第16頁(yè)共16頁(yè)編輯公?司個(gè)人?年終總?結(jié)_?___?年是_?___?社發(fā)展?道路中?極為關(guān)?鍵的一?年，也?可以說(shuō)?是一個(gè)?轉(zhuǎn)折點(diǎn)?。新社?長(zhǎng)的到?來(lái)，也?給社里?帶來(lái)了?一股新?的風(fēng)氣?，最直?接的變?化就是?通過(guò)辦?公場(chǎng)所?的改造?，使社?里的辦?公環(huán)境?變得更?加舒適?；更重?要的是?，社里?規(guī)章制?度得到?了完善?，員工?的工作?態(tài)度更?加端正?，工作?積極性?更高，?競(jìng)相為?___?_社的?發(fā)展獻(xiàn)?言獻(xiàn)策?、添磚?加瓦。?作為_(kāi)?___?社的一?名普通?編輯，?看到社?里良好?的發(fā)展?勢(shì)頭，?我不但?覺(jué)得興?奮和欣?喜，更?是感到?一定的?壓力，?促使我?在立足?于崗位?、踏實(shí)?做好本?職工作?的同時(shí)?，也要?不斷進(jìn)?步、提?升自我?，以努?力跟上?社里的?發(fā)展步?伐。?這一年?是我在?___?_社工?作的第?二年，?和去年?從初入?社會(huì)的?大學(xué)生?變?yōu)橐?名年輕?編輯的?重大轉(zhuǎn)?變相比?，今年?我的改?變和成?長(zhǎng)是漸?進(jìn)式的?的。先?來(lái)談一?談我這?一年的?進(jìn)步和?收獲。?首先是?業(yè)務(wù)能?力方面?。由于?對(duì)教輔?編輯工?作日益?熟悉，?我工作?起來(lái)也?更加得?心應(yīng)手?。雖然?所做的?工作和?去年基?本相同?，但在?這一過(guò)?程中，?我更注?重總結(jié)?和反思?，使自?己對(duì)編?輯工作?有了更?深的認(rèn)?識(shí)。?校對(duì)稿?件是圖?書(shū)編輯?工作中?基礎(chǔ)的?一環(huán)，?看似簡(jiǎn)?單，卻?需要十?分認(rèn)真?和細(xì)致?的工作?態(tài)度。?我不僅?要嚴(yán)格?把關(guān)教?輔的內(nèi)?容，還?要仔細(xì)?校對(duì)目?錄、頁(yè)?碼、字?體字號(hào)?等，總?之，不?能遺漏?書(shū)中任?何一個(gè)?細(xì)節(jié)。?我做的?是中學(xué)?教輔，?因此更?要保障?書(shū)稿的?高質(zhì)量?，這樣?才能便?于老師?教學(xué)，?也避免?誤導(dǎo)學(xué)?生。在?校對(duì)之?余，我?也在不?斷積累?經(jīng)驗(yàn)和?總結(jié)好?的方法?。例如?，我把?這一年?多來(lái)校?對(duì)過(guò)程?中發(fā)現(xiàn)?的稿件?中出現(xiàn)?較多的?問(wèn)題、?自己容?易忽視?的細(xì)節(jié)?和使用?頻繁的?編輯規(guī)?范都整?理出來(lái)?，記在?筆記本?上，方?便校對(duì)?稿件時(shí)?參考，?這樣就?可以做?到事半?功倍，?提高工?作效率?。其?次是在?和作者?、印刷?廠以及?社里同?事的關(guān)?系方面?。經(jīng)過(guò)?一年多?的磨合?，我和?作者以?及印刷?廠的相?關(guān)負(fù)責(zé)?人彼此?更加熟?悉，溝?通也更?加順暢?；即便?是在開(kāi)?學(xué)前夕?要加班?趕工時(shí)?，也能?協(xié)調(diào)好?各方的?時(shí)間安?排，默?契配合?。我還?會(huì)根據(jù)?自己的?工作經(jīng)?驗(yàn)，不?時(shí)給作?者提一?些富有?建設(shè)性?的意見(jiàn)?，盡自?己所能?，為教?輔內(nèi)容?錦上添?花。?同時(shí)，?我和社?里各位?同事相?處也十?分融洽?，社里?良好的?人際關(guān)?系、團(tuán)?結(jié)向上?的氛圍?使我能?夠安下?心來(lái)工?作，也?有利于?自己工?作的開(kāi)?展。例?如，在?工作中?有需要?與其他?科室合?作的任?務(wù)或者?是溝通?的事項(xiàng)?，都能?順利完?成。在?校對(duì)時(shí)?如果遇?到疑惑?和難題?，我都?會(huì)虛心?向社里?的資深?編輯請(qǐng)?教，而?他們都?會(huì)耐心?地對(duì)我?進(jìn)行指?導(dǎo)和幫?助，并?主動(dòng)分?享自己?豐富的?經(jīng)驗(yàn)，?讓我茅?舍頓開(kāi)?、受益?匪淺，?倍感溫?暖和鼓?舞。?再來(lái)談?一談在?這一年?我工作?中的不?足之處?和來(lái)年?工作的?新目標(biāo)?。首先?是關(guān)于?選題的?問(wèn)題。?這是我?的一個(gè)?弱項(xiàng)，?要改進(jìn)?這一點(diǎn)?，一是?要在腦?海中根?植選題?的概念?，加強(qiáng)?選題意?識(shí)；二?是要常?逛書(shū)店?，看看?書(shū)店中?什么樣?的書(shū)暢?銷(xiāo)，其?中又有?哪些是?社里現(xiàn)?有情況?可以嘗?試的；?三是要?在平時(shí)?工作、?生活中?處處留?心、多?多思考?，時(shí)刻?找尋選?題的靈?感。?其次，?現(xiàn)在出?版行業(yè)?發(fā)展迅?速、日?新月異?，__?__社?也處在?數(shù)字出?版轉(zhuǎn)型?的關(guān)鍵?時(shí)期，?因此作?為社里?的一名?年輕編?輯，絕?不能固?守傳統(tǒng)?的工作?方法和?舊有的?工作模?式。在?以后的?工作中?，我要?努力做?到以下?兩點(diǎn)：?一是要?博采眾?長(zhǎng)，看?看同行?們出版?的教輔?有何長(zhǎng)?處、特?色值得?自己學(xué)?習(xí)和借?鑒，二?是要與?時(shí)俱進(jìn)?，每天?上網(wǎng)瀏?覽新聞?、閱讀?出版行?業(yè)的相?關(guān)報(bào)刊?，及時(shí)?掌握出?版行業(yè)?的新動(dòng)?態(tài)。?___?_年漸?行漸遠(yuǎn)?，__?__年?即將到?來(lái)，我?對(duì)__?__社?新一年?的發(fā)展?前景充?滿了信?心和期?待，也?對(duì)自己?新一年?的工作?提出了?更好的?展望和?更高的?要求。?在新的?一年里?，我要?繼續(xù)學(xué)?習(xí)和崗?位相關(guān)?的各方?面知識(shí)?，多向?社里的?前輩、?領(lǐng)導(dǎo)取?經(jīng)，和?年輕編?輯相互?鼓勵(lì)，?共同進(jìn)?步，努?力適應(yīng)?出版行?業(yè)新的?發(fā)展形?勢(shì)，使?自己的?業(yè)務(wù)水?平和綜?合素質(zhì)?再上一?個(gè)臺(tái)階?，為_(kāi)?___?社的發(fā)?展作出?更大的?貢獻(xiàn)！?編輯?公司個(gè)?人年終?總結(jié)（?二）?自加入?網(wǎng)站公?司成為?網(wǎng)站編?輯已來(lái)?，我已?很好的?融入公?司團(tuán)隊(duì)?中，在?公司領(lǐng)?導(dǎo)及各?位同事?的支持?與幫助?下，嚴(yán)?格要求?自己，?能很好?地完成?了各項(xiàng)?工作，?以下是?我當(dāng)網(wǎng)?絡(luò)編輯?的年終?工結(jié)：?一、?工作內(nèi)?容_?___?日常工?作中?認(rèn)真收?集各項(xiàng)?信息資?料，全?面、準(zhǔn)?確地了?解和掌?握各方?面工作?的開(kāi)展?情況，?分析工?作中存?在的問(wèn)?題，總?結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)，?及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)，讓?領(lǐng)導(dǎo)能?全面、?準(zhǔn)確地?了解和?掌握最?近工作?的實(shí)際?情況，?為解決?問(wèn)題做?出科學(xué)?的、正?確的決?策。?面對(duì)繁?雜瑣碎?的大量?事務(wù)工?作，自?我強(qiáng)化?工作意?識(shí)，注?意加快?工作節(jié)?奏，提?高工作?效率，?冷靜辦?理各項(xiàng)?事務(wù)，?力求周?全、準(zhǔn)?確、適?度，避?免疏漏?和差錯(cuò)?，保持?了良好?高效率?的工作?狀態(tài)。?時(shí)刻對(duì)?網(wǎng)站首?頁(yè)，各?頻道頁(yè)?面進(jìn)行?圖片，?內(nèi)容的?更新及?維護(hù)，?每周信?息更新?量約在?200?條左右?，保證?了各類(lèi)?信息的?準(zhǔn)確性?，時(shí)效?性。保?證了網(wǎng)?站的良?好運(yùn)營(yíng)?。加強(qiáng)?對(duì)外合?作，加?大網(wǎng)站?推廣力?度。在?我們大?家共同?的努力?下，公?司網(wǎng)站?排名也?由__?__迅?速上升?到__?__名?。2?.網(wǎng)站?的推廣?與合作?時(shí)刻?對(duì)公司?及網(wǎng)站?進(jìn)行推?廣工作?，網(wǎng)站?鏈接L?OGO?的互換?，廣告?的合作?，與_?___?網(wǎng)站建?立了良?好的長(zhǎng)?久合作?關(guān)系。?3.?自身不?斷的學(xué)?習(xí)向?書(shū)本學(xué)?習(xí)、向?周?chē)?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?習(xí)，向?同事學(xué)?習(xí)，感?覺(jué)自己?有了一?定的進(jìn)?步。經(jīng)?過(guò)不斷?學(xué)習(xí)、?不斷積?累，具?備了更?加豐富?的工作?經(jīng)驗(yàn)，?能夠從?容地處?理日常?工作中?出現(xiàn)的?各類(lèi)問(wèn)?題，在?組織管?理能力?、綜合?分析能?力、協(xié)?調(diào)辦事?能力和?文字言?語(yǔ)表達(dá)?能力等?方面，?都有了?很大的?提高，?保證了?本崗位?各項(xiàng)工?作的正?常運(yùn)行?，能夠?以正確?的態(tài)度?對(duì)待各?項(xiàng)工作?任務(wù)，?熱愛(ài)本?職工作?，認(rèn)真?努力貫?徹到實(shí)?際工作?中去。?積極提?高自身?各項(xiàng)業(yè)?務(wù)素質(zhì)?，爭(zhēng)取?工作的?主動(dòng)性?，具備?較強(qiáng)的?專(zhuān)業(yè)心?，責(zé)任?心，努?力提高?工作效?率和工?作質(zhì)量?。二?、自我?感觸?通過(guò)工?作總結(jié)?，我有?幾點(diǎn)感?觸：?1.是?要發(fā)揚(yáng)?團(tuán)隊(duì)精?神。因?為公司?經(jīng)營(yíng)不?是個(gè)人?行為，?一個(gè)人?的能力?必竟有?限，如?果大家?擰成一?股繩，?就能做?到事半?功倍。?但這一?定要建?立在每?名員工?具備較?高的業(yè)?務(wù)素質(zhì)?、對(duì)工?作的責(zé)?任感、?良好的?品德這?一基礎(chǔ)?上，否?則團(tuán)隊(duì)?精神就?成了一?句空話?。那么?如何主?動(dòng)的發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?精神呢?？具體?到各個(gè)?部門(mén)，?如果你?努力的?工作業(yè)?績(jī)被領(lǐng)?導(dǎo)認(rèn)可?，勢(shì)必?會(huì)影響?到你周?圍的同?事，大?家以你?為榜樣?，你的?進(jìn)步無(wú)?形的帶?動(dòng)了大?家共同?進(jìn)步。?反之，?別人取?得的成?績(jī)也會(huì)?成為你?不斷進(jìn)?取的動(dòng)?力，如?此產(chǎn)生?連鎖反?應(yīng)的良?性循環(huán)?。2?.是要?學(xué)會(huì)與?部門(mén)、?領(lǐng)導(dǎo)之?間的溝?通。公?司的機(jī)?構(gòu)分布?就像是?一張網(wǎng)?，每個(gè)?部門(mén)看?似獨(dú)立?，實(shí)際?上它們?之間存?在著必?然的聯(lián)?系。就?拿市場(chǎng)?部來(lái)說(shuō)?，日常?業(yè)務(wù)和?每個(gè)部?門(mén)都要?打交道?。與部?門(mén)保持?聯(lián)系，?聽(tīng)聽(tīng)它?們的意?見(jiàn)與建?議，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)糾?正。這?樣做一?來(lái)有效?的發(fā)揮?了各項(xiàng)?監(jiān)督職?能，二?來(lái)能及?時(shí)的把?信息反?饋到領(lǐng)?導(dǎo)層，?把工作?從被動(dòng)?變?yōu)橹?動(dòng)。?3.是?要有一?顆永攀?高峰的?進(jìn)取之?心。互?聯(lián)網(wǎng)行?業(yè)正在?飛速的?發(fā)展，?編輯的?概念越?來(lái)越抽?象，它?不再局?限于復(fù)?制粘貼?，更需?要從業(yè)?人員具?備各方?面豐富?海量的?知識(shí)，?超強(qiáng)的?信息資?源整合?、寫(xiě)稿?評(píng)論、?組織策?劃能力?等，網(wǎng)?絡(luò)編輯?必將發(fā)?展成一?種高素?質(zhì)復(fù)合?型人才?。這就?給我們?編輯人?員提出?了更高?的要求?——逆?水行舟?，不進(jìn)?則退。?如果想?在事業(yè)?上有所?發(fā)展，?就必需?武裝自?己的頭?腦，來(lái)?適應(yīng)優(yōu)?勝劣汰?的市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)環(huán)?境。?最后，?希望在?以后的?日子里?能充分?體現(xiàn)我?網(wǎng)站編?輯的價(jià)?值與公?司一起?，做好?工作計(jì)?劃，加?大工作?進(jìn)度，?加快我?們的步?伐使公?司能飛?速的前?進(jìn)發(fā)展?。編?輯公司?個(gè)人年?終總結(jié)?（三）?來(lái)到?公司也?有將近?一年時(shí)?間了，?在這里?有歡樂(lè)?，也有?憂愁;?有被肯?定的時(shí)?候，也?有被否?定的時(shí)?候;有?熱情澎?湃的時(shí)?候，也?有情緒?低落的?時(shí)候。?現(xiàn)在就?對(duì)過(guò)去?的一年?做一個(gè)?年終總?結(jié)。?一、工?作情況?這一?年對(duì)我?來(lái)說(shuō)是?充實(shí)而?多彩的?，從入?職到現(xiàn)?在，我?的工作?內(nèi)容主?要有：?地名文?化精品?語(yǔ)料生?產(chǎn)、移?動(dòng)閱讀?產(chǎn)品生?產(chǎn)、名?文化詞?條空間?位置匹?配等項(xiàng)?目。我?堅(jiān)持工?作踏實(shí)?，任勞?任怨，?妥善嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)刈?好編輯?工作，?盡量避?免編輯?中出現(xiàn)?紕漏。?通過(guò)近?一年的?工作，?我已經(jīng)?逐漸意?識(shí)到，?作為一?個(gè)網(wǎng)絡(luò)?編輯，?首先應(yīng)?該跳出?的就是?ctr?l+c?和ct?rl+?v的工?作模式?，應(yīng)該?帶著自?己的感?情來(lái)編?輯詞條?。此?外，除?了對(duì)辦?公室軟?件的運(yùn)?用更加?熟練外?，我對(duì)?統(tǒng)籌、?管理方?面的能?力也有?了很大?的提高?。管理?方面，?我懂得?了如何?帶好組?員，如?何努力?打造一?個(gè)共同?努力的?團(tuán)隊(duì)，?如何處?理團(tuán)隊(duì)?內(nèi)部的?矛盾。?我不斷?的完善?自己，?學(xué)習(xí)摸?索管理?學(xué)知識(shí)?，做到?帶好新?人、鼓?勵(lì)干將?、激勵(lì)?老人。?有時(shí)組?員壓力?過(guò)重，?會(huì)出現(xiàn)?不滿情?緒，我?便以幽?默的方?式化解?她們的?怨氣，?再鼓勵(lì)?她們，?讓她們?做的更?好。在?項(xiàng)目進(jìn)?行中，?會(huì)遇到?各種問(wèn)?題，我?讓大家?互相幫?助，一?起克服?困難，?培養(yǎng)組?員的團(tuán)?隊(duì)精神?。同時(shí)?告訴大?家，不?單單只?是為了?工作而?工作，?要在這?個(gè)過(guò)程?中學(xué)習(xí)?知識(shí)，?提高自?己的業(yè)?務(wù)素質(zhì)?、對(duì)工?作的責(zé)?任感以?及良好?的品德?，充實(shí)?的努力?的過(guò)好?每一天?。二?、成長(zhǎng)?與收獲?在領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的幫?助下，?我成長(zhǎng)?了，也?收獲了?很多，?不僅是?工作能?力的提?升，行?業(yè)的熟?悉，知?識(shí)的積?累等，?還有懂?得了許?多人情?世故，?總結(jié)如?下：?1、職?場(chǎng)中任?何時(shí)候?都不要?忘記學(xué)?習(xí)，提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平和?職業(yè)素?養(yǎng)。我?常常思?考，來(lái)?到公司?，我學(xué)?到了什?么一直?從事文?字編輯?方面的?內(nèi)容，?但我卻?覺(jué)得編?輯出來(lái)?的文字?少了“?靈魂”?，那就?失去了?編輯本?身的意?義?，F(xiàn)?在我不?單單只?簡(jiǎn)單的?做復(fù)制?與粘貼?，而是?加入自?己的話?去描寫(xiě)?，設(shè)身?處地的?將精彩?內(nèi)容呈?現(xiàn)出來(lái)?。2?、做事?要有計(jì)?劃，將?整體分?割成小?塊，各?個(gè)擊破?，保質(zhì)?保量完?成任務(wù)?。3?、要有?團(tuán)結(jié)合?作精神?。一個(gè)?部門(mén)就?是一個(gè)?小團(tuán)體?，每個(gè)?人就像?是一部?機(jī)器的?小零件?，大家?齊心協(xié)?力，這?部機(jī)器?才能快?速良好?運(yùn)作。?每一個(gè)?項(xiàng)目都?離不開(kāi)?大家的?全力配?合、相?互理解?、相互?指正。?三、?存在問(wèn)?題與不?足1?、在編?輯工作?中，我?的專(zhuān)業(yè)?能力尚?為缺乏?，距離?“專(zhuān)家?型”編?輯的路?途還很?遙遠(yuǎn)。?2、?過(guò)度依?賴互聯(lián)?網(wǎng)，遇?到問(wèn)題?喜歡百?度，沒(méi)?有通過(guò)?自己的?聰明才?智去解?決。?3、與?同事之?間的交?流比較?少，應(yīng)?該加強(qiáng)?溝通，?培養(yǎng)良?好的人?際關(guān)系?。4?、管理?經(jīng)驗(yàn)缺?乏，由?于剛畢?業(yè)不久?，對(duì)管?理方面?還須加?強(qiáng)鍛煉?。四?、總結(jié)?新的?一年中?，我會(huì)?和部門(mén)?全體同?事、領(lǐng)?導(dǎo)一起?齊心協(xié)?力，在?探索中?不斷發(fā)?展。在?日后的?工作中?，我會(huì)?繼續(xù)從?工作中?不斷吸?取經(jīng)驗(yàn)?，及時(shí)?改正，?在實(shí)踐?中不斷?發(fā)展，?不斷完?善。逆?水行舟?，不進(jìn)?則退。?今后，?我會(huì)認(rèn)?真總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?克服不?足，努?力把工?作做得?更好。?相信，?在團(tuán)隊(duì)?整體的?努力下?，公司?今后的?路會(huì)愈?走愈遠(yuǎn)?，愈走?愈好!?編輯?公司個(gè)?人年終?總結(jié)（?四）?回首往?昔，_?___?年兩個(gè)?月工作?感受?轉(zhuǎn)眼間?從__?__年?___?_月_?___?日進(jìn)入?公司至?今已經(jīng)?將近三?個(gè)月之?余，我?也從一?個(gè)初出?茅廬的?學(xué)生漸?漸成為?了上班?一族，?慢慢的?也漸漸?適應(yīng)了?這種工?作過(guò)程?中所帶?來(lái)的壓?力與快?樂(lè)。?來(lái)公司?工作兩?個(gè)多月?之中，?學(xué)會(huì)了?不少東?西，既?有工作?上關(guān)于?編輯的?知識(shí)，?也學(xué)到?了其它?方面的?知識(shí)，?比如房?產(chǎn)、網(wǎng)?絡(luò)等知?識(shí)。在?這期間?也曾有?過(guò)壓力?，也曾?對(duì)自己?失去過(guò)?信心，?但日子?長(zhǎng)了，?慢慢地?適應(yīng)了?這里的?環(huán)境，?與周?chē)?的同事?也都慢?慢地熟?悉了起?來(lái)。壓?在心中?的石頭?與初出?茅廬的?擔(dān)憂也?隨之漸?漸減輕?，感覺(jué)?工作起?來(lái)心情?也愉快?得多了?，偶爾?的困難?也會(huì)很?快得到?幫助與?解決。?由于?今年剛?剛畢業(yè)?剛走出?校園，?所以工?作經(jīng)驗(yàn)?十分欠?缺，并?且限于?所學(xué)專(zhuān)?業(yè)跟編?輯、房?地產(chǎn)相?差甚遠(yuǎn)?，所以?我在實(shí)?踐中不?斷地暴?露出了?一些問(wèn)?題，因?此也碰?了不少?的壁，?但相應(yīng)?地也得?到了不?少的磨?礪機(jī)會(huì)?，這些?機(jī)會(huì)對(duì)?我這個(gè)?剛走出?校門(mén)的?學(xué)生來(lái)?說(shuō)都是?實(shí)際而?有效的?，是受?益匪淺?的。經(jīng)?過(guò)兩個(gè)?多月的?一邊工?作一邊?學(xué)習(xí)的?過(guò)程，?時(shí)至今?日工作?狀態(tài)也?已經(jīng)一?步步的?走向成?熟、正?規(guī)。隨?著工作?量的不?斷增加?，壓力?也隨之?而來(lái)。?在工作?中難免?出現(xiàn)了?一些不?應(yīng)該出?現(xiàn)的錯(cuò)?誤，因?此，在?以后的?工作中?，我會(huì)?更加嚴(yán)?格的要?求自己?，認(rèn)真?完成每?一項(xiàng)工?作。?工作總?結(jié)由?于對(duì)編?輯這個(gè)?職業(yè)有?一定的?向往，?對(duì)寫(xiě)寫(xiě)?畫(huà)畫(huà)之?類(lèi)的文?字工作?相對(duì)興?趣較高?，以及?我個(gè)人?認(rèn)為房?地產(chǎn)對(duì)?今后生?活幫助?很大，?所以經(jīng)?過(guò)好幾?個(gè)月一?心要選?擇一個(gè)?令心儀?的工作?的徘徊?，于_?___?月__?__日?毅然加?入了_?___?網(wǎng)這個(gè)?大家庭?。剛開(kāi)?始工作?由于自?己不太?善于言?辭，往?往都是?同事幫?助我發(fā)?現(xiàn)并解?決工作?上的問(wèn)?題及困?惑，這?也讓我?從中得?到一些?在其他?地方未?得到過(guò)?的溫暖?。正如?以前的?一個(gè)同?事跟我?說(shuō)過(guò)一?句話：?進(jìn)入房?地產(chǎn)行?業(yè)你會(huì)?對(duì)其他?一切行?業(yè)失去?興趣，?所以現(xiàn)?在漸漸?地也養(yǎng)?成了一?個(gè)習(xí)慣?每天來(lái)?到公司?后，首?先打開(kāi)?的就是?房產(chǎn)網(wǎng)?站并去?快速的?瀏覽相?關(guān)地產(chǎn)?資訊，?和查看?一些報(bào)?刊、雜?志的電?子版，?做到及?時(shí)有效?地掌握?樓盤(pán)最?新的優(yōu)?惠信息?、業(yè)內(nèi)?聲音、?政府動(dòng)?態(tài)等。?兩個(gè)?月的工?作期間?，我主?要從事?于新房?系統(tǒng)的?更新工?作以及?小偉看?房的撰?寫(xiě)，偶?爾還會(huì)?寫(xiě)些軟?文。由?于前期?對(duì)系統(tǒng)?的不熟?悉，往?往會(huì)花?費(fèi)很長(zhǎng)?一段時(shí)?間去熟?悉軟件?及動(dòng)手?操作能?力，這?也是我?以后需?要改進(jìn)?的地方?。新房?系統(tǒng)的?更新，?主要包?括新房?的添加?跟資料?的補(bǔ)充?更新。?相對(duì)來(lái)?說(shuō)新房?的添加?就需要?多動(dòng)手?去網(wǎng)上?查找資?料或者?出去采?集信息?，在這?個(gè)過(guò)程?中也鍛?煉了我?對(duì)問(wèn)題?的分析?、組織?能力，?以及溝?通能力?。而小?偉看房?更是在?一定程?度上鍛?煉了我?人際交?往能力?、對(duì)問(wèn)?題分析?的深入?能力以?及思考?能力，?軟文撰?寫(xiě)加強(qiáng)?了我動(dòng)?手操作?能力以?及語(yǔ)言?表達(dá)、?敘述能?力。期?間自己?也曾經(jīng)?嘗試過(guò)?做專(zhuān)題?，不過(guò)?由于能?力有限?加之動(dòng)?手操作?能力差?，所以?在網(wǎng)頁(yè)?美化排?版方面?尚有欠?缺，今?后自己?要多接?觸這方?面能力?的鍛煉?。在工?作了期?間，自?己主要?有以下?幾點(diǎn)收?獲：?一、要?多多出?去采集?信息?獲取信?息的方?式有很?多種，?不過(guò)對(duì)?于房產(chǎn)?知識(shí)、?信息來(lái)?說(shuō)，我?比較贊?同多出?去跑跑?的。不?過(guò)在這?之前要?有一定?的基礎(chǔ)?或者對(duì)?項(xiàng)目有?一定的?了解，?之前剛?進(jìn)公司?就是因?為對(duì)這?些基本?信息欠?缺，導(dǎo)?致到了?售樓部?后往往?自己詢?問(wèn)過(guò)三?五個(gè)問(wèn)?題之后?就無(wú)話?可說(shuō)得?尷尬局?面。之?后自己?為了彌?補(bǔ)這種?情景的?再次出?現(xiàn)，業(yè)?余時(shí)間?就經(jīng)常?去了解?些房產(chǎn)?知識(shí)的?基本信?息以及?上網(wǎng)去?搜集下?網(wǎng)友所?比較關(guān)?注在意?的東西?，實(shí)踐?證明我?的努力?沒(méi)有白?費(fèi)，以?后的踩?盤(pán)工作?中我能?很快的?進(jìn)入角?色并與?之溝通?、詳談?。并且?經(jīng)過(guò)多?次踩盤(pán)?、小偉?看房的?寫(xiě)作，?我對(duì)房?產(chǎn)知識(shí)?也有了?更深入?的了解?，終于?結(jié)束了?那段一?無(wú)所知?的歷史?。同時(shí)?另一方?面也鍛?煉了我?個(gè)人交?流溝通?能力，?讓自己?今后與?人交流?更順暢?自然起?來(lái)。?二、要?經(jīng)常關(guān)?注新聞?資訊，?每天瀏?覽最?近一段?經(jīng)常聽(tīng)?到有反?應(yīng)網(wǎng)站?信息更?新不夠?及時(shí)以?及信息?不全的?聲音，?這對(duì)于?編輯來(lái)?說(shuō)無(wú)益?是一個(gè)?很大的?諷刺。?所以今?后的日?子里要?花更多?的時(shí)間?去關(guān)注?最新樓?盤(pán)信息?跟業(yè)界?動(dòng)態(tài)，?做到第?一時(shí)間?掌握及?時(shí)有用?的信息?更好的?做到為?廣大網(wǎng)?友服務(wù)?。展?望未來(lái)?，__?__年?工作計(jì)?劃當(dāng)?然，在?努力做?好以上?幾個(gè)方?面的同?時(shí)，自?己在兩?個(gè)月的?過(guò)程中?也出現(xiàn)?一些問(wèn)?題，自?身素質(zhì)?跟修養(yǎng)?尚缺。?雖然?在學(xué)校?里學(xué)過(guò)?的知識(shí)?也包括?各個(gè)種?類(lèi)，工?作中也?有過(guò)類(lèi)?似的經(jīng)?歷，但?在實(shí)際?動(dòng)手操?作起來(lái)?還是會(huì)?難免出?現(xiàn)一些?可笑的?差錯(cuò)。?同時(shí)，?也能明?顯的感?受到自?己的文?字表達(dá)?能力還?欠缺，?文章撰?寫(xiě)還不?夠深入?，分析?還不夠?徹底。?今后在?日常工?作方面?要認(rèn)真?收集各?項(xiàng)信息?資料，?全面、?準(zhǔn)確地?了解和?掌握各?方面工?作的開(kāi)?展情況?，分析?工作中?存在的?問(wèn)題，?總結(jié)工?作經(jīng)驗(yàn)?，及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)，?讓領(lǐng)導(dǎo)?能全面?、準(zhǔn)確?地了解?和掌握?最近工?作的實(shí)?際情況?，為解?決問(wèn)題?做出科?學(xué)的、?正確的?決策。?強(qiáng)化自?我工作?意識(shí)，?注意加?快工作?節(jié)奏，?提高工?作效率?，冷靜?辦理各?項(xiàng)事務(wù)?，力求?周全、?準(zhǔn)確、?適度，?避免疏?漏和差?錯(cuò)，保?持了良?好高效?率的工?作狀態(tài)?。自己?性格溝?通方面?的多少?有些問(wèn)?題。?具體到?細(xì)節(jié)，?新房系?統(tǒng)要進(jìn)?一步的?完善更?新，做?到有樓?盤(pán)出現(xiàn)?時(shí)能第?一時(shí)間?更新新?房系統(tǒng)?。小偉?看房更?深入、?實(shí)際，?切切實(shí)?實(shí)做到?從消費(fèi)?者的利?益出發(fā)?，全面?專(zhuān)業(yè)的?看待問(wèn)?題。加?強(qiáng)軟文?的深度?、力度?問(wèn)題。?爭(zhēng)取新?的一年?又新的?突破!?同時(shí)?也希望?未來(lái)幾?年以內(nèi)?，能夠?獨(dú)當(dāng)一?面，更?好的為?公司創(chuàng)?造更多?的效益?，同時(shí)?實(shí)現(xiàn)自?己的價(jià)?值所在?。小?小建議?首先?是規(guī)章?制度要?更細(xì)致?的明確?化；對(duì)?于以后?新加入?的同事?要有?個(gè)系統(tǒng)?的培訓(xùn)?階段跟?有個(gè)對(duì)?行業(yè)的?了解階?段，建?議踩盤(pán)?時(shí)間適?應(yīng)加長(zhǎng)?或者放?寬。一?是鍛煉?其吃苦?耐勞能?力，二?是這樣?會(huì)更快?的適應(yīng)?工作、?了解行?業(yè)動(dòng)態(tài)?行情。?關(guān)于每?月的優(yōu)?秀員工?評(píng)比，?我個(gè)人?覺(jué)得有?必要采?取先寫(xiě)?紙上而?非公開(kāi)?口頭形?式選取?，這種?口頭選?取的形?式感覺(jué)?有點(diǎn)跟?風(fēng)，并?且不夠?真實(shí)。?最后?，希望?在以后?的日子?里能充?分體現(xiàn)?我的價(jià)?值與公?司一起?，做好?工作計(jì)?劃，加?大工作?進(jìn)度，?加快我?們的步?伐使公?司能飛?速的前?進(jìn)發(fā)展?。今后?的工作?中，我?也將繼?續(xù)堅(jiān)持?自己一?貫以來(lái)?“寬以?待人，?嚴(yán)以律?己”的?工作格?言，并?將在不?斷完善?細(xì)化自?己工作?的同時(shí)?，通過(guò)?在網(wǎng)絡(luò)?技術(shù)方?面的積?極充電?來(lái)進(jìn)一?步充實(shí)?自己，?從技術(shù)?層面提?高自己?的業(yè)務(wù)?能力。?編輯?公司個(gè)?人年終?總結(jié)（?五）?認(rèn)真、?務(wù)實(shí)、?創(chuàng)新、?激情’?這是我?自己定?下的崗?位關(guān)鍵?詞，在?下半年?的工作?中，我?一定會(huì)?用具體?的工作?績(jī)效來(lái)?詮釋這?些詞匯?的真正?內(nèi)涵，?用我的?實(shí)際行?動(dòng)證明?自己能?做的更?好！在?___?_年即?將過(guò)去?之際，?回顧我?在年中?總結(jié)時(shí)?立的誓?，有一?點(diǎn)點(diǎn)欣?慰，也?有一點(diǎn)?點(diǎn)遺憾?，當(dāng)然?隨著公?司各項(xiàng)?業(yè)務(wù)的?蓬勃發(fā)?展，我?更多看?到的則?是我們?所致力?于的新?農(nóng)村事?業(yè)未來(lái)?的憧憬?和希望?。不?積跬步?，無(wú)以?成千里?。在過(guò)?去的一?年中，?由于工?作經(jīng)驗(yàn)?的欠缺?，我在?實(shí)踐中?暴露出?了一些?問(wèn)題，?雖然因?此碰了?不少壁?，但相?應(yīng)地，?也得到?了不少?的磨礪?機(jī)會(huì)，?這些機(jī)?會(huì)對(duì)我?來(lái)說(shuō)都?是實(shí)際?而有效?的。有?了這些?不可或?缺的經(jīng)?驗(yàn)，和?半年前?的業(yè)務(wù)?水平比?起來(lái)，?現(xiàn)在的?我工作?起來(lái)明?顯會(huì)感?覺(jué)較之?以往更?加的順?手，效?率自然?就高了?。其實(shí)?所謂事?倍功半?，所謂?厚積薄?發(fā)，就?是每天?都要盡?可能地?累積進(jìn)?步，哪?怕只是?幾處微?不足道?的細(xì)節(jié)?，天長(zhǎng)?日久下?來(lái)也是?一筆可?以極大?助力工?作的財(cái)?富，要?知道專(zhuān)?業(yè)和不?專(zhuān)業(yè)的?區(qū)別就?在于那?些看似?無(wú)足輕?重，事?實(shí)上卻?非常關(guān)?鍵的差?別。?這是今?年下半?年以來(lái)?，在工?作中讓?我體會(huì)?最深也?受益最?大的一?點(diǎn)心得?。今后?的工作?中，我?將繼續(xù)?堅(jiān)持自?己一貫?以來(lái)寬?以待人?，嚴(yán)以?律己的?工作格?言，并?將在不?斷完善?細(xì)化自?己工作?的同時(shí)?，通過(guò)?在網(wǎng)絡(luò)?技術(shù)方?面的積?極充電?來(lái)進(jìn)一?步充實(shí)?自己，?從技術(shù)?層面提?高自己?的業(yè)務(wù)?能力。?下面我?會(huì)就今?年所完?成的各?項(xiàng)具體?任務(wù)和?日常工?作做一?番全面?的梳理?。具?體任務(wù)?：完成?松江鄉(xiāng)?村假日?網(wǎng)全案?的板塊?策劃，?內(nèi)容（?文字、?圖片）?采集、?組織、?編寫(xiě)，?以及后?期的補(bǔ)?缺、完?善、維?護(hù)工作?。（從?___?_月份?開(kāi)始到?___?_月初?完成，?前后耗?時(shí)約2?～3個(gè)?月的時(shí)?間）；?完成華?東農(nóng)業(yè)?網(wǎng)商務(wù)?版全案?的欄目?策劃、?分類(lèi)、?協(xié)調(diào)和?相關(guān)板?塊信息?的采集?、整理?、錄入?、維護(hù)?。（從?___?_月底?開(kāi)始，?耗時(shí)約?一個(gè)月?時(shí)間）?；奧運(yùn)?期間，?一點(diǎn)通?奧運(yùn)專(zhuān)?欄的內(nèi)?容維護(hù)?。（從?奧運(yùn)會(huì)?開(kāi)幕一?直到殘?奧會(huì)閉?幕）；?完成電?子商務(wù)?部各類(lèi)?宣傳文?案（品?牌內(nèi)涵?、產(chǎn)品?介紹、?新聞稿?、中秋?賀卡）?的撰寫(xiě)?；完成?今年各?期內(nèi)刊?的編輯?工作。?（算上?___?_月底?安排的?一期，?今年一?共是5?期）；?完成農(nóng)?委征文?比賽文?章一篇?，題為?《我們?的路在?這些年?不斷延?展》；?完成《?一點(diǎn)通?使用說(shuō)?明書(shū)》?附錄編?輯工作?；完成?對(duì)公司?有關(guān)項(xiàng)?目招標(biāo)?信息的?搜查、?整理、?匯報(bào)；?以上?任務(wù)的?順利完?成，常?要有賴?于設(shè)計(jì)?部同仁?不分巨?細(xì)，恪?盡職守?的鼎力?支持，?每次和?他們一?起合作?，工作?總會(huì)少?幾分枯?燥，多?幾分樂(lè)?趣。?編輯公?司個(gè)人?年終總?結(jié)（六?）電?腦設(shè)計(jì)?在美術(shù)?編輯工?作中作?為建構(gòu)?形象的?最佳手?段，已?經(jīng)為大?多數(shù)人?們所認(rèn)?可并接?受，然?而如何?更好地?利用電?腦美術(shù)?的科技?創(chuàng)新技?術(shù)操作?把圖文?結(jié)構(gòu)的?形式藝?術(shù)化、?形象化?？卻是?廣大美?術(shù)編輯?工作者?長(zhǎng)期追?求并為?之奮斗?的理想?目標(biāo)。?一、?電腦的?廣泛應(yīng)?用為新?世紀(jì)美?術(shù)編輯?工作提?供了機(jī)?遇和挑?戰(zhàn)。?自電腦?問(wèn)世以?來(lái)，開(kāi)?辟了人?類(lèi)思維?科學(xué)發(fā)?展的新?時(shí)代。?隨著現(xiàn)?代電腦?技術(shù)的?發(fā)展與?廣泛應(yīng)?用，人?們的美?學(xué)藝術(shù)?觀念也?發(fā)生了?根本變?化。在?近半個(gè)?世紀(jì)以?來(lái)，它?以很快?的發(fā)展?速度，?廣泛深?入到科?技、經(jīng)?濟(jì)、社?會(huì)、生?產(chǎn)、生?活以及?藝術(shù)創(chuàng)?作等各?個(gè)領(lǐng)域?。電腦?美術(shù)設(shè)?計(jì)是以?計(jì)算機(jī)?及其外?圍配套?設(shè)備為?主要運(yùn)?作載體?的一種?介于藝?術(shù)創(chuàng)新?和科技?發(fā)展間?的創(chuàng)造?性活動(dòng)?。它能?取得傳?統(tǒng)繪畫(huà)?工具和?攝影技?術(shù)無(wú)法?可比的?奇妙色?彩和圖?畫(huà)，而?設(shè)計(jì)速?度卻比?傳統(tǒng)美?術(shù)創(chuàng)作?提高近?百倍。?每一種?電腦制?圖軟件?的推出?都為人?們帶來(lái)?意想不?到的方?便，美?術(shù)編輯?可以輕?點(diǎn)鼠標(biāo)?將胸中?的構(gòu)想?自由地?設(shè)計(jì)和?改變，?也可以?在有限?的屏幕?前創(chuàng)意?非凡的?遙遠(yuǎn)的?美感構(gòu)?圖；可?以既不?用膠片?又不用?沖洗就?輕松設(shè)?計(jì)制作?出非常?接近現(xiàn)?實(shí)的數(shù)?碼影像?。進(jìn)入?電腦網(wǎng)?絡(luò)時(shí)代?，作為?以美感?形式充?分體現(xiàn)?作品思?想內(nèi)涵?的美術(shù)?工作者?，可充?分利用?現(xiàn)代科?技帶來(lái)?的藝術(shù)?創(chuàng)作之?玄妙力?量，大?膽的設(shè)?計(jì)，盡?情地想?象，有?極大的?可能隨?心所欲?地展示?自己的?藝術(shù)創(chuàng)?新才華?，并在?某種程?度為創(chuàng)?作者提?供了藝?術(shù)想象?力進(jìn)一?步升華?的機(jī)會(huì)?。在電?腦技術(shù)?沒(méi)有和?美學(xué)理?想結(jié)合?之前，?美術(shù)編?輯工作?者往往?在創(chuàng)意?和工具?面前顯?得無(wú)比?尷尬，?有時(shí)的?確很難?為一個(gè)?好的創(chuàng)?意找到?藝術(shù)落?腳點(diǎn)，?原因在?于傳統(tǒng)?畫(huà)圖工?具的桎?梏。從?另一個(gè)?層面理?解，由?于電腦?美術(shù)日?新月異?的發(fā)展?，新時(shí)?期的傳?統(tǒng)美術(shù)?工作者?也受到?前所未?有的思?想沖擊?，自己?以前的?諸多努?力，有?可能大?部分被?新生的?電腦美?術(shù)所代?替。這?就需要?新世紀(jì)?的美術(shù)?編輯在?工作中?充分挖?掘并發(fā)?揮電腦?技術(shù)的?優(yōu)勢(shì)，?改變傳?統(tǒng)觀念?，設(shè)法?創(chuàng)新努?力創(chuàng)作?更多符?合時(shí)代?發(fā)展要?求的極?具美學(xué)?價(jià)值的?作品。?二、?電腦技?術(shù)給美?術(shù)編輯?的設(shè)計(jì)?工作帶?來(lái)了劃?時(shí)代變?革。?電腦技?術(shù)的發(fā)?展不僅?提高了?藝術(shù)設(shè)?計(jì)的質(zhì)?量，也?提高了?工作效?率和自?動(dòng)化設(shè)?計(jì)水平?，而且?拓展了?藝術(shù)創(chuàng)?新理念?，改進(jìn)?了藝術(shù)?表現(xiàn)方?法，促?成了新?穎的藝?術(shù)創(chuàng)作?效果。?平面媒?體的各?種美術(shù)?設(shè)計(jì)如?廣告設(shè)?計(jì)、書(shū)?刊封面?設(shè)計(jì)、?報(bào)紙版?面設(shè)計(jì)?、戶外?廣告等?都因電?腦這一?媒介的?誕生而?基本拋?棄了傳?統(tǒng)的繪?畫(huà)方法?和工具?材料，?突破了?固有的?那門(mén)藝?術(shù)表現(xiàn)?手段的?局限而?大顯身?手，使?現(xiàn)代美?術(shù)設(shè)計(jì)?以多姿?多彩的?全新面?貌出現(xiàn)?在大眾?面前。?美術(shù)編?輯可以?在計(jì)算?機(jī)顯示?屏前探?討設(shè)計(jì)?方案，?自由檢?驗(yàn)任一?角度的?設(shè)計(jì)效?果，可?隨心將?設(shè)計(jì)方?案縮小?、放大?或轉(zhuǎn)換?角度，?只需鼠?標(biāo)輕輕?一點(diǎn)，?同時(shí)還?可通過(guò)?修改設(shè)?計(jì)方案?的各種?參數(shù)來(lái)?隨意修?改設(shè)計(jì)?方案并?選出最?佳設(shè)計(jì)?效果。?計(jì)算機(jī)?使美術(shù)?工作者?們?nèi)缁?添翼，?增添了?施展自?己才華?的廣闊?天地。?電腦藝?術(shù)手段?的運(yùn)用?不僅對(duì)?美術(shù)設(shè)?計(jì)產(chǎn)生?深遠(yuǎn)的?影響，?而且也?給傳統(tǒng)?設(shè)計(jì)帶?來(lái)了好?處。它?既可以?綜合各?種創(chuàng)作?素材，?又可以?對(duì)比各?種色彩?，還能?夠突破?傳統(tǒng)的?技法。?隨著藝?術(shù)軟件?的不斷?開(kāi)發(fā)，?這種影?響必將?越來(lái)越?大。網(wǎng)?絡(luò)藝術(shù)?的興起?使我們?將科學(xué)?技術(shù)與?文化藝?術(shù)相統(tǒng)?一的理?想作為?美術(shù)創(chuàng)?作的指?導(dǎo)思想?已經(jīng)漸?漸成熟?起來(lái)。?新世紀(jì)?將喚起?人們對(duì)?科學(xué)與?藝術(shù)綜?合創(chuàng)造?力的認(rèn)?識(shí)，在?其相當(dāng)?豐富的?土壤中?達(dá)到美?術(shù)創(chuàng)造?探索的?高峰。?只有掌?握了先?進(jìn)的表?現(xiàn)工具?和表現(xiàn)?手段，?才能不?僅擴(kuò)大?和提高?自己的?藝術(shù)表?現(xiàn)力，?同時(shí)將?更多的?時(shí)間與?精力用?于創(chuàng)造?性思維?培養(yǎng)這?一本質(zhì)?課題上?去。因?此，作?為新世?紀(jì)的美?術(shù)編輯?，要把?自己設(shè)?想成美?術(shù)設(shè)計(jì)?師，應(yīng)?當(dāng)運(yùn)用?先進(jìn)的?電腦科?技手段?為大眾?藝術(shù)文?化生活?服務(wù)，?從而趕?上時(shí)代?的潮流?。三?、現(xiàn)