二年級開家長會的講話稿簡短敬重的各位老師、家長們：你們好！我是二班級二班同學(xué)郝煥銘的家長。首先感謝學(xué)校、老師賜予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同爭論孩子的家庭教育，我感到非常榮幸。請允許我代表全部同學(xué)家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示誠心的感謝！對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長確定有許多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批判指正。1、家校協(xié)作，培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，家長們也都欣喜地看到自己孩子的學(xué)問在一每天增長，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一每天地進步和提高。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是同學(xué)取得好成果的關(guān)鍵，所以家長應(yīng)常常與學(xué)校取得聯(lián)系，與老師親密溝通，協(xié)作老師使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如：老師要求周一到周五，同學(xué)在家不能玩電腦、看電視，老師要求了，要想孩子自己掌握自己不看不玩有肯定的難度，這就需要家長與老師協(xié)作，在我家這個時間段，孩子沒睡覺電視是不會開的‘，電腦也只有在查資料時才會開。當然周六、周日我會和孩子選擇適合他的節(jié)目來看。在家中，家長要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺，孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺，不僅能讓他們有一個充分的睡眠，精力充足的去學(xué)習(xí)，而且還能讓孩子樹立時間觀念，使得生活有條有理，井然有序。2、平常教育中以表揚鼓舞為主自信念是人生前進的動力，是孩子不斷進步的力氣源泉。因此，父母在教育孩子的過程中，肯定要重視其自信念的培育。我們知道，不管大人還是孩子，誰都情愿聽好話，抓住這一點，平常無論生活中還是學(xué)習(xí)上，我都以表揚鼓舞為主，以此來增加孩子的自信念。我家的孩子比較膽小性格內(nèi)向，遇到困難好踐塊，比如他寫字始終不是很好，我每次一說他，他就會說“俺就是很笨那:鑒于這種狀況，平常我總是鼓舞他：“我今日值班（或在路上）見你老師了，老師說你寫的字比以前好多了，進步很快，只要你仔細連續(xù)努力，會更好?！保ㄆ鋵嵨幢囟ㄊ钦娴囊姷竭^老師）這雖然有說謊的嫌疑，但是我認為和增加學(xué)校低班級孩子的自信念相比，多說幾句善意的謊言未嘗不行。3、盡力給孩子制造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境是培育孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。關(guān)于這一點我想和大家一起來共享一則小故事：有一天，一個過路人發(fā)覺路旁有一堆泥土，土堆中散發(fā)出特別芳香的香味，他就把這堆土帶回了家，一時之間，他的家竟然滿室香氣。

路人奇怪而驚異地問這堆土：“你是從大城市來的珍寶嗎？還是一種稀有的香料?或是價格昂貴的材料？”路人奇怪而驚異地問這堆土：“你是從大城市來的泥土回答：“都不是，我只是一塊一般的泥土而已J路人又問：“那么你身上濃郁的香味是從哪里來的？”泥土說：“我只是曾在玫瑰園里和玫瑰相處過很長一段時間J這則小故事說明：一個人的成長環(huán)境和生活環(huán)境特別重要