《蟲》書記15篇《昆蟲記》讀書筆記引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、一言不發(fā)膽怯挺身而出毫不畏懼暈厥火勢千姿百態(tài)愚蠢卑鄙虐待、毛骨悚然、筋疲力盡、昏迷不醒、蜷縮、憐憫、憤怒、難以忍受、爭先恐后精彩句段我們不知道什么叫死亡所以我們不會做出裝死的行為不管遭受什么樣的虐待，我們始終是正直的昆蟲，絕對不會做出欺騙他人的行為。別說是因為我們不會飛才想出裝死的伎倆別說是因為我們跑不快才想出裝死的伎倆！我們根本不知道什么是死亡，所以不會做出裝死的行為！尤其是自殺想都沒有想過種愚蠢的事情卑鄙的人才會做出來！主要內(nèi)容黑步甲是一種比較強(qiáng)悍的步甲，他有著碩大的力氣，它是天生的打架高手，它身長35毫米，可以說是昆蟲中的小巨人，他是標(biāo)準(zhǔn)的肉食性昆蟲，他不但攻擊一般的昆蟲時還捕捉小動物呢如蚯蚓牛步甲的脾氣非常粗暴，不過暴強(qiáng)悍的的步甲有一個不為人知的秘密是打不過對方的時候，會蜷縮在地面上或桌凳底下裝死。裝死時間長達(dá)余分鐘，足夠它躲過死亡的災(zāi)難。步甲又叫裝死專家，在這之前，法布爾先生了解和研究完這個昆蟲，法布爾先生研究和了解了它裝死的真相并不是所有的昆蟲都有裝死的本領(lǐng)步甲也包括在內(nèi)而這些都是麻醉劑的惡作劇體型較小的昏迷的時間相對較短體型相對較大的昏迷的時間較長。讀后有感強(qiáng)者也會偶爾的躲避著比自己厲害的對手，以免的丟掉自己的性命。家長評價對步甲昆蟲的了解很透徹甲蟲裝死是它抵御不了對方時的一種自衛(wèi)的方式孩子在這個世界上無論是人類還是其他動物就像本書中敘述的昆蟲為了自身的安全，必須得有自我保護(hù)能力，要有自我防衛(wèi)能力，只有這樣，你才能在這個錯綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著，正所“害人之心不可有，防人之心不可無?！薄独ハx記》讀書筆記世界上有許多昆蟲其中一些我們從未見過我們甚至不知道它的名字俗人、大小和形狀。但自從看了《昆蟲記昆蟲有了更深入的了解?！独ハx記》的作者是法布爾斯。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲，從小就立志要成為一名昆蟲學(xué)家所以他一生都在朝著這個目標(biāo)奮斗但當(dāng)時他爸媽不讓他做一些危險的觀察，他就偷偷去了。我記得有一次他去他家附近爬山在山頂上有一大片森林讓他非常感興趣。他花了很長時間爬山。突然，他發(fā)現(xiàn)腳下有一只可愛的小鳥。很快他找到了鳥巢。鳥巢是用干草和羽毛做的，里面有六個純藍(lán)色的蛋。它非常明亮美麗，所以他拿了一個。在回家的路上，他遇到了一個牧師，并告訴他發(fā)生了什么。神父說這種鳥叫沙奇科拉你不能這么殘忍地去搶可憐的鳥媽媽的蛋今以后，

你必須把雞蛋送回去，再也不要碰鳥巢”他回家時已經(jīng)很晚了，這讓他終生難忘。我覺得布爾在觀察昆蟲的時候一定很著迷他經(jīng)常忘記時間也許他會把他看到的寫在一張紙上蟲記》雖然我只讀過一點點，但是我已經(jīng)知道了很多昆蟲的名稱、形狀、大小和種類?，F(xiàn)在，我很想告訴法布爾，我會向他的毅力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀他的《昆蟲記《昆蟲記》讀書筆記“一蟲一世界葉一菩提時不注意入眼的各種小生命和世間物，在法布爾的筆下，呈現(xiàn)的那么豐富多彩，奇妙無窮。有描寫，有想象，有感悟，就象在講一個個美妙生動的故事，這就是《昆蟲記》所帶給我們的奇妙。為口腹自役，我們每日奔跑著，忙碌著，浮躁著，無暇去關(guān)注這小世界，無力去關(guān)注孩子的成長無心去關(guān)注世間的變化平時的理性更無法達(dá)到忘我的狀態(tài)，即使世間萬物帶給我們的快樂就在身邊，也會視而不見。是啊你關(guān)注這“微觀世界”時但增加了對我們生活的這個世界的了解，更會在內(nèi)心深處產(chǎn)生一種震撼和力量讓你體會到生命意志好象進(jìn)入另一個世界，心無旁騖，遠(yuǎn)離理性，隨自己的心情任意馳騁。一個個小生命就是一個個獨立的世界相互之間有著或遠(yuǎn)或近的關(guān)系而從這些瑣碎的事情中能獲得樂趣的人是進(jìn)入了人生另一種境界的人的心情一定是輕松的，心態(tài)一定是豁達(dá)的，心境一定是高遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)如陶淵明，外如法布爾，而近者，我們都在努力。和兒子做同學(xué)，一起成長，挺好。《昆蟲記》讀書筆記昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在他的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也"愉地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈！難怪魯迅先生把《昆蟲記》奉"講昆蟲生活"的楷模。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察。文章把昆蟲放在大自然的環(huán)境中介紹，介紹了它們的外表特征，生活習(xí)性，但并不局限于僅僅真實地記錄下它們的生活是以人性觀照蟲性的本能，習(xí)性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。字里行間無不體現(xiàn)著作者的喜愛，以蟲性反觀社會人生，充滿了對生命的關(guān)愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。生活處處都有有趣的事物只要你有善于觀察發(fā)現(xiàn)的眼睛法布爾所寫的《綠蚱蜢》就是這樣的來的?！独ハx記》并非刻意寫就，而是作者自得其樂的觀察與寫作的成果。這便定下了作品的基調(diào)：看似平平淡淡，卻反映出作者珍愛生命，熱愛生活的情感，一如其樸實清貧但寧靜美好的鄉(xiāng)間生活他留下的觀察記錄是不變的但給讀者的思索卻是多樣的，他沒有強(qiáng)迫他人接受自己的觀點，但卻給讀者帶去了知識，趣味，美感以及思想的享受。

《昆蟲記》不僅僅滲透著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。這種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神！《昆蟲記》讀書筆記暑假里，媽媽給我買了許多優(yōu)秀的課外讀物。其中《昆蟲記》最為吸引我，因為平時我就非常喜歡觀察這些小蟲子。一天，我回到家，就看見書桌上有個大大的包裹。我拆開一看昆蟲記》三個醒目的大字出現(xiàn)在我的眼前我心里一陣狂喜迫不及待的拿起一本狼吞虎咽的看起來一看就一發(fā)不可收拾連做作業(yè)的時候都“見縫插針”的看，有時候甚至看到半夜，越看越有味，越看越舍不得放下，嘿嘿……一下就成了名副其實的小書迷。這套書是法國作家法布爾寫的，全套共十冊。法布爾一生致力于昆蟲研究，還被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家他在書中描述的一只只昆蟲清晰的在我們眼前活著那充滿活力的自然和生命之美幾乎觸手可及那里有麻醉師泥蜂挖路工天牛田園歌手蟋蟀劍客胡蜂等等書中詳細(xì)地介紹了各種昆蟲產(chǎn)卵孵化的過程身體特征生活習(xí)性和特殊才能以及居住環(huán)境其中令我最為驚嘆的是挖路工天牛一提到挖路工這種繁重的工作大家自然就想到了這肯定是成年天牛干的活因為從我們?nèi)祟惖慕嵌瓤粗挥谐赡耆瞬拍芨蛇@種重活而孩子則在父母的保護(hù)下享受天堂般的生活天牛卻恰恰相反蟲反而是母親的保護(hù)人，母親才是那個享受的人根據(jù)法布爾的觀察天牛幼蟲不僅智商高而且有很強(qiáng)的預(yù)知能力他們幼蟲時代擁有強(qiáng)壯的身體和不錯的挖掘工具幼蟲時代就開始用牙艱辛的挖掘通道就是為了日后成蟲能順利的走出去這是因為成蟲外殼看似堅硬，卻缺少耐力，并且不懂得技藝，只懂享受，如果沒有幼蟲挖掘的通道，成蟲最終只會死亡在洞里所以幼蟲終身都在為成蟲服務(wù)這讓我想到了我們現(xiàn)在的生活狀態(tài)們一直生活在父母的羽翼下著飯來張口伸手的生活，卻也沒有覺得有多幸福甚至抱怨父母報的補(bǔ)習(xí)班太多父母的要求太高學(xué)習(xí)壓力大卻從來沒有想到過這是自己的事也是父母為了我們?nèi)蘸竽苡懈玫纳钏龅呐覀儸F(xiàn)在不向天牛幼蟲一樣努力珍惜生活好學(xué)習(xí)，恐怕以后也會向天牛的成蟲一樣，終身依賴他人，沒有生活能力?！独ハx記這本書不僅讓我了解了很多的昆蟲知識而且也讓我懂得了很多生活的'道理。里面也有很多有趣的觀察，大家想不想跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲世界一探究竟？《昆蟲記》讀書筆記《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的，它是我最愛看的書。在書中有一種昆蟲叫被管蟲它的外貌像是柴火那是它們做的衣服這件衣服怎么來的呢?它是先從小樹枝里弄出木髓，把木髓做成圓球，然后把它們連在一起最后用大顎把木髓取下固定在用小球做的腰帶上使其到需要的長度后變成外衣，那些圓球，有的放在上面，有的放在下面，但大都放在前面。還有螳螂捕蝗蟲的故事!一只螳螂碰上了一只蝗蟲，它把翅蓋打開，擺出準(zhǔn)備防御的姿勢，嚇住了蝗蟲。只要蝗蟲動一下，螳螂就轉(zhuǎn)一下，等螳螂能發(fā)起攻擊時，螳螂就抓住了蝗蟲……我喜歡讀這本書，它給了我很多知識。要問我什么是黃金?那么我給出的答案就是知識。我愛讀書!

《昆蟲記》讀書筆記《昆蟲記》這本書使我非常著迷?？戳恕独ハx記》后，我才知道，原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩幾乎所有的細(xì)節(jié)都讓我仿佛置身于現(xiàn)場一樣一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界??還作者的精神讓我很受他啟發(fā)我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。我認(rèn)為蟲記》是值得我們一生閱讀的好書，我想，無論是誰，只要認(rèn)真地去閱讀一《昆蟲記讀出滋味讀出感想一定會可以知道的更多。《昆蟲記的確確是一本很不錯的科普書，建議大家閱讀就會深深地所被它吸引?！独ハx記》讀書筆記對于昆蟲，我從來都沒有留意過，直到讀了法布爾的《昆蟲記使我感觸很深。《昆蟲記里有一個五顏六色的昆蟲世界里面的昆蟲都傳達(dá)出法布爾對它們的喜愛之情，比如：螢火蟲-醉師，綠蟈蟈-亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子，牢牢地把我拴著?？此泼利惖奈灮鹣x竟然以蝸牛為食，有的甲蟲食物單一，只吃枯露菌，如果我沒有看過這本書，我是絞盡腦汁也想不出來的。螢火蟲的一舉一動都非常漂亮、溫柔，它為路人照亮，在黑暗的世界里給人們帶來光明”一段段文字都譜寫著一個個幽默風(fēng)趣的小生靈我知道也明白了昆蟲的進(jìn)食、繁衍、生死等知識?！独ハx記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實踐的法布爾。雖然他在小的時候帶昆蟲回家并放在口袋里被父母發(fā)現(xiàn)遭了一頓痛罵但他仍然沒有放棄對昆蟲的熱愛和對科學(xué)界的向往種精神使他成為了一名優(yōu)秀的科學(xué)家。我相信，如果換作是我，我沒有這種堅持不懈的精神，所以我要向法布爾學(xué)習(xí)。以前我根本不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各種地方，現(xiàn)在我全知道了，有些動物的思維比人還聰明，例如赤條峰給卵留食物，是把毛毛蟲弄得不能動去知覺是殺死毛毛蟲樣就可以讓食物保鮮，怎么樣，這些昆蟲夠聰明吧!《昆蟲記》真是一本有趣的書，它告訴人們，昆蟲世界既奇妙又復(fù)雜，不仔細(xì)地觀察你是永遠(yuǎn)也不會發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處的?！独ハx記》讀書筆記今天，我懷著無比喜悅的心情來讀法布爾所寫的一部著作-----昆蟲記我很大的啟發(fā)在生活中和學(xué)習(xí)中我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界勇于追求真理的勇氣和毅力無論做什么事情都要像法布爾那樣要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么。當(dāng)我讀到但到了相當(dāng)?shù)母叨?，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下??時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目但對于一只背著一個沉重的大圓球經(jīng)過險陡的斜坡攀登簡直無法上去的

地方的小小的甲蟲來說是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時至可能將性命都搭上去。多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡單”這一級別跟那只小甲蟲相比我真是無地自容了一只小甲蟲都知“勤奮努力成功”的道理。而我們呢五年級的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時，同學(xué)們剛開始是蠻起勁的，沒過幾分鐘，就沒耐心了。這些題雖然有點難度，但是也不是困難到極點。況且，也總有做出來的人，為什么別人能做出來，而我們卻做不出來?那是因為我們太懶惰了沒有上進(jìn)心只會向簡單的題目挑戰(zhàn)不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。寫到這里我明白了一個深刻的道理一個人如果只向容易攻克的題目比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者?！独ハx記》讀書筆記10讀了《昆蟲記》之后，我發(fā)現(xiàn)自己對身邊的細(xì)微之處也留意了起來。走路的時候會發(fā)現(xiàn)小蜜蜂們在花叢中的忙碌路過草坪時會發(fā)現(xiàn)隱藏其中的蚱蜢從樹下走過會停下來聽聽知了們的歌聲楊柳天牛就像個吝嗇鬼身穿一件破了邊的衣服”，小甲蟲更是辛勤，為后代操碎了心。當(dāng)我了解這些昆蟲的習(xí)性時，便帶著愛心去仔細(xì)觀察它們的生活了。除了對生命更加的熱愛外，它還讓我懂得“追求真理，探求真”的精神。法布爾《昆蟲記中記錄的不僅是昆蟲的生活還透過昆蟲世界折射到社會人生，昆蟲的本能習(xí)性、繁殖、死亡、無不滲透著對社會的寫照，它睿智的哲思躍然紙上，充滿對生命的關(guān)愛?？戳恕独ハx記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了“蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。第一次讀《昆蟲記不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然幽默的敘述，惹人捧??人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故啊法布爾的《昆蟲記我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣?！独ハx記》讀書筆記11最近我在家里讀《昆蟲記》時發(fā)現(xiàn)了一種名字十分可愛的蜜蜂——“小小泥水匠”舍腰蜂。舍腰蜂有著動人的身材和聰明的頭腦，它天生安靜、平和、不愛搗亂，這讓它并不引人注意。但人類之所以叫它泥水匠，是因為它的巢很奇怪，是一攤泥。舍腰蜂對于溫度要求特別高它只有在煙囪蒸酒房鍋爐和爐灶等上方溫度較高的地方筑巢，這使它每天都要進(jìn)行穿越煙霧的危險工作。舍腰蜂主要是以蜘蛛為食同時它也將自己的卵產(chǎn)在蜘蛛身上這樣它的幼蟲一出來，就可以美餐一頓。美餐過后便開始結(jié)繭，一開始繭是白色的，像一層保護(hù)漆，過一會兒再來看這個繭，它已經(jīng)呈現(xiàn)了琥珀一樣的黃色了。舍腰蜂十分勤勞它會一直捉蜘蛛直到捉到窩滿了以后它再千里迢迢地去找濕泥土，小心翼翼地把口子封上，生怕“小偷”盜蜘蛛。它做完以后就離開人世，等待下一代做同樣的事。舍腰蜂這種奉獻(xiàn)到死勤奮的精神讓我十分感動我也要學(xué)習(xí)它這種勤勞勇

敢，肯吃苦不怕累的精神。《昆蟲記》讀書筆記12好詞：振耳欲聾、翩然來訪、難以忘懷好句在那蘆葦草叢中我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲它們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中—這個小鞘是用來作防御天敵和各種各樣意想不到的災(zāi)難用的。好段但那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候螳螂就毫不客氣，一點兒也不留情地立刻動用它的武器，用它那有力掌”重地?fù)舸蚰莻€可憐蟲，再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是，那個小俘虜無論怎樣頑強(qiáng)抵抗，也無濟(jì)于事了接下來這個殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了它肯定是會感到十分得意的就這樣像秋風(fēng)掃落葉一樣地對待敵人是螳螂永不改變的信條。感想蟲記》用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性法布爾為我們開啟了昆蟲世界的大門,我,在生活,我們也要學(xué)習(xí)法布爾觀察事物細(xì)致入微的精神擴(kuò)大自己的知識面.讀了昆蟲記，讓我知道了昆蟲并不可怕，反而很可愛還讓我知道了法布爾不是與生俱來的天才他是通過長期執(zhí)著的結(jié)果而且他是發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔壑笞匀恢械囊磺??！独ハx記》讀書筆記13今天我懷著驚訝的心情讀完了昆蟲記作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子我們展現(xiàn)了昆蟲的生活本書讓我們知道人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”象鼻蟲”內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會“服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高例如赤條蜂給卵留食物時是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時是只捕小的這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！作者能寫得這么引人入勝都源于他的仔細(xì)觀察讓我驚嘆的是一個人耗費一生的光陰來觀察、研究蟲子”已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為蟲子”出十卷大部頭的書更不能不說是奇跡而我則是一個不太會觀察生活有沒有恒心的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了但這是對我感興趣的事現(xiàn)在我明白了不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢！生活是寫作的源泉只有仔細(xì)觀察周圍的一切才能了解世界的奇妙這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的?！独ハx記》讀書筆記14

爸爸給我買了一套《法布爾昆蟲記這套書一共有十本，作者用精彩的故事介紹了聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂、手術(shù)?！喾?、地下毒—蛛、天才建筑師網(wǎng)蛛…等等昆蟲的生活習(xí)性和捕食方法，故事引人入勝，我看得津津有味。在所有的昆蟲當(dāng)中，我印象最深的是大自然的清道—金龜，在書中，名叫“神奇手”圣甲蟲是故事的主角，神奇手非常喜歡吃糞球，她在把糞球推回家的路上，遇上了許多困難，也遇上了許多朋友。神奇手向他們提出了許多問題，使自己的知識更豐富了了解了許多其他種類的糞金龜?shù)奶攸c和習(xí)慣還交到了更多朋友。我跟著神奇手也學(xué)到了好多知識也明白了許多道理我明白了只有堅持不懈才能獲得成功就像書中的神奇手一樣在推糞球回家的路上遇到了各種各樣的困難，但她努力堅持不放棄，有志者，事竟成，她最終把糞球推到了家里，吃到了“美味”糞球。我以后要像神奇手學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上不怕辛苦不輕易放棄遇到不懂的地方要多向老師、家長、同學(xué)們提問，這樣才能學(xué)到更多的知識?！独ハx記》讀書筆記15翻開這本《昆蟲記進(jìn)另一個神奇的昆蟲世界。我看見了蜘蛛在織網(wǎng)，蟋蟀在建房蝗蟲在與螳螂打架一個個新奇而不可思議的故事在這個世界里不斷的發(fā)生這本科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合《昆蟲記提出生命的深度思考，更帶我們領(lǐng)略了昆蟲世界的奇光異彩。作者法布爾一家人在一塊不毛之地上安居樂業(yè)個不起眼的地方卻是昆蟲們最喜愛的地方他每天不知疲倦地觀察研究昆蟲與昆蟲作者在長期的觀察和研究中終于完成了他觀察技術(shù)的成果這本書不同于一般的刻板寫作更多融入了自己的真情實感與親身感受。在這本書的字里行間里不斷寫出大自然的變幻無窮時也讓我們意識到人類破壞大自然會毀滅他們的家園而動物也是美好家園的一分子需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛。在發(fā)生在昆蟲世界的一個個故事里作者運用了許多的修辭手法更加生動豐富地展現(xiàn)了昆蟲們的風(fēng)采它們仿佛被賦予了活力好似過著人類的生活作者又添加了自己的一些心理與動作讓讀者沉浸在生動活潑詼諧有趣的昆蟲世界中。在書中螳螂是一種十分兇殘的動物然而在它生命的初期也會犧牲在小個頭螞蟻的魔爪下蜘蛛織網(wǎng)即使我們?nèi)祟愂褂脠A規(guī)之類的工具也不能設(shè)計出一個比蜘蛛織的更規(guī)范的網(wǎng)來書中豐富的故事情節(jié)生動的語言描寫更是令人們浮想聯(lián)翩。同時作者也借這些昆蟲告訴我們許多生活哲理例如蟋蟀他們喜歡獨立建起家園是因為他們的勤奮靠的是自己的毅力堅持而當(dāng)螳螂面對蝗蟲它們屹立不倒，是因為他們自身有著一顆強(qiáng)大的內(nèi)心；懸崖下有著很多的球形燕巢，他們不懼風(fēng)雨，是因為他們有強(qiáng)大的生命力。每一個生活在這個世界的昆蟲們，他們可愛又神奇，同樣努力的生活著。《昆蟲記這本書就好像一襲生命的盛宴它是一本蘊涵著豐富知識的科學(xué)寶典更帶給我們許多生命的思考以及精神的鼓舞當(dāng)天色暗下這個神奇的世界又將掛著一盞盞明燈，蟬將唱起歌謠，美好的昆蟲世界又將發(fā)生新的故事。

【以下為精品推薦，可刪改【推薦一人間詞話讀書筆記人間詞話讀書筆記《人間詞話在學(xué)界享有十分崇高的地位,得到了很高的評價如朱光潛詩的隱與顯——關(guān)于王靜安的〈人間詞話〉的幾點意見》一文中:“二三十年來,就我個人所讀過的來說,似以王靜安先生《人間詞話最精到攸欣《選擇、接受與疏離—王國維接受叔本華、朱光潛接受克羅齊美學(xué)比較研究》一書中說:“國維寥寥幾萬字的《人間詞話》和《紅樓夢評論》比朱光潛洋洋幾百萬字的體系建樹在美學(xué)史上更有地位?！蓖鯂S在《人間詞話》中第一章上卷提“詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。五代北宋之詞所以獨絕者在此?！绷硖岢鋈N“境界”古之成大事者學(xué)問者必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹上高樓,望盡天涯路此第一境也衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴此第二境也?！氨娎飳にО俣闰嚾换厥?那人卻在,燈火闌珊處。”第三境也。唐代一代天驕李白不僅是詩仙,他的詞也獨有千古太白純以氣象勝”西風(fēng)殘照,漢家陵闋”一首小《憶秦娥足以包含千百年來所有詩人的感慨和所有哲人的思索。如果說李白是盛唐文化孕育出來的天才詩人詞人那么溫庭筠則是晚唐文化培養(yǎng)出來的另一天才。飛卿精艷絕人”?！笆嵯戳T,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白頻洲”造語精致細(xì)膩綿密隱約。王國維對其評價是“飛卿之詞,句秀也”五代“馮延巳之詞不是五代風(fēng)格而堂廡特大開北宋一代風(fēng)氣。所謂五代風(fēng)格就是指追求婉媚、言情不離傷春傷別、場景無非洞房酒筵的詞風(fēng)而馮延巳獨造清語高樹鵲銜巢,斜月明寒草”散閎約,細(xì)雨濕流光”五字便能攝春草之,難怪他在五代詞人中獨受王國維賞識。馮延巳的君主南唐中主李璟多才多藝善詩歌,其詞菡萏香消翠葉,西風(fēng)愁起綠波”大有“眾芳蕪穢”、“人遲暮”之感。王國維以遺老自居,更能玩味此中深意吧之子李煜,生于深宮之中,長于婦人之手是后主為人君所短,亦即為詞人所長處”正因如此,興亡不出宮闕的經(jīng)歷使他可以用整個生命去咀嚼命運的無常一旦發(fā)言為詩,其深厚純絕非常人可比。李煜難為人間之王卻極稱詞中之帝。詞之李后主而眼界始大。自是人生長恨水長東”、流水落花春去業(yè),天上人間這些詞境的開拓以及它獨特的話語方式,為宋詞的繁榮奠定了深厚的基礎(chǔ)。詞至北宋而大。不知電影《滿城盡帶黃金甲》中未央宮”否出自北宋詞人夏竦的霞散綺,月垂鉤簾卷未央樓”但范仲淹的“四面邊聲連角起帳里,長煙落日孤城閉”的抑郁蒼,讓我想起了電影中杰王子帶領(lǐng)士兵進(jìn)行決戰(zhàn)的那一幕?！氨彼我新暭页酢标淌夤び谠?詞作雍容和緩溫潤秀潔。雖然其內(nèi)容多是抒寫相思離別之苦,含情凄婉,但是憂愁之中往往透露出對人生的反思和感悟昨夜西風(fēng)凋碧樹上高樓,望盡天涯路”這等精彩的語句,深為后人稱許他不同的是,其子晏幾道一生耿介孤傲把對歌女的相思愛戀作為他詞的絕對主,他把對愛情生死不渝的追求最為自己的精神寄托,古之“心人”修是北宋初起承前啟后的重要詞人。受晏殊影,歐陽修有綠楊樓外出秋”之句僅一個出字便是后人所不能達(dá)到的《醉翁亭記中“醉翁之意不在酒在乎山水之間也”我們了解到他的自然性情。王國維說,永叔‘人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月、‘直須看盡洛城花,始共春風(fēng)容易別’于豪放之中有沉著之致所以尤高?！?/p>

近人對詞的看法王國維說昔人論詩詞,有景語、情語之別,不知一切景語皆情語也。文學(xué)作品所關(guān)注的始終是人本身即使是寫景之作,也不能抹去景物后那雙情感的眼睛。王國維理解的“三種境界。古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者罔不經(jīng)過三種境界‘昨夜西風(fēng)凋碧,獨上高樓望盡天涯’此第一境界也‘衣帶漸寬終不,為伊消得人憔悴’此第二境界也。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻燈火闌珊處?！谌辰缫餐鯂S所謂的三種境界,第一種即入門前茫無頭緒,求索無門的疑惑與痛苦第二種是叩門時以苦作舟、以勤未徑、上下求索的執(zhí)著與忍耐。第三種則是功夫到家參透真諦的喜悅與釋然。王國維這段話鞭辟入里假使晏、歐諸公在世,想也不得不嘆服王氏的`才情與睿智吧只是,這三種境界又有幾人能夠通通嘗遍呢?有的人未上高樓,就已經(jīng)先嘆息駐足,更何消說為伊憔悴、驀然回首?術(shù)知識如是,人生目標(biāo)又何嘗不是如此呢?為了尋找追求人生目標(biāo),先迷茫后奮斗,繼而反思,最后達(dá)到目標(biāo),然后接著進(jìn)行下一次的追尋生目標(biāo)并不唯一,但無論多少成功的人生旅途中都交織著矛盾、執(zhí)著與喜悅。用王老的話給自己一個定位,我們現(xiàn)在處于上下求索的階段,或曰“潛龍勿用”。希望有一天我們會乘千里風(fēng)破萬里浪吧。人間詞話讀書筆記詞以境界為最上有境界則自成高格自有名句五代北宋之詞所以獨絕者在此。靜安先生以“境界”二字作為文篇開首，奠定了中心，一詞知，至于這果，還是要細(xì)細(xì)來品。葉嘉瑩先生曾提出過《基本理—界說觀各位學(xué)者，讀者的評價多以“境界而起。詞始于唐定型于五代盛行于宋詩似而大不同相對而言詞的規(guī)格，平仄，韻律更為嚴(yán)謹(jǐn)，卻較多數(shù)書讀者傾心。我個人自小愛詞就甚于詩，有些許受不了詩那種五言七律的正統(tǒng)規(guī)格卻作詩多于詞詩的主體更易把握不易離神。而詞雖然熟知創(chuàng)作基準(zhǔn)，稍有不慎便易離神，換種說法散神。與靜安先生所說“境界”不多?！坝芯辰鐒t自成高格”可見得，境界之于詞在靜安先生眼中的重要性。其境界為人不同為人同故可獨樹一幟從詞的發(fā)展來看出彩詞作便是向我們一一印證了其沉淀的瑰麗?！度碎g詞話》是靜安先生的大作。古往今來，仁者見仁，智者見智。其對詞的評價極到位以西方美學(xué)的觀點定義了中國傳統(tǒng)文化瑰寶可是卻也如葉嘉瑩先生所言，受到中國封建古典文學(xué)的影響，使《人間詞話》沿用文言體，評價雖簡潔精煉，卻無法給讀者呈現(xiàn)出透徹的品詞之想，便略顯不足。這也是《人間詞話》被一些人所排斥的原因之一。于我而言不然種言盡意未盡的表達(dá)方式實是給讀者擴(kuò)展的空間。也并不是不可齲人間詞話讀書筆記《人間詩話》是王國維關(guān)于詩詞之學(xué)的著作，這只是說對了一半，可以說，王國維其實是以評詞的方式，在言說著一種人生態(tài)度與生活方式，歸結(jié)“境界”這一詞上來說境界不僅僅是對于詞文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞的要求其實更反映在人生的意義上。

大多數(shù)人接觸到王國維先生的評詞是從他“三種境界”開始的：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界?昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路，此第境也?衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔?，此第二境也;?眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處?”在這里，王國維將這三種境界講的似乎很透徹分明，闡述了那些成就大業(yè)，有大學(xué)問的人所需奮斗的三個階段：第一個階段，體現(xiàn)在獨”“望盡天涯路”面，指一個人在孤獨中尋求自己的夢想，意為人生應(yīng)該有自己的理想和追求;第二個階段，體現(xiàn)“為伊消得人憔”上，確立目標(biāo)后，應(yīng)為之付出無悔的努力第三個階段，體現(xiàn)在回頭驀見，那人正在燈火闌珊處”上，就是說付出了努力，所追求的的目標(biāo)便會自然的實現(xiàn)。在這里者用評詞的方式說明了人生哲學(xué)的道理文中很多這樣的地方，例如：有造境，有寫境，此理想與寫實二派之所由分。然二者頗難分別。因大詩人所造之境，必合乎自然，所寫之境，亦必鄰于理想故也。這可以歸到理想與現(xiàn)實的討;而“無我之境，人惟于靜中得之。有我之境，于由動之靜時得之。故一優(yōu)美，一宏壯也?！闭撌隹梢宰鳛樽陨硇摒B(yǎng)對于處事的影響的論證。在《人間詞話》中，作者大量的使境界”一詞來描述所要表達(dá)的事物以及情感，境界”《人間詞話》的理論核心，我想，王國維先生之所以“境界”詞來描述是因為看重于其可以真切生動地表達(dá)感受對于內(nèi)在的情意和外在描寫的景物而言，沒有比境界”好的詞語了，但境界”文中到底該做怎樣的解釋，從自己的理解以及在對別人的評價做參考之后，似乎有了一點可意會，不可言傳”的味道，但終究只是霧里看花中望月的那種朦朧的感覺還是沒有讀懂的緣故吧，不過從葉嘉瑩著《王國維及其文學(xué)評論中關(guān)于境界的討論來看似乎有了一點可以自我安慰的理由作認(rèn)為王國維選擇“界”一詞來作為他的評詞的特殊用語，是因為這種選擇符合中國文人在用詞時強(qiáng)“有出處”慣例，所以盡管語義含糊模棱到足可以概括一切作品衡量不同藝術(shù)但也依然為讀者所接受可也許這也正是中國古典文學(xué)中用詞的魅力有精確的解釋很廣博的意境，有一種很大氣的味道在里面，這是很值得我們?yōu)橹湴恋?。王國維說“昔人論詩詞，有景語、情語之別，不知一切景語皆情語也?！蔽膶W(xué)作品所關(guān)注的始終是人本身即使是寫景之作也不能抹去景物背后那雙情感的眼睛。本書給我印象最深的是王國維理解的三種境界”。“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，罔不經(jīng)過三種境界。昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路此第一境界也。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴此第二境界也。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’此第三境界也。王國維所謂的三種境界一種即入門前茫無頭緒無門的疑惑與痛苦，第二種是叩門時以苦作舟以勤未徑上下求索的執(zhí)著與忍耐第三種則是功夫到家參透真諦的喜悅與釋然。王國維這段話鞭辟入里，假使晏、歐諸公在世，想也不得不嘆服王氏的才情與睿智吧。只是，這三種境界又有幾人能夠通通嘗遍?有的人未上高樓，就已經(jīng)先嘆息駐足了，更何消說為伊憔悴、驀然回首呢?【推薦二老人與海讀書筆記15篇老人與海讀書筆記炎炎夏日，靜靜的圖書館里，只有紙張翻動的聲音，我已經(jīng)深深的被《老人

與?！肺?。老人與海的故事很簡單一個老人獨自在海上捕魚續(xù)幾個月沒有收獲，后來他釣到一條很大的旗魚跟它纏斗了兩天兩夜用魚槍把他刺死但在返回的途中遇到鯊魚的襲擊缺乏幫手和工具的老人雖然殺了幾條鯊魚但旗魚被其她鯊魚吃光了等他進(jìn)港的時候旗魚只剩一副骨頭這部小說的文字也很簡單，全部加起來僅有27000個單詞，印制成書不足120就是這部簡單的小說版后卻引起了極大的轟動個故事是一曲頌歌提倡哪怕是一無所得，也要永不屈服的奮斗精神贊揚失敗之中的道德凱旋這本書即使是到了現(xiàn)在還是很火爆在其中我們可以明白許多我們的生活仿佛平淡無奇但在這平淡當(dāng)中，我們也可以發(fā)現(xiàn)有許多的美好。如那個老人，他以前釣到過很大的魚，但都是在別人幫助下，而這一條比以前捕到的都大，但他卻不放棄，不拋棄，不斷的用自己的意志憑著自己的力量來使這條魚成為自己的囊中之物我躺在床上靜靜的想什么讓他這樣不斷的與鯊魚搏斗？為什么他不選擇放棄呢？對他來說這不是件簡單的事?。繉?，是堅持，有了堅持不一定成功；但沒有堅持，就注定失敗。在現(xiàn)在的社會中我們很多人是碰到一點難題就會放棄遇到一點阻礙就會停下來像我有的時候也會這樣記得有一次我在做數(shù)學(xué)題目的時候碰到一道難題了好久也沒有做出來懊惱的抓著頭發(fā)等全部作業(yè)做完后再做，可是一看時間不早了，我并沒有堅持，就把它放棄了，想著明天聽老師講解吧。在老師講解的當(dāng)中我明白了其實我離正確的答案只差了一步我當(dāng)時其實想到了解題方法但是過于繁瑣的解題步驟讓我沒有堅持解完題其實只要堅持就能做好。在讀了《老人與?！分?，我更堅信這個道理是對的，所以我想我應(yīng)該把這個道理做到并且在以后的學(xué)習(xí)中不斷的提醒鼓勵自己然我知道我的文筆不能像海明威一樣把一切都寫得那么美好經(jīng)典但我希望我能堅持下來每天堅持記記寫寫，只要堅持肯定會有所收獲。這是海明威的經(jīng)典大作《老人與?！方o我的啟示。因為有了堅持，小草才能破土而出，以見天日；因為有了堅持，雛鷹才能學(xué)會飛翔，搏擊長空；因為有了堅持，人們才能挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造奇跡…也許前進(jìn)的路上會布滿荊棘泥濘難行但是只有不斷地堅持才能克服艱難險阻，才能走向成功的殿堂，才能抵達(dá)勝利的彼岸，才能揮灑美麗，收獲璀璨的人生。老人與海讀書筆記《老人與?！肥且槐竞軇钪镜臅?，很多人都讀過，我讀完之后便深有感觸。這本書主要講了：一個老漁夫，他年輕時非常出色，強(qiáng)健有力，他曾經(jīng)和一個黑人比賽掰腕子，比了一天一夜，最后終于戰(zhàn)勝了對手。到了晚年，他的精力和反應(yīng)都不如從前，老婆死后，他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里。有一段時間老漁夫獨自乘小船打魚他接連打了8天但一條魚也沒有捕到本來一個叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起可是日子一久曼諾林的父母認(rèn)為老頭悖運吩咐孩子搭另一條船出海果然第一個星期就捕到三條好魚孩子每次見到老頭每天空船而歸，心里非常難受，總要幫他拿拿東西。老人瘦削憔悴頸滿是皺紋上長著疙瘩的雙眼象海水一樣湛藍(lán)，毫無沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會孩子捕魚，因為孩子很愛他。村里很多打魚的人都因為老頭捉不到魚拿他開玩笑但是在曼諾林的眼里老頭是最

好的漁夫他們打漁不但是為了掙錢而是把它看作共同愛好的事業(yè)孩子為老頭準(zhǔn)備飯菜跟他一起評論棒球賽老頭特別崇拜棒球好手狄馬吉奧他是漁民的兒子，腳跟上雖長有骨剌，但打起球來生龍活虎。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁，體力不比壯年，但他懂得許多捕魚的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個好漁夫。老人和孩子相約第二天也就是第天一早一起出海半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。天還沒有亮老頭已經(jīng)放下魚餌魚餌的肚子里包著魚鉤的把子魚鉤的突出部分都裹著新鮮的沙丁魚。魚餌香氣四溢，味道鮮美。正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時候看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲著釣絲又動了一下，拉力不猛老頭明白一百英尋之下的海水深處一條馬林魚正在吃魚釣上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動，非常高興。過了一會兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。老人先松開釣絲然后大喝一聲用盡全身的力氣收攏釣絲但魚并不肯輕易屈服非但沒有上來一英寸反而慢慢游開去老頭把釣絲背在脊梁上增加對抗馬林魚的拉力可是作用不大他眼睜睜地看著小船向西北方飄去老頭想魚這樣用力過猛很快就會死的但四個小時后魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著。這時，老人回頭望去，陸地已從他的視線中消失。太陽西墜，繁星滿天。老人根據(jù)對星的觀察作出判斷那條大魚整夜都沒有改變方向夜里天氣冷了老頭的汗水干了他覺得渾身上冷冰冰的他把一個麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦，再彎腰靠在船頭上，他就感到舒服多了。為了能堅持下去，他不斷的和魚鳥大海對話不斷的回憶往事并想到了曼諾林他大聲地自言自語“是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這一切?！逼茣郧疤旌芾淅项^抵著木頭取暖他想魚能支持多久我也能支持多久他用溫柔的語調(diào)大聲說：魚啊，只要我不死就要同你周旋到底”太陽升起后，老頭發(fā)覺魚還沒有疲倦只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來這正是他求之不得的事。他說：“魚啊，我愛你，而且十分尊敬你?？墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩?。魚開始不安分了，它突然把小船扯得晃蕩了一下。老頭用右手去摸釣絲，發(fā)現(xiàn)那只手正在流血。過了一會他的左手又抽起筋來，但他仍竭力堅持。他吃了幾片金槍魚肉好增加點力氣來對付那條大魚。正在這時釣絲慢慢升起來魚終于露出水里光下渾身明亮奪目，色彩斑斕。它足8英尺長，比他的船還要大。它的喙長得象一根壘球棒，尖得象一把細(xì)長的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中后，釣絲也飛快地滑下去。老人和大魚一直相持到日落雙方已搏斗了兩天一夜老頭不禁回想起年輕時在卡薩蘭卡跟一個黑人比賽扳手的經(jīng)歷倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線的地方，前臂直，兩手握緊，就這樣相持了一天一夜。八小時后每隔四個鐘頭就換一個裁判，讓他們輪流睡覺。他和黑人的手指甲里都流出血來。*給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣竟把他的手壓下去將近三英寸但桑提亞哥又把手扳回原來的位置并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒從此他成了人們心目中的“冠軍”老人和大魚的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明魚躍起十二次后開始繞著小船打轉(zhuǎn)。老人頭昏眼花，只見眼前黑點在晃動，但他仍緊緊拉著釣絲。當(dāng)魚游到他身邊時，他放下釣絲踩在腳下，然后把魚叉高高舉起扎進(jìn)魚身。大魚跳到半空，

充分展示了它的美和力量然后轟隆一聲落到水里浪花濺滿老頭一身也濺濕了整條小船。魚仰身朝天白色的肚皮翻上來心臟流出來的血染紅了藍(lán)色的海水。老頭把大魚綁在船邊勝利返航是一個多小時后鯊魚嗅到了大魚的血腥味跟蹤而至搶吃魚肉老頭見到第一條游來的鯊魚的藍(lán)色的脊背他把魚叉準(zhǔn)備好干掉了第一只鯊魚幾小時后又兩條鯊魚逼近船尾去咬大魚的尾巴老頭用刀系在船槳上殺死了兩條來犯的鯊魚，但在隨后的搏斗中刀也折斷了，他又改用短棍。然而半夜里鯊魚成群結(jié)隊涌來時他已無力對付他們了但他堅持搏斗甚至把船舵都打斷了，最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞，只剩下魚頭和魚尾…船駛進(jìn)小港老人回到窩棚天亮后人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨大家都驚嘆老人桑提亞哥。第二天早上孩子來看望老頭見到他疲倦得熟睡不醒時不禁放聲大哭老頭醒來后孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡兩人相約過幾天一起去打魚孩子說他還有很多東西要學(xué)。孩子離去后，老頭睡著了，他又夢見非洲的獅子…雖然結(jié)局并不圓滿雖然結(jié)局有些悲壯但是過程還是很美好的老人用他的精神和毅力去與大魚“斗”他終于“戰(zhàn)勝”了大魚他已經(jīng)接近精疲力竭了，他也想到大魚流血后會留下氣味這樣鯊魚就會過來但是他沒有能力去阻止這一切的發(fā)生，他英勇的用盡自己最后的一點力量去阻止鯊魚啃食他捕來的大魚，但是一個人的力量是無法阻止鯊魚的他真的已經(jīng)盡力了他在最后還是殺死了幾條鯊魚然他回到家后魚被吃的一干二凈剩下一堆白骨頭是，在這之前誰能知道老人多么的不容易一直都在堅持持跟大魚搏斗，堅持將大魚帶回，堅持與鯊魚搏……他一直都有一顆堅持不懈的心，他沒有想過放棄，即使大家都不愿意跟他一起，但是他只要有自己，有精神，有力量，想奮斗，一定就不會放棄，即使最后的結(jié)果并不如人意。從老人的身上我學(xué)到了堅持老人那堅持不懈捕魚的精神正是我們應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的精神持不懈還學(xué)到了永不放棄面對難以對付的大魚，甚至是鯊魚，他都沒有退縮，沒有放棄捕魚和保護(hù)大魚，直到最后沒有了精力、力量，我們的學(xué)習(xí)也像捕魚，如果找到了技巧，捕起來就會很輕松，但是如果在很困難的時候放棄那么你永遠(yuǎn)也不會捕到魚捕到魚的時候更不能夠驕傲因為你的驕傲?xí)寗e人有機(jī)可乘樣算捕了再大的魚也會進(jìn)到別人的口袋。學(xué)習(xí)是自己的事情，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)會比以前要緊張的多，我會更加努力！老人與海讀書筆記“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗從我讀完了《老人與?！芬院?，這句話便讓我銘記于心。海明威《老人與海描述的是一個并不復(fù)雜的故事老漁夫桑地亞哥在連續(xù)的84天里沒有捕捉到一條魚海邊的漁民都認(rèn)為他很背運把他看作是“敗者”不愿意和他多接觸?？衫先瞬桓市淖约旱拿\，他又毅然出海，終于在第85天時，發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，并開始了與之長達(dá)三天三夜的搏斗，之后才在筋疲力盡中將大馬林魚殺死。我原本以為老人的厄運將從此結(jié)束，可誰知上天偏偏是那樣的不盡如人意，老人在歸程中又遭遇了鯊魚群的襲擊盡管老人奮力抵抗但最終還是寡不敵眾，敗下陣來。老人回到港口時，只剩下一副白森森的魚骨頭。海明威之所以不讓老人獲得最終的勝利許是這樣才能更加鮮明地表現(xiàn)出

老人那永不言敗的精神老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系而且還象征著那永不言敗的精神。雖然老人在現(xiàn)實中失敗了，但在精神上，他卻是勝利者。他完美詮釋了人性的尊嚴(yán)與那永不言敗的精神。何謂永不言敗”永不言敗就是在挫折面前不放棄，不退縮，擁有迎難而上的信念在挫折面前越挫越勇一次又一次地超越自我在挫折中塑造全新的自我。文中的主人公因各種各樣的原因而失敗，但他并不氣餒，而是坦然的面對。雖然可能面對著再次失敗但他還是毅然決然地出海他那追求勝利的希望之火燃得那樣的旺盛無論多大的挫折都不能讓它熄滅正因為老人心中有著這樣的希望之火支撐著他他才能一次又一次地出海坦然的面對挫折真正做到了永不言敗。“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗句話點明了文章的主旨：人要擁有永不言敗的精神，要坦然的面對失敗。讀后感文章最后老人是否獲得勝利已經(jīng)不重要了要的是老人在追求勝利的路上所表現(xiàn)出來的那種永不言敗的精神和鋼鐵般的意志以及面對著挫折一次又一次地超越自我，這些不由得讓我們欽佩不已?！叭瞬皇菫槭《?。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗正是人生的真理。它啟示著我們在以后的高中三年中必定會遇到各種各樣的挫折生中盡管還會遇到許許多多的困難但是我們都要有桑地亞哥那種堅持不懈永不言敗的精神，才能不斷的超越自我，完成人生的蛻變。老人與海讀書筆記最近漂流圖書活動中我有緣讀到了美國作家海明威的作品書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫，出海，在一無所獲的天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚魚大勁也大拖著小船整整漂流了兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未的與大馬林魚展開了生與死的搏斗終于把大魚刺死老人也耗費了相當(dāng)多的體力。雖然魚被打到了可魚太大了無法放上船最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上然而在返回港口的時候卻遇上了一條大鯊魚盡管老人此刻已筋疲力盡，但老人不得不與鯊魚進(jìn)行搏斗，這又是一場怎樣的啊-----又是一番激烈的較量，老人展示了他的堅強(qiáng)與不屈，雖然鯊魚力大無比，不甘示弱，但老人卻也表現(xiàn)的毫不示弱最終大魚被鯊魚吃掉了一大半老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。讀了這個小說我的心情久久能平靜這是一位怎樣的老人?。克男蜗笤谖业哪X海中反復(fù)的出現(xiàn)又出現(xiàn)老人雖然沒有收獲但他從來沒有放棄對生命的追求，經(jīng)過與鯊魚的搏斗，他贏了，贏得的是對生命不屈的！永不放棄的言?。±先苏f過一個人并不是生來就要給打敗的盡可以消滅他不能打敗他這就是《老人與海》告訴我們的。不可否認(rèn)，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去它的時候論最后是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架這都已經(jīng)無所謂了因為一個人的生命價值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了曾經(jīng)為自己的理想努力追求過奮斗過難道他不是一個偉大的勝利者嗎？

人性是強(qiáng)悍的人類本身有自己的限度但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)超越它們這個限度才一次次被擴(kuò)大一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前在這個意義上老漁夫桑地亞哥這樣的英雄不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)的。老人與海讀書筆記輕輕合上這本《老人與海不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥我明白了世上無難事，只怕有心人”。《老人與?！返墓适潞芎唵?，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)天沒捕到魚的情況下終于獨自釣上了一條大馬林魚但這魚實在太大了把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡老人把它殺死了綁在小船的一邊可想而知這需要多大的勇氣和意志??！他這種堅持不懈自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？俗語道不以成敗論英雄他那堅強(qiáng)的意志勇敢的精神不比英雄的行為遜色他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個人倡導(dǎo)。古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他知其不可為而為之”，仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝命山神搬走了這幾座山有“水滴石穿”鐵杵成針”冰凍三尺”等等，不都意味著“志者，事競成”嗎？《老人與?！分杏芯涿裕阂粋€人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志在現(xiàn)實生活中碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。在日常生活中我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落對自己沒有信心也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與?！泛?，想想漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來極的去面對尋找失敗的根本原因，并改正。我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅信成功將不再遙遠(yuǎn)“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己！老人與海讀書筆記書，就像生命中的營養(yǎng)，哺育靈魂，也似一只命運之眼，讓我們窺視生命的道理，走向成功。每個人生命中都會遇到你的啟蒙書，它也許是一本好書，含有啟發(fā)的，指引你走向正確的陽光大道，但也可能是一本壞書，帶你走向歧途。如何選擇好的書籍，讀著讀過的書總沒錯，讀好書，爭當(dāng)新時代好隊員。這個寒假，我就挑選了一本《老人與海津津有味的，旁無雜念的一口氣看完了看完這本書我頗具感嘆老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒捉到魚的情況下終于獨自釣上一條巨大的馬林魚但是這條魚實在太大拖著他的小船在海上游了三天三夜，他的手也磨的血肉模糊，拖的筋疲力盡，他依然不放棄，跟大魚大戰(zhàn)三天三夜后最后成功捕捉大魚被他殺死綁在小船的一邊在返回途中，又遇到十幾條大鯊魚，在大鯊魚吃掉他辛苦捉來的大魚后，又攻向于他，他依然挺直了背，與大鯊魚作戰(zhàn)到底。

老人是個面對厄運依然百折不撓他是個孤軍奮戰(zhàn)的勇士在同厄運的斗爭中，他是一個不幸者，失敗者，但同時又是一個精神上的強(qiáng)者，勝利者。讀完這本書，讓我明白了，我們要學(xué)習(xí)他這個不屈不撓的精神，在失敗面前要自信，不垂頭喪氣，不自甘墮落，要勇于爬起來與惡勢力作斗爭，頑強(qiáng)拼搏，捍衛(wèi)人的尊嚴(yán)，人的精神是不可戰(zhàn)勝的，一個人可以被毀滅，但精神不可以被打敗。每個人都希望自己是完美的什么事經(jīng)過努力都能成功在這個過程中我們需要永不言棄的精神，像峰會放假那次，我跟爸爸去了黃山，爬到一半時，我已氣喘吁吁累的不行，汗流浹背，幾度想放棄，心里一萬個聲音說不想爬了，這個時候，爸爸的聲音在后面響起：爬不動就慢慢爬，但是絕不能放棄，到了山頂你就能看到不一樣的風(fēng)景，你會感到驕傲的。于是，我憋足了勁，堅持到了山頂。果然，站在山頂，環(huán)顧群山綠樹，心里別提多驕傲了。作為一名中學(xué)生經(jīng)歷最多的就是考試失敗得不到全優(yōu)但是失敗不是最可怕的，真正可怕的是失去斗爭的勇氣，我們要振作精神，人生的路還很長，要有一顆自信的心去勇敢面對。老人與海讀書筆記“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗，每當(dāng)我遇到困難時，這句話總會浮現(xiàn)在我的腦海，給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。一位老漁夫為了證明自己的實力而劃到很遠(yuǎn)的地方捕魚在經(jīng)過一番耐心的等待后終于有一條大魚上鉤了但魚卻不愿輕易放棄與老漁夫展開了艱苦卓絕的戰(zhàn)斗一直拖拽著小船讓老漁夫知難而退夫卻死死拽住釣線。盡管釣線讓老漁夫的手抽了筋，磨得直流血，但卻從來沒有被放松過。終于，魚筋疲力盡浮出了水面可是老漁夫還來不及為剛才的勝利慶賀新的挑戰(zhàn)者便到了受傷的大馬林魚的血液彌漫在海水中引來了無數(shù)的鯊魚對漁夫的戰(zhàn)利品發(fā)起了攻擊老漁夫奮起反抗但最終回到海灣時大馬林魚早已只剩下一副巨大的骨架，老人也在岸邊精疲力竭地倒下了。盡管老人最終失敗了，但面對不可逆轉(zhuǎn)的命運，他勇于抗?fàn)?，堅?qiáng)不屈，奮戰(zhàn)到了最后，保持了人的尊嚴(yán)和勇氣有種著勝利者的風(fēng)度，是精神上的強(qiáng)者。雖然都是漁夫但圣地亞哥卻與其他漁夫有著很大的不同其他漁夫把捕魚作為改善生活的方式他們將捕魚所得用來更新設(shè)備靠捕魚掙錢而圣地亞哥卻不同他將捕魚手藝與自身身份行為準(zhǔn)則和自然法則完美結(jié)合在一起將捕魚看做事業(yè)而非牟利手段將魚看做對手和朋友他尊重生命在和男孩一起抓住一對金槍魚中的雌魚時看到雄魚一直陪伴著雌魚而感到傷心難過甚至還請求雌魚的原諒。在抓捕大馬林魚時，他將魚看做朋友和對手，不停的和魚聊天，還想象著魚的感受。讀完《老人與海想起一部電影《完美風(fēng)暴里，一艘漁船到遙遠(yuǎn)的海外捕魚個月后面上生成了一個巨大的風(fēng)暴斷在他們和家鄉(xiāng)之間，他們本想等待風(fēng)暴平息后回去卻發(fā)現(xiàn)冰箱壞了如果繼續(xù)等待他們沒日沒夜三個月的成果便會消失殆盡如果現(xiàn)在回去便能在魚腐爛前回到家鄉(xiāng)經(jīng)過一番思忖船員們決定冒險迎擊風(fēng)暴在后來的幾天里他們面對著強(qiáng)勁的旋風(fēng)和數(shù)十米高的巨浪雖然最終他們沒能逃出風(fēng)暴全員喪生但卻展現(xiàn)出無所畏懼和勇往直前的精神。一個人可以被毀滅但不能被打敗圣地亞哥英雄式的斗爭中所表現(xiàn)出的勇敢、頑強(qiáng)永遠(yuǎn)激勵著我。

老人與海讀書筆記《老人與?！肥敲绹≌f家海明威最著名的作品之一。文中的主人公叫圣地亞哥在他身旁只有一個叫做馬諾林的男孩兩人年紀(jì)相差甚遠(yuǎn)能彼此理解殘年的老漁夫在之前的八十四天中都沒有捕到魚，他沒有氣餒。第八十五天，他終于釣到了一條大馬林魚。年輕時身強(qiáng)力壯，曾被稱為“冠軍”老人卻被它折騰得十分狼狽。大馬林魚拖著船往海里走，老人依舊死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心，老人的雙手抓的鮮血淋漓。兩天兩夜后，大魚終于死去，血溢出了海面，讓鯊魚聞到了味道，群擁而上瓜分了老人的獵物。老人用船槳與鯊魚搏擊，等回到村莊時，魚還是只剩下了一副骨架。不知道如何來形容看完這部小說的感受很震撼也有點失落因為老人最終沒能把完整的大馬林魚帶回村莊明威讓這位老人具有了一種不可征服的精神力量他一次又一次的用他那雙傷痕累累的手把武器刺進(jìn)鯊魚頭顱老人失敗了沒有捕回一條大魚從另一方面來看是勝利的沒有屈服于命運，無論從年輕時還是老了之后都憑著自己的勇氣毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)?。我們不難看出海明威想傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。書中，無論老人失敗過多少次，他從沒有絕望過，對任何事抱有希望，即使面對不可征服的大自然我們?nèi)匀豢梢缘玫骄裆系膭倮苍S結(jié)果不好是失敗的，但在努力的過程中，我們可以看到一個人成為一個頂天立地的大丈夫。人生就像是一場打不贏的戰(zhàn)爭何時何地都可能有驚喜或困難發(fā)生無論處在順境還是逆境，自然或是社會中，人應(yīng)該正視現(xiàn)實，接受一切并超越它，繼續(xù)自己的人生之旅。有一句詩“生詎幾何，在世猶如寄”淡人生中的輸贏，過程才更重要，不管人在物質(zhì)上有了多大的成就都不能獲得我們的敬意只有精神氣魄上的勝利才能使我們感動。我想海明威最終沒有讓老人勝利是想要告訴我們當(dāng)一個人因為某一件事努力時無論到底有沒有成功都已經(jīng)無所謂了因為一個人的生命價值早已在過程中充分體現(xiàn)了。曾聽別人說過一句話：做任何事，結(jié)果不是最重要的，重要的是自己有沒有好好享受其中的過程。老人與海讀書筆記《老人與?！肥呛Ｃ魍?年在古巴寫的一篇中篇小說，92年出版人與海是海明威最著名的作品之一它圍繞一位老年古巴漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗老人與?！返於撕Ｃ魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位，對于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎也起了重要作用。每一天都是一個新的日子走運當(dāng)然是好的不過我情愿做到分毫不差這樣，運氣來的時候，你就有所準(zhǔn)備了。2不過話得說回來，沒有一樁事是容易的。3不過個人并不是生來要被打敗的盡可以消滅它就是打不敗它。陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的'簡直發(fā)紫了現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。人不抱希望是很傻的。

7但是這些傷疤中沒有一塊是新的它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?這兩個肩膀挺怪非常老邁了膀卻依然很強(qiáng)健子也依然很壯實，而且當(dāng)老人睡著了，腦袋向前耷拉著的時候，皺紋也不大明顯了。9他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁，弄得像他那張帆一樣，這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。老人與海讀書筆記10在蔚藍(lán)的大海上有一個黑點正在向我們靠近，哦，這是一艘破舊的小漁船，劃船的是位老漁夫他看上去瘦骨嶙峋脖子上盡是深深的皺紋臉上布滿了曬斑，但他的眼睛卻像海水一般藍(lán)，透出一股開朗、不屈的精神。八十四天沒有網(wǎng)住魚了次我一定要網(wǎng)住魚人下定決心……這次他打到魚了魚太大，老人與它搏斗了三天三夜，雙手也劃破了，左手抽筋，為了消毒，只好放在海里浸泡。功夫不負(fù)有心人老人雖然因為勞累而導(dǎo)致身體不適但最終靠著頑強(qiáng)的意志終于將大魚制服但小船根本放不下這么大的魚只好綁在船的一邊可在返回的途中，卻遇到大群鯊魚攻擊，大家知道鯊魚喜歡血腥味，這次也不例外，老人用魚叉去刺可魚叉隨著擊中的第一只鯊魚沉入海底刀也在跟鯊魚搏斗著中斷了，最后老人把舵把掰斷，才把鯊魚趕跑。但老人帶回家的卻是一堆骨架……老人沒有被疼痛所難倒，他用他最大的努力去跟磨難做斗爭，他說：人不是生下來就是用來打敗的，你可以消滅他，但不能打敗他”合上書本，我被老人的精神所打動，我明白一個道理“努力就能成功”想到期末考試我數(shù)學(xué)沒考好，暑期我就補(bǔ)數(shù)學(xué)，遇到難題或動腦筋題目，我就認(rèn)真思考、問家人，直至弄懂為止，不輕易地放棄不做。生活中有磨難總是不可避免的只要努力永不言棄就一定會有收獲這是《老人與?！方o我的啟示。老人與海讀書筆記11桑提亞哥是個可憐的老頭—看上去似乎是的海明威以自精煉的語言塑造了這個形象可以說海明威并沒有給予老人成功卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。老漁夫在海上一無所獲地漂流了天后釣到了一條巨大無比的馬林魚是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功他又遭遇了鯊魚經(jīng)過殊死的搏斗馬林魚只剩下一副骨架。骨骼是精神的支柱海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度?！拔液湍惴钆愕剿馈薄@個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林的男——他希望繼承老人的事業(yè)何止捕魚的事業(yè)要被傳承這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上子在笑鬧嬉戲們浮現(xiàn)在老人的夢中在老人的心中，

同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強(qiáng)。不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的“它沒有打敗你，它沒有?！币粋€真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗?！耙粋€人可以被毀滅，但不能被打敗。”《老人與海是美國著名文學(xué)作家海明威的代表作這部作品在當(dāng)年就獲得了普利策獎并于年獲得諾貝爾文學(xué)獎，98年被法國《讀書》雜志推薦為理想藏書，被譽(yù)為美國歷史上里程碑的32本書之一。小說是根據(jù)一位古巴漁夫的真實經(jīng)歷創(chuàng)作的以攝像機(jī)般的手法記錄了桑提阿果老人在海上捕魚的全過程他經(jīng)歷重重艱險捕獲了一條不止一千五百磅的大馬林魚但在返航的途中又遇見了鯊魚同鯊魚進(jìn)行了艱險的搏斗最終這條大馬林魚被鯊魚吃光了他只拖回了一副魚的骨架。小說以寫實的手法展現(xiàn)桑提阿果在重壓下仍能保持優(yōu)雅風(fēng)度精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的形象，成為文學(xué)史上最有名“硬漢”形象之一，這部小說是部具有象征性的小說作品中的形象具有很強(qiáng)的象征底蘊他用變化無常的人類社會而獅子則為勇武健壯仇視邪惡能創(chuàng)造奇跡的象征桑提阿果則是人類中勇于與強(qiáng)大勢力搏斗的硬漢子代表那捕魚的不幸象征人類總與厄運進(jìn)行不斷的抗?fàn)?。《老人與海是美國著名文學(xué)作家海明威的代表作這部作品在當(dāng)年就獲得了普利策獎并于年獲得諾貝爾文學(xué)獎，98年被法國《讀書》雜志推薦為理想藏書，被譽(yù)為美國歷史上里程碑的32本書之一。小說是根據(jù)一位古巴漁夫的真實經(jīng)歷創(chuàng)作的以攝像機(jī)般的手法記錄了桑提阿果老人在海上捕魚的全過程他經(jīng)歷重重艱險捕獲了一條不止一千五百磅的大馬林魚但在返航的途中又遇見了鯊魚同鯊魚進(jìn)行了艱險的搏斗最終這條大馬林魚被鯊魚吃光了他只拖回了一副魚的骨架。小說以寫實的手法展現(xiàn)桑提阿果在重壓下仍能保持優(yōu)雅風(fēng)度精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的形象，成為文學(xué)史上最有名“硬漢”形象之一，這部小說是部具有象征性的小說作品中的形象具有很強(qiáng)的象征底蘊他用變化無常的人類社會而獅子則為勇武健壯仇視邪惡能創(chuàng)造奇跡的象征桑提阿果則是人類中勇于與強(qiáng)大勢力搏斗的硬漢子代表那捕魚的不幸象征人類總與厄運進(jìn)行不斷的抗?fàn)?。老人與海讀書筆記12《老人與海故事十分簡單寫了一個老人在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下，釣到了一條馬林魚，可惜魚太大，船被魚拖了三天，老人殺了魚把它綁在小船一邊，歸途中連續(xù)被鯊魚襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。就是這樣一個故事作者對老人的心理做了相當(dāng)細(xì)致的描寫八十四天沒捕到魚人認(rèn)為“倒了血霉”八十五天決定“向遠(yuǎn)方”去釣大魚到魚之后，知道對方力量比自己強(qiáng)但還是想拼到底與大魚僵持了兩天多的時候他不斷想到魚是他的朋友，但他必須把魚殺死。他在和魚搏斗時，曾這樣想我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西，老弟。來，把我害死吧。我不在乎誰害死誰?！钡又吐裨棺约侯^腦糊涂。由此可見，老人的心理是非常復(fù)

雜的。老人是勇敢的，他不但殺死了大魚，還拼命趕走了前來侵略的鯊魚。文中寫到他曾和一個最強(qiáng)壯的人比手勁經(jīng)過一天一夜的較量他終于贏了這說明老人不僅勇敢，更有堅強(qiáng)的意志、毅力。文中還寫了一個小孩小孩從五歲起就和老人上船博魚相信小孩以后也能像老人一樣勇敢剛毅文中幾次提到老人夢見獅子把老人比作獅子是非常恰當(dāng)?shù)模髡咭元{子結(jié)尾，可能正是這樣的用意?！独先伺c?！返闹魅斯且晃荒赀~的老人，以捕魚為生。老人長的很痩，而且他已經(jīng)很久都沒有捕捉過魚了但是他沒有被打敗面對人們的取笑老人覺得只要自己信念堅定就一定能再捕到魚的只要肯付出一切都沒問題他用自己的成績證明了自己的價值在最后的故事中他剛捕到了幾只魚但是一群兇悍的鯊魚突然跑了出來老人竭盡全力與鯊魚搏斗可是鯊魚還是搶了老人捕到的全部的魚但是他最終還是打敗了鯊魚雖然老人丟了所有的魚我認(rèn)為他才是這場海上惡戰(zhàn)的勝利者。大海在我們的眼里很美對漁夫們來說既是天堂又是地域能瞬間給他們巨大的財富也能瞬間把他們的生命給奪走在大海中找到了自己存在的價值在老人的精神中體現(xiàn)出了海的精神。從《老人與?！愤@篇文章中，我懂得了：只要去拼搏，去奮斗，也許不一定會永遠(yuǎn)勝利但你永遠(yuǎn)是充實的勝利的結(jié)果固然重要拼搏的過程更加絢麗多彩。今天我讀了美國作家海明威寫《老人與海這本書里面講的是一個孤獨的老漁夫桑提亞哥的故事一個老人以打魚為生但是他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有打到一條魚了，在第八十五天他照常出海打魚，他歷經(jīng)千辛讀《老人與?！酚懈腥f苦終于打上了一條非常大的馬林魚但是馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的搶食人跟鯊魚展開了一場激烈的搏斗來魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后，并且殺死了好多條鯊魚。這本書告訴我們遇到困難要勇敢的去面對它縱然失敗也決不放棄我們每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難和挫折，比如說桑蘭姐姐她身體雖然已經(jīng)殘疾,但是她并沒有向挫折屈服,總是微笑著面對活，并且用自己的經(jīng)歷去激勵別人。美國總統(tǒng)的林肯一生曾經(jīng)歷了十二次的總統(tǒng)競選的失敗然而,他并沒有放棄終于在第十三次競選成功他的努力終于得到了回報一個人的一生中不可能沒有失,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路那才是從失敗中獲取的最大的收獲毛主席曾經(jīng)說過:敗是成功之”現(xiàn)在，讓我們也努力起,用永不言棄的精神來迎接將來的一切考驗吧。老人與海讀書筆記13每一本書有它自己的靈魂”你讀一本書時也就在不知不覺中，陷入了那本書所構(gòu)想的世界我們會因為那些感人的書而潸然淚下或因為那些記錄屈辱歷史的書，而熱血沸騰，甚至因為那些武俠、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人人與?！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅強(qiáng)的書——一本實實在在的書。在現(xiàn)實生活中我們會不斷地受到挫折失敗還有許多負(fù)面情緒許多人因此而消極，失去對生活的熱愛。而《老人與?！穮s刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過，老人那漁船上

那破舊的帆布就像是一面失敗的旗幟仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。老人與大海與自然界強(qiáng)大力量抗衡而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上生活中的挫折，與老漁夫相比，真的是小巫見大巫“他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出了斑，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，但是，他沒有放棄生活的希望他和那個小男孩聊棒球去酒館喝酒聊天仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚有無收獲，他都會堅持出海捕魚。這不只是因為他要依靠捕魚而生而是捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分他的一種記憶最后一次捕魚他捕到了一條大魚可回港路上碰到鯊魚攻擊他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己的勞動成果雖然大魚被鯊魚吃光了但老漁夫那種永不言敗的精神勇敢付出的行為，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們的路還很長在今后我們會遇到更多的更嚴(yán)重的挫折與失敗但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強(qiáng)和對生活的熱愛，我們也會學(xué)會堅強(qiáng)，自己面對困難、挫折。老人與海讀書筆記14今天課堂上我讀《老人與海鷗的課文感受到了老人的期盼原來是確切無疑的！他對海鷗的那份美好的感情，早已經(jīng)被“重情意”海鷗受納，并在老人離開它們之際，竟以動人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達(dá)出來：我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲與姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動像是為老人守靈的白翼天使當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著，翅膀撲的那樣近”讀到這里，一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！從這篇美麗的文章中感受到了老人對海鷗的喜愛自己穿著褪色的過時布衣背著一個褪色的藍(lán)布包連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色還每天去給海鷗喂食。原來是那樣美好，如此動人！海上漂著倒映的云朵小鳥飛去不在天空留下一點兒痕跡一位慈祥的老人，把嘴掘著，呼喚著鳥——海鷗。那個老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥老人與海鷗的故事那個老人是一個熱愛動物的人，那個老正在呼喚著海鷗，喔喔喔…海鷗的叫聲，老人知道那些海鷗餓了，就拿出自己的糧食給海鷗吃，食物撒下海鷗飛快的飛來啄食，太陽落了一縷紫色的晚霞也消失了那個熱愛海鷗的老人呢？他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂這一群海鷗正在呼喚著好像在呼喚著那個老人一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋連速扇去吧翅膀輪流飛到老人遺像前的空中像是前來瞻仰遺容的親……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行肅立不動是為老人寧靈的白翼天使我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來，它們大聲叫著，翅膀撲的那樣的……“讀到這里一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶我在為老人的幸福而濕潤更

為那些情意，深重的海鷗們而熱淚盈眶！”從這篇美麗的文章中讓我看到了寧說是老人美好的人性倒不如說是海鷗美好的品性更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西，人與自然的和諧與共融，原來是美好，如此感人。《老人與海鷗述了一個平凡又打動人心的故事：一位老人每天步行二十余里從城郊趕到翠湖給海鷗送食透過老人呼喚海鷗的一個個即樸實又有個性的名字，我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉，更看出老人對海鷗的親昵，對海鷗的愛，視海鷗為自己的親人、兒女。老人去世后海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋大聲鳴叫像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了，擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、啼叫、肅立、送別，湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。通過這篇課文，使我感受到：動物和人一樣，有自己的愛憎，自己的情懷，更感受到人與動物之間真摯的感情！動物是有靈性的，它們是人類的朋友！老人與海讀書筆記15曾經(jīng)《老人與?！肪实膬?nèi)容拂過我的腦海，如流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝。但是在不久前，當(dāng)我再次細(xì)品這本名著的時候，一種與以往不同的感覺涌上心來。書的內(nèi)容不是很多要講述的是一位叫圣地亞哥的老漁民的一次捕魚經(jīng)歷。這在平時看起來可能是一次平平無奇的經(jīng)歷是卻在海明威的筆下塑造了一位堅強(qiáng)而又勇敢不懼艱險擁有不輕言放棄的執(zhí)著精神的圣地亞哥而且還深深地刻畫了一個可以被消滅，但是不可以被打敗的英雄人物。圣地亞哥值得敬佩的精神，體現(xiàn)在他即使連續(xù)天沒有打到大魚，在別的漁民嘲笑下，沒有氣餒的他在第85天出海捕魚的時候，捕