生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)人培養(yǎng)方案082601一、專業(yè)介紹生物醫(yī)學(xué)工程是一門新興的應(yīng)用現(xiàn)代電子技術(shù)解決生物和醫(yī)學(xué)中有關(guān)問(wèn)題的邊緣學(xué)科要合子學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的理論和方法，在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，并運(yùn)用工程術(shù)手段去控制這類變化其的是解決醫(yī)中的有關(guān)問(wèn)題保障人類健康為病的預(yù)防診治和康復(fù)服務(wù)。河北大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)始建于，本專業(yè)擁有一支具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、較高的基礎(chǔ)理論水平和較強(qiáng)的科研能力的結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍，注重學(xué)生基本素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，注學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的提,形成了基礎(chǔ)研究與應(yīng)用相結(jié)合的辦學(xué)特色通過(guò)教學(xué)改革試點(diǎn)和國(guó)際化辦,步形成了精英化的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。本專業(yè)有近千平米的電子與通信實(shí)驗(yàn)室，具有完善的基礎(chǔ)驗(yàn)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，在河北省內(nèi)建立有多處實(shí)驗(yàn)基地,為本專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)及學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了良好條件。本專業(yè)培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力，具備電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、生命科學(xué)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相合的初步研究能力，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)療儀器及其它電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)、生物術(shù)等部門從事研究、開(kāi)發(fā)、教學(xué)及管理的高級(jí)人.二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，具備電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、命科學(xué)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的初步研究能力,能生物醫(yī)學(xué)工領(lǐng)域、醫(yī)療儀器及其它電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)、生物技術(shù)等部門從事研究、開(kāi)發(fā)、教學(xué)及理的高級(jí)人才.本專業(yè)期待畢業(yè)生5年左達(dá)到以下目標(biāo)：1．具有良好的思想品德，較好人文修,具有工程職業(yè)道德與社會(huì)責(zé)任感；2．有扎實(shí)的自然科學(xué)知識(shí)，握一門外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，具有從事本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作和終身學(xué)習(xí)的能力；3．悉生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)技能,具備較強(qiáng)的信息獲取和處理能力,具醫(yī)療設(shè)備的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力；4．具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、良好交流、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能夠勝任通信技術(shù)相關(guān)的產(chǎn)品技術(shù)務(wù)和管理等崗位的工作具有適應(yīng)全球化的發(fā)展的能力。三、培養(yǎng)要求本專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)應(yīng)獲得以下個(gè)方的知識(shí)和能力：1．具備人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和社責(zé)任感，具有良好的工程職業(yè)道德；2．具有從事生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)關(guān)工作所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、經(jīng)濟(jì)和管理知識(shí)；·1·

3、具有生物醫(yī)學(xué)工程研究與開(kāi)的初步能力；4、具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工程設(shè)、模擬仿真、自動(dòng)測(cè)試和應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的初步能力；5．掌握基本的創(chuàng)新方,具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識(shí)；具有綜合考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全、康、倫理等制約因素分析設(shè)計(jì)方案的合理性的能;6．握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取通信領(lǐng)域相關(guān)信息的基本方法，具有整理分析資料獲取有意義結(jié)論的能力；7．解生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)相關(guān)職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)的法律、法規(guī)，熟悉環(huán)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法律、法規(guī)，能夠正確認(rèn)識(shí)通信類工程活動(dòng)對(duì)于客觀世和社會(huì)的影響；8．具有一定的組織管理能力、達(dá)能力和人際交往能力以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用的能力；9．具有不斷學(xué)習(xí)的精神和較強(qiáng)適應(yīng)發(fā)展能力以及對(duì)終身學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)；10．有較強(qiáng)的外語(yǔ)運(yùn)用能,有開(kāi)闊的國(guó)際化視野和跨文化的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力。四、核心課程電路與電子學(xué)知識(shí)系列課程，計(jì)算機(jī)知識(shí)系列課程，醫(yī)學(xué)成像原理,醫(yī)學(xué)數(shù)字圖像處理，醫(yī)學(xué)影設(shè)備通原理，數(shù)據(jù)庫(kù)和ACS系，醫(yī)學(xué)電子學(xué)，生物醫(yī)學(xué)傳感技術(shù)。五、修業(yè)年限：四。學(xué)生可根據(jù)自身具體情況縮短或延長(zhǎng)修業(yè)年限，修業(yè)年限為三至六年。六、授予學(xué)位：工學(xué)士。·2·

七、畢業(yè)學(xué)分學(xué)時(shí)要求課程類型

課組名稱

修讀方式

學(xué)分

理論教學(xué)比例學(xué)時(shí)

比例

學(xué)分

實(shí)驗(yàn)/踐教學(xué)比例學(xué)時(shí)

比例

學(xué)分合計(jì)

學(xué)時(shí)合計(jì)通識(shí)教育課程

通識(shí)通修課通識(shí)通選課

必修選修

3412

85％65893%667％204100%6

15％33%

51/16周

7

4018

709/16周204學(xué)科基礎(chǔ)課程

學(xué)科基礎(chǔ)必修課學(xué)科（跨學(xué)科)選修課

必修選修

4115

86％69784%83％25569

6.53

14%17%

135/832/16％47.53311518370專業(yè)

專業(yè)發(fā)展核心課

必修

16

54％272

75%

13.546

90/362/24%2911周11發(fā)展課程

專業(yè)發(fā)展拓展課

選修

9

82%

15368

218

7232%11225第二課堂素質(zhì)拓展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐（含通識(shí)教育講座、就業(yè)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、校外社會(huì)實(shí)踐等）

必修

按照第二課堂素質(zhì)學(xué)分認(rèn)定辦法執(zhí)行集中實(shí)踐課程

體育健康教育

必修

0

8

100％

0

8思想政治課社會(huì)實(shí)踐專業(yè)實(shí)踐課程

必修必修

23

100%100%

343

100%100％

23

343505/

2744總計(jì)

127

75%223982％

42

25％33

18%

169/33周

周畢業(yè)總學(xué)分

169·3·

八、課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表（一)通識(shí)教育課程1。通識(shí)通修課(共修讀40學(xué)分，其中實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐環(huán)節(jié)修讀6學(xué)分）課程編號(hào)

課程名稱

學(xué)分

考核類型

小計(jì)

學(xué)時(shí)理論

實(shí)驗(yàn)/踐

一

二

開(kāi)課學(xué)期分三四五六

七

八310001310002310004

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)馬克思主義基本原理中國(guó)近現(xiàn)代史綱要

2.52。52

查考查

424234

424234

2。52.52310008

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

5

查

85

85

5310005

形勢(shì)與政策

2

查

34

34

2320001

大學(xué)英語(yǔ)1

3

考

50

50

3320002

大學(xué)英語(yǔ)2

3

考

50

50

3320003

大學(xué)英語(yǔ)3

3

考

50

50

332000432S001

大學(xué)英語(yǔ)4大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)

31

考50查3.5周

50

3。51

332S002

大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)

1

查3.5周

3。5

132S003

大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)

1

查3.5周

3.5周

132S004

大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)

1

查3。5

3.5周

1330001

大學(xué)體育1

1

查

34

34

1330002

大學(xué)體育2

1

查

34

34

1330003

大學(xué)體育3

1

查

34

34

1330004

大學(xué)體育4

1

查

34

34

100S10000S100x920002341023

軍事理論軍事訓(xùn)練大學(xué)語(yǔ)文大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及上機(jī)Ⅰ

1032

查查查考

342周5151

343417

2周1734

1032小計(jì)

40

709/51/65816周16

1112

5

10

2·4·

2。通識(shí)通選課（最低修讀18學(xué)分,其中實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐環(huán)節(jié)最低修讀6學(xué)分）包括人文科學(xué)與藝術(shù)類（含藝術(shù)類限定性選修課）、社會(huì)科學(xué)與行為科學(xué)類、自然科學(xué)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)類、生物科學(xué)與醫(yī)學(xué)類、就業(yè)創(chuàng)業(yè)與國(guó)防教育類（含就業(yè)指導(dǎo)類、創(chuàng)業(yè)教育類限定性選修課,通用要求通識(shí)通選理論課專業(yè)要求通識(shí)通選實(shí)踐課

以及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等專項(xiàng)技能課程）、綜合性課程（實(shí)驗(yàn)）類。修讀要求：最低修讀12學(xué)每類課程最高修讀學(xué)分，其中包括1藝術(shù)類限定性選修課、1就業(yè)指導(dǎo)類限定性選修課、1門創(chuàng)業(yè)教育類限定性選修課。畢業(yè)前所學(xué)的通識(shí)通選課程，必須涵蓋心理健康、經(jīng)濟(jì)管理、文獻(xiàn)檢索、環(huán)境保護(hù)、提升表達(dá)能力和人際交往能力、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德六方面知識(shí)內(nèi)容。包括通識(shí)教育講座、就業(yè)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、校外社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等一安排在集中實(shí)踐教學(xué)周。修讀要求：最低修讀學(xué)分·5·

（二）學(xué)科基礎(chǔ)課程1.學(xué)科基礎(chǔ)必修課(共修讀47.5學(xué)分,其中實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐環(huán)節(jié)修讀6。5學(xué)分，其“工程制圖與CAD”和“工程制圖與C實(shí)驗(yàn)"如未選修或未通過(guò)，則必須在全校范圍內(nèi)修讀學(xué)分少2分的相似內(nèi)容的課程）學(xué)時(shí)

開(kāi)課學(xué)期分課程編號(hào)

課程名稱

學(xué)分

考核類型

小計(jì)

理論

實(shí)驗(yàn)/踐

一

二

三

四

五

六

七

八910006

大學(xué)數(shù)學(xué)C高等數(shù)學(xué)Ⅰ-1）

5

考

85

85

5910007

大學(xué)數(shù)學(xué)高等數(shù)學(xué)Ⅰ—2）

5

考

85

85

5910012

大學(xué)數(shù)學(xué)C線性代數(shù)Ⅱ）

3

考

51

51

3910015

大學(xué)數(shù)學(xué)C概率統(tǒng)計(jì)Ⅱ）

3

考

51

51

3131136

金工實(shí)習(xí)

1

查

1周

1周

1132001

C序設(shè)計(jì)

3

查

51

51

3132002130062

C序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C序課程設(shè)計(jì)

0.51

查查

201周

201周

0。51132003

普通物理1

3

考

51

51

3132004

普通物理2

3

考

51

51

3130014

普通物理實(shí)驗(yàn)

1

考

34

34

1130010

電路分析基礎(chǔ)

3

考

51

51

3130017

電路分析基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)

0.5

查

24

24

0。5130007131099

工程數(shù)學(xué)數(shù)字電路

43

考考

6851

6851

43131081

數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)

0

查

18

18

0。5131005

模擬電路

3

考

51

51

3131008130064

模擬電路實(shí)驗(yàn)數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)

0.51

查查

211周

211周

0.51130015

信號(hào)與系統(tǒng)

3

考

51

51

3131082

信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)

0.5

查

18

18

0。5小計(jì)

47

832/3

697

135/3周

9

12。515

11·6·

2.學(xué)科(跨學(xué)科選修（最低修讀18學(xué)分其中實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐環(huán)節(jié)最低修讀3學(xué)分“工程制圖與CAD"“工程制圖CAD實(shí)驗(yàn)"如未選修或未通過(guò)則必須在全校范圍內(nèi)修讀學(xué)分不少于2分的相似內(nèi)容的課程)課程編號(hào)

課程名稱

學(xué)分

考核類型

小計(jì)

學(xué)時(shí)理論

實(shí)驗(yàn)/踐

一

二

開(kāi)課學(xué)期分三四五六

七

八132005132005sy

工程制圖與CAD2工程制圖與CAD實(shí)驗(yàn)0

查查

3412

34

12

20132007

面向?qū)ο蠹夹g(shù)與可視化編程

2

考

34

34

2132008

面向?qū)ο蠹夹g(shù)與可視化編程實(shí)驗(yàn)

1

查

33

33

1132009

JAVA基礎(chǔ)與ndroid發(fā)

2

查

34

34

2132010

基礎(chǔ)與開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)

1

查

33

33

1130026

計(jì)算方法

2

查

34

34

2131014

計(jì)算方法實(shí)驗(yàn)

0

查

18

18

0.5130024

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

2

查

34

34

2130024sy

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)

0

查

14

14

0130033

操作系統(tǒng)

2

查

34

34

2130033sy

操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)

0

查

14

14

0131007

EDA技

2

查

34

34

2130021

EDA技實(shí)驗(yàn)

1

查

33

33

1130013

微型計(jì)算機(jī)原理

3

考

51

51

3130019

微型計(jì)算機(jī)原理實(shí)驗(yàn)

0.5

查

21

21

0。5130022

單片機(jī)原理及應(yīng)用

2

考

34

34

2130023

單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)

0

查

18

18

0.5131128

計(jì)算機(jī)語(yǔ)言與程序設(shè)計(jì)

2

考

34

34

2131129

計(jì)算機(jī)語(yǔ)言與程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

0.5

查

18

18

0。5131017

MATLAB程設(shè)計(jì)語(yǔ)言

2

考

34

34

2131089

MATLAB程設(shè)計(jì)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)

0.5

查

18

18

0。5131103131130

生理系統(tǒng)仿真與建模醫(yī)學(xué)影像設(shè)備

23

考考

3451

3451

23·7·

131131

醫(yī)學(xué)影像設(shè)備實(shí)驗(yàn)

0

查18

18

0。5小計(jì)

34

726476250287115.5·8·

（三）專業(yè)發(fā)展課程1。專業(yè)發(fā)展核心課（共修讀29.5學(xué)分,其中實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐環(huán)節(jié)修讀13學(xué)分）課程編號(hào)

課程名稱

學(xué)分

考核類型

小計(jì)

學(xué)時(shí)理論

實(shí)驗(yàn)/踐

一

二

開(kāi)課學(xué)期分三四五六

七

八130063

電子工藝實(shí)習(xí)

1

查

1周

1周

1131126

醫(yī)學(xué)圖像處理

3

考

51

51

3131127

醫(yī)學(xué)圖像處理實(shí)驗(yàn)

0.5

查

18

18

0。5130039

數(shù)字信號(hào)處理

3

考

51

51

3131098

數(shù)字信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)

0

查

18

18

0.5131132

數(shù)據(jù)庫(kù)及PACS應(yīng)用

4

考

68

68

4131133

數(shù)據(jù)庫(kù)及PACS應(yīng)用實(shí)

0.5

查

18

18

0。5130135

醫(yī)學(xué)電子學(xué)

3

考

51

51

3131111

醫(yī)學(xué)電子學(xué)實(shí)驗(yàn)

0

查

18

18

0。5131134

醫(yī)學(xué)成像原理

3

考

51

51

3131135

醫(yī)學(xué)成像原理實(shí)驗(yàn)

0

查

18

18

0.5131010

畢業(yè)實(shí)習(xí)

2

考

2

2

2131023

畢業(yè)設(shè)計(jì)

8

考

8

8

8小計(jì)

29.5

36290272/11周/11周

1

711.52

8·9·

2.專業(yè)發(fā)展拓展課（最低修讀11學(xué)分，其中實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐環(huán)節(jié)最低修讀2學(xué)分)學(xué)時(shí)

開(kāi)課學(xué)期分課程編號(hào)

課程名稱

學(xué)分

考核類型

小計(jì)

理論

實(shí)驗(yàn)/踐

一

二

三

四

五

六

七

八131125131115130134

解剖學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專