金蝶軟件介紹
- 校園防火安全常識(shí)課件
- 校園足球安全培訓(xùn)記錄課件
- 金壇教育介紹
- 飲食護(hù)理與食療方
- 兒科護(hù)理學(xué)心理護(hù)理課件
- 淺色道德講堂六個(gè)主題宣傳動(dòng)態(tài)
- 洗衣液宣傳課件
- TTAF 241.1-2024 支持衛(wèi)星通信的移動(dòng)智能終端技術(shù)要求和測(cè)試方法 第1部分:多模天通衛(wèi)星終端
- 奶茶品牌2026年新品研發(fā)上市流程
- 日常飲食營(yíng)養(yǎng)搭配
- 上海醫(yī)療收費(fèi)目錄
- 人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)提綱
- 智慧廣場(chǎng)移多補(bǔ)少課件
- 2025年建筑工程勞務(wù)公司的年終總結(jié)大全5篇
- 2025年UOM無(wú)人機(jī)理論培訓(xùn)合格證題庫(kù)及答案
- 半導(dǎo)體車間消防安全教育培訓(xùn)
- 分裝合同協(xié)議書范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論