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文檔簡(jiǎn)介
買菜一、小律動(dòng)三分鐘小律動(dòng)——我做你猜家務(wù)活看看哪位同學(xué)能快速猜出來?二、導(dǎo)入新課有一位小朋友悄悄告訴老師,他還會(huì)做其他家務(wù)。想知道他會(huì)做什么嗎?仔細(xì)聽一聽,一會(huì)舉手告訴老師,好嗎?
三、欣賞歌曲-初聽歌曲
這位同學(xué)還會(huì)什么家務(wù)呀?
四、欣賞歌曲-再聽歌曲誰來告訴大家,他買的什么菜呀?
五、有節(jié)奏的朗讀歌詞今天的天氣真呀真正好我和奶奶去呀去買菜同學(xué)們加上自己喜歡的動(dòng)作,一起來讀一下圓溜
┃
溜呀咯咯┃叫呀綠油┃油呀蹦蹦┃跳呀××
××|××|××
××|××|
五、有節(jié)奏的朗讀歌詞
五、有節(jié)奏的朗讀歌詞××
××
|
×××|蘿卜
黃瓜
西紅柿
蠶豆
毛豆
小豌豆五、有節(jié)奏的朗讀歌詞哎呀呀,哎呀呀,拿也拿不了嗨六、學(xué)唱歌曲跟音樂唱隨琴學(xué)唱跟伴奏唱七、歌曲處理我們買了這么多的菜,心情會(huì)怎樣呢?(高興、快樂、興奮。。。)那菜太多了,拿不了,又是怎樣的心情呢?(有點(diǎn)著急、有點(diǎn)無奈。。。)還有最后的這個(gè)“嘿”該怎么表達(dá)呢?(要唱得高興,神氣。。。)拓展延伸,小組合作請(qǐng)同學(xué)們把凳子擺成菜市場(chǎng)的樣子,以小組為單位,我們把歌曲中的菜換掉,換成你所看到的菜或者水果,把它編到歌曲里唱一唱!課后作業(yè)同學(xué)們你們還聽過或?qū)W過哪些關(guān)于勞動(dòng)的歌曲呢?請(qǐng)同學(xué)們搜集一下,下節(jié)課唱給大家聽,好嗎?
課堂總結(jié)勞動(dòng)是最光榮的,因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了幸福的生活。建議我們小朋友今天回去就幫
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