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文檔簡介
1/1小學英語試卷六年級(合集6篇)
一、表揚鼓勵,增強信心。
好的成績,能讓學生歡欣雀躍,增強學習的信心;反之,則使人垂頭喪氣,甚至喪失學習的興趣。因此,試卷講評課上,對成績優(yōu)秀的學生,教師應當要鼓勵其再接再厲,向更高的目標攀登。對于學習較為落后的學生,則要時??隙ㄆ溥M步,增強他們的自信心;同時,根據(jù)他們的不同,加強個別輔導,循序漸進,使之不斷進步。
例如這次測驗,同學們考的還不錯,相對以前有了很大程度上的提高,我便狠狠的表揚了大家,瞬間感覺到學生的情緒高漲起來。同時,我立即提出了更新更高的要求,而且還講明白有個別人存在有驕傲,散漫的情況,讓大家有所思考,從而克服缺點再接再厲。
二、因材施教,有的放矢。
就英語學科來說,若講評的時候面面俱到,逐題講解,教師至少需要一個多課時的時間,這無疑會造成師生雙方的時間和精力的浪費??茖W的做法是:有的放矢的講解。這就要求我們提前對學生普遍性錯誤以及錯誤的原因做到心中有數(shù)。科學指出,試卷正確率在60%以上的試題大可不講,低于60%的題目則要精講。因此,我把時間大部分都放在了難度較大的閱讀理解和單項選擇上,一道道題精講;至于那些很容易一眼就知道答案的如單項聽力題等,我就直接把答案寫在黑板上并沒多講,節(jié)約了不少時間。
三、講究方法,提高效率。
講評試卷的時候,教師應根據(jù)不同的題型,加強對學生解題方法和技巧的指導。以單項選擇題為例,其解題技巧是:結(jié)合題干分析備選項,用識別法,排除法迅速做出正確的選擇。講解閱讀理解題時,則要指導學生注意精讀文章首句,善于從文章每段的首句來提取有效信息,學會理解文章句子間的深沉含義,學會根據(jù)上下文來猜測意思等。我們教師經(jīng)常引導學生這樣理解,對于培養(yǎng)學生的思維能力和閱讀能力大有益處。
四、形式多樣,不落俗套。
千篇一律、平鋪直敘的試卷講評課,聽起來難免枯燥無味。因此,教師應該深入研究試卷講評課,開發(fā)新穎的授課模式。一般來說,一套試題的講評不一定要教師全部講述,適時讓思路較為清晰或成績優(yōu)秀的學生作示范講解,不失為一種好方法。今天上課時,我就讓班上一名成績很好的同學試著講解,不僅讓其他學生有了新鮮感,更加用心聽講,而且還能及時了解該名學生是否真正弄懂題目或是僥幸猜對,起到了很好的檢測作用。
同時,若所涉及的知識源于課本原句時,我就讓學生自己去查閱課本,這樣既能起到鞏固課本知識的作用,還可以引起學生對課本的重視,促使學生養(yǎng)成背誦課文的好習慣。
一次考試,不僅能檢測出學生學習的程度,還能檢測出教師教學的得失。我們在分析試卷的時候,除了要了解學生的弱點、幫助學生糾正錯誤外,還要對自己的教學方法、教學內(nèi)容、教學思想等進行有效的反思,找出教學中的薄弱環(huán)節(jié),剖析其中存在的問題,從而采取更加有效的方法推動教學,力爭取得更好的教學效果。
小學英語試卷六年級第2篇新標準英語這套教材是為學生提供了大量的生活場景,語言豐富、生動,其中也為我們提供了許多英美的生活方式及傳統(tǒng)文化,其目的是有利于培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使用英語的能力教材,尤其重視培養(yǎng)學生對語境的理解能力和運用英語交際的能力,小學英語教學的主要目的是激勵學生的學習興趣和培養(yǎng)良好的學習習慣,通過質(zhì)量檢測的形式來檢測小學生的學習興趣,學習習慣和對所學知識的掌握。現(xiàn)將本次試卷分析如下:
一、基本情況:
本卷為青龍20xx-20xx學年度第一學期期末六年級英語試卷,應考53人,實際參考53人,及格27人,優(yōu)秀4人。
二、試卷答題情況:
此次質(zhì)量檢測,共分四個部分,九道大題,總分100分.
下面逐題進行分析:
第一部分為溫馨引領,是第一、二、三、四題。
第一大題相對來說學生答得較為理想,大部分學生能夠正確看圖片寫單詞,掌握的比較不錯。
第二、三大題學生平均得分在一半以上,但有一部分學生不能正確做,主要是因為對以前學過的知識掌握不牢所造成的。
第四大題選擇填空。對題率為70%錯誤的原因是多方面的。如冠詞的運用、不定代詞的運用,句意不理解,部分動詞的使用,第三人稱單數(shù)的運用等。
第二部分為基礎掃描,是第五題和第六題。
第五大題考察學生對英語單詞的掌握能力,讓學生根據(jù)句子填出正確的單詞,得分較為理想。
第六大題重點考察對課本記憶能力,進行排序連線由于學生單詞掌握較熟,得分在一半以上,比較理想,只有少數(shù)學生不能正確連線,主要是因為對課文掌握不熟所至。
第三部分為思維體操,是第七題和第八題。
第七大題學生做起來比較容易,這道題主要考察學生連詞成句的能力,學生答題非常理想,只有極少數(shù)學生由于沒能理解題意而造成失分。
第八大題根據(jù)描述填詞,本題主要考學生的句式結(jié)構(gòu)以及應答能力,對題率為70%。錯誤的原因是句意不理解,句式結(jié)構(gòu)不懂,答句中有的是用簡略形式,成績較差的學生不能正確選擇答句。學生答題情況較差,主要是因為對短文理解不透,以至不能正確選擇答案,今后要加強學生的閱讀理解能力方面的訓練。
第四部分為快樂探究,是第九、十大題。
第九題按照適當?shù)男问教羁?,選擇括號中的正確的單詞填空。對題率為65%,錯誤的原因是不理解句意,不能正確判斷句子的時態(tài),所以也就無法選擇學生答題情況一般,中上等生基本能夠正確選擇,學困生有一定困難,不能正確選擇,主要是因為對句型掌握不牢所至,今后要加強對重點句型的訓練。
第十大題,本題為閱讀理解,對題率為75%,錯誤的原因大多是看不懂短文,或是一知半解,或是人物之間的關系搞不清楚造成的。
三、試卷優(yōu)缺點:
優(yōu)點:
1、比較貼近教材。
2、測試有梯度,難易結(jié)合。
3、能夠插入一些圖畫,學生容易理解,樂于接受。
4、題量適中,學生能夠在規(guī)定時間內(nèi)做完。
不足:
1、試卷題量相對較小,分值相對較大。如第二、三、五、七、九題。
2、學生對閱讀理解題型做起來相對困難。
3、圖片部分較多但是不是很清晰。
四、改進措施:
通過本次測試,我認為今后教學應從以下幾個方面改進:
1、繼續(xù)加大基礎知識的訓練力度,使學生牢固掌握。特別是學生背寫單詞、詞組及句型的能力應加大訓練力度,使學生牢固掌握,能夠背寫單詞、詞組和句型及能夠正確運用。
2、加強題型練習,訓練學生解題技巧。
3、加強學生的英語閱讀能力,能準確閱讀相關知識。
小學英語試卷六年級第3篇一、試題評價
本試卷共分為兩部分,第一部分是聽力題,第二部分是筆試題。
聽力部分30分,第三大題相對比較難,學生失分較多。本次聽力錄音質(zhì)量很差,雜音較多,也導致了部分失分。
筆試部分70分,題型有選出不同類的單詞,英漢對對碰,單項選擇,用所給單詞適當形式填空,問答配對和閱讀理解。題量適度,知識面廣,難易結(jié)合。其中第四大題用所給單詞適當形式填空考查的不全是本學期重點。
二、測試結(jié)果分析
本次考試共有38人參加,均分84.23分,分101分,最低分50分,及格36人,優(yōu)秀13人。
(一)、聽力部分
聽力測試旨在考查學生聽音、辨音及聽力理解和快速反應能力。滿分為30分,共三題。
本次聽力錄音質(zhì)量很差,噪音嚴重,比較影響學生做題。
第一大題錯的相對比較少,因為本題是選擇聽到的單詞,比較簡單。
第二大題錯的'最多的是第四小題,因為題上給的是課文原話,而聽到的內(nèi)容有改動,所有錯的比較多。
第三大題錯的最多的是前三小題,本題難度比較大,整體出錯都很多。
(二)、筆試部分
筆試部分主要考查學生的語言基礎知識和基本技能,包括詞、詞組、語法的正確運用和讀寫能力的考查。本次試題有相當一部分都不是課本上的重難點,出題稍有點偏。現(xiàn)分述如下:
1、選出不同類的單詞。本題相對失分較少,錯的比較多的就是第二小題,mouth和month學生容易混淆。
2、英漢對對碰,本題比較簡單,學生基本沒有失分。
3、單項選擇,本題失分較多的有第3小題,考查and和or的用法。雖然不是很難的考點,但是考查學生的細心程度,不反復認真看題的話很容易出錯。第7小題,考查我們和他們的賓格形式,這種題型平時沒有練到過,學生不熟悉這種考法。
4、用所給單詞適當形式填空。本題失分最多,因為這是對學生來說最難的題型。因為過去式是本學期重點,強調(diào)的比較多,學生出錯還相對較少,反義詞和ing形式出錯更多。
5、問答配對題,這個題型比較簡單,學生基本沒有失分。
6、閱讀短文。本題屬于能力考試,基礎較差的同學做起來有點困難,第2小題和第4小題出的不是原話,相對比較難,失分的同學比較多。
三、采取措施
1、深鉆課本。由于教學經(jīng)驗不足,對課本以及考試的重難點把握不夠精準,還是要細心鉆研課本及教參,提煉出重難點。
2、嚴抓落實。小學生于大學生不同,需要時時監(jiān)督,嚴格要求才能取得好成績。
3、課堂氣氛管理。課堂氣氛雖然要活躍自然,但也要有足夠的嚴謹性。以后對學生要嚴格要求,加強原則性,穩(wěn)定課堂秩序,保證課堂效率。
小學英語試卷六年級第4篇一、試卷分析
本次試卷分聽力和筆試兩部分。內(nèi)容選自外研版七年級下學期英語教材,試題難易度適中,基本按照7:2:1難易度命制試卷,不僅能考查出學生英語基本基礎知識掌握程度,更能檢測出學生綜合語言運用能力。本次試卷內(nèi)容全面,知識覆蓋面廣,涵蓋了七年級下課標規(guī)定絕大部分內(nèi)容,包括話題、語法、詞匯等內(nèi)容,話題涉及旅游、家鄉(xiāng)、交通、故事、過去生活等。本次試卷特點有許多,許多試題源于教材,其中六篇閱讀語篇有四篇源自于教材,這不僅引導學生重視教材,更有利于指導教師充分和合理使用教材;試題題型全面,像詞語運用和動詞填空試題有利于考查學生對詞匯靈活運用和語法掌握,而閱讀試題設置則從不同角度考查了學生對閱讀技巧掌握,如填表格、選擇、圖文搭配、回答問題等。情境設置具有真實性;注重跨文化意識熏陶;選題時代感強。
二、成績分析
成績:校平均分102.55,及格率74.14%,優(yōu)秀率15.59%。
分析:平均分低是因為考十幾,二十幾學生較多,這也是造成及格率低原因。
三、學生作答主要問題及歸因
1、失分率高答題有:單詞辯音23、24、25小題;單選28、34小題;動詞填空50題;完型填空63、64、70題;閱讀74-78題、87-90題;寫作失分多。
2、失分主要原因分析:
1)辯音訓練不夠,學生缺乏規(guī)律;
2)缺乏對語境把握;
3)學生答題不仔細,表格閱讀技巧沒掌握;回答問題沒有把握文章大意和作者寫作意圖;
4)寫作審題錯誤運用過去時,邏輯關系有問題,語言表達能力差,書寫不規(guī)范。
四、改進措施及建議
1)深入研究課標和教材,明確重點、難點和考點
2)加強集體備課與研討,合作并交流。
3)加強辯音訓練,多進行朗讀。
4)指導答題技巧。
五、提高學生成績及建議
1)培養(yǎng)學生良好學習習慣,培養(yǎng)學習興趣
2)加強基礎訓練,繼續(xù)通過競賽等形式促進學生夯實基礎
3)加強閱讀技巧訓練
4)加強審題能力訓練,強調(diào)規(guī)范書寫。
5)分層輔導,加強監(jiān)督檢查。
六、改進命題質(zhì)量建議
研究課標和教材,制定雙向細目表,預估學生答題存在問題,提高命題質(zhì)量。
小學英語試卷六年級第5篇聽力部分
一、請選出你所聽到的單詞或句子。(10分)
()1.A.factoryB.schoolC.museum
()2.A.windowB.springC.winter
()3.A.firstB.secondC.four
()4.A.playingbasketball
B.playingchess
C.playingcomputergames
()5.A.Theyaregoingtoplantflowers.
B.Theyaregoingtoplantvegetables.
C.Theyaregoingtoplanttrees.
()6、A.washclothesB.watchTVC.whatcolour
()7、A.walkB.weekC.work
()8、A.turnrightB.turnleftC.gostraight
()9、A.policeB.pleaseC.penpal
()10、A.readbooksB.readingbooksC.readsbooks
二、Listenandchoose聽問句,選擇合適的答句。(20分)
()1.A.It’snexttothelibrary.
B.Gostraight.
()2.A.I’mgoingbytrain.
B.I’mgoingtoswim.
()3.A.BecauseIcanmakeasnowman.
B.It’scold.
()4.A.Thesunshinesandthewaterbecomesvapour.
B.Itcomesfromthevapour.
()5.A.Yes,hedoes.B.No,shedoesn’t.
()6.A.I’mgoingtothecinema.
B.I’mgoingat5o’clock.
()7.A.Ilikecollectingstamps.
B.Metoo.
()8.A.Igotherebyplane.
B.It’snearthesupermarket.
()9.A.Yes,thereis.
B.YoucangotherebytheNo.15bus.
()10.A.Heisateacher.
B.Helikesplayingchess.
三、聽句子,填寫所缺單詞(共10分)
1、Getoffatthe___________.
2、__________isthelibrary?It’snexttothecinema.
3、Whatdoesyourfatherdo?He’sa__________.
4、Youcango_________forfiveminutes.It’snotfar.
5.Tomlikes_________abike.
筆試部分
一、按要求寫單詞(10分)
1、make(動名詞)______
2、watch(單三形式)________
3、電視臺記者(英語)________
4、cool(比較級)________
5、son(同音詞)_________
6、makekites___________
7、have(單三形式)__________
8、getoff(對應詞)__________
9、twelve(序數(shù)詞)___________
10、they(賓格)___________
二、選擇括號內(nèi)正確的選項。(10分)
1.They(A;has/B:have)lunchinthekitchen.
2.She(A:watch/B:watches)TVintheevening.
3.We(A:ride/B:rides)abiketoourschool.
4.TonandAlice(A:likes/B:like)listeningtomusic.
5.Hismother(A:wear/B:wears)ablackcoat.
三、根據(jù)句意,選擇合適的單詞寫在“____”上。(10分)
WhatWhereWhoWhichHow
1、_________isyourEnglishteacher?
2、_________seasondoyoulikebest?
3、_________didyoudolastweeked?
4、_________areyougoingthissummerholiday?
5、_________didyougetthere?
四、選擇題(10分)
()1.Doyoulike______?
A.swimB.swimmingC.swimingD.swim,too
()2.Weusuallystay____home____Saturdayafternoon.
A.at;inB.at;onC.in;atD.on;on
()3.Myuncleis_____accountant.Heworksin_____air-conditionercompany.
A.a;aB.an;aC.an;anD.a;an
()4.Shecleansstreets.Who'sshe?Oh,sheisa_______.
A.salespersonB.driverC.TVreporterD.cleaner
()5._____areyougoingtoBeijing?
A.WhenB.WhereC.WhatD.Who
()6.Iwanttofindagoodbook.I'mgoingtothe_______.
A.cinemaB.libraryC.museumD.supermarket
()7.______,whereisthebusstop?
A.SorryB.ExcusemeC.HelloD.Goodmorning
()8.Alice______toschoolbybuseveryday.
A.isgoingtoB.goC.goesD.togo
()9.OnSundays,Ioften______.
A.playthefootball
B.playpiano
C.playtheviolin
D.playthebasketball
()10.Helikes______magazines.
A.watchingB.lookingC.lookingatD.reading
五、閱讀理解。(10分)
Hello!I'mLiuYing.I'mgoingtohaveabusyweekend.OnSaturdaymorning,I'mgoingtotheRenminParkwithmysisterLiuHongbybike.Intheafternoon,wearegoingtovisitmygrandparents.IntheeveningI'mgoingtovisitmyauntwithmymother.OnSundaymorning,I'mgoingtothebookstorewithmygoodfriendTom.I'mgoingtobuysomestory-books.Afterlunch,I'mgoingtoplaysportswithAmy.Intheevening,I'mgoingtowatchTVandcleanmyroom.HowhappyIam!
()1.LiuYingisgoingto__________onSaturday.
A.thebookstoreB.thezooC.thepark
()2.HowisLiuYinggoingtotheRenminPark?
A.Onfoot.B.Bybike.C.Bybus.
()3.WhatisLiuYinggoingtodointhebookstore?Sheisgoingto___________.
A.buyanewCDB.buyapenC.buystory–books
()4.LiuYingisgoingtothebookstorewith__________.
A.TomB.AmyC.hersister
()5.LiuYingisgoingtocleanherroomon___________.
A.SaturdaymorningB.SaturdayeveningC.Sundayevening
六、英語小練筆:周末你打算干什么?寫出自己的周末計劃。(10分)
要求:
1.條理清晰,意思明確、連貫,句子通順,標點正確,書寫工整、規(guī)范;
2.體現(xiàn)提示的'信息,適當發(fā)揮想象。
I'mMike.I'mgoingtohaveabusyweekend.
小學英語試卷六年級第6篇聽力部分(滿分40分)
一、Listenandchoose.
聽錄音,選出與錄音最相符合的一項,并將其字母編號填在題前的括號里(每小題1分,共5分)
(
)1.
A.You
B.Your
C.young
(
)2.
A.33cm
B.13kg
C.30kg
(
)3.
A.visited
B.visits
C.visit
(
)4.
A.foot
B.fruit
C.food
(
)5.
A.walked
B.worked
C.works
二、Listenandjudge(5分)
聽錄音,判斷句子或圖片是否與錄音內(nèi)容相符,相符的在相應題號下的括號內(nèi)打“√”,不相符的打“×”(共10分)
1(
)
2(
)
3(
)
4(
)
5(
)
三.根據(jù)你所聽到的內(nèi)容,判斷句子是否相符,相符的在題前的括號內(nèi)打“√”,不相符的打“×”。(5分)
(
)1.Amyis15yearsold.
(
)2.Thecinemaiswestofthelibrary.
(
)3.Mymotheris50kg.
(
)4.Thedoorisinfrontofthetrashbin.
(
)5.IamgoingtoBeijingbyplane.
四.Listenandchoose聽錄音,選出你所聽到的句子(5分)
(
)1.A.Isyourmotherwashingdishes?
B.Isyourmotherwashingtelevision?
C.Isyourmotherwashingshoes?
(
)2.A.Theblock’shadowislong.
B.Theblock’shadowisn’tlong.
C.Theblock’shadowisshort.
(
)3.A.Do’teatchoclatehere,Danny.
B.Do’teatsweethere,Danny.
C.Do’teatbiscuitshere,Danny.
(
)4.AThecoludweregrey.Nowtheyarewhite.
B.Theshywasgrey.Nowitiswhite.
C.Thecoludswerewhite.Nowtheyaregrey.
(
)5.A.Themonkeylivesinthejungle.
B.Themonkeysliveinthejungle.
C.Themonkeyisplayinginthejungle.
五、Listenandanswer(5分)
根據(jù)你在錄音中的問題,將下面每組答句中最合適的答案選出來,并將其前面的字母符號填在句子前面的.括號里(每小題2分,
共10分)
(
)1.A.HewenttoBeijing.
B.Hewentswimming.
(
)2.A.Yes,hewas.
B.Yes,sheis.
C.No,shewasn’t
(
)3.A.Imadeasnowman.
B.Icancleanmyroom.
C.Iamwashingmyclothes.
(
)4.A.No,itisn’t.
B.Yes,it’snear.
C.Yes,thereis.
(
)5.A.Iwearsize38.B.Theyare87cmlong.
C.Theyarebig.
六、Listenandfilltheblanks(聽音,補全句子)5分
1.Mypencilis_________thanyours.
2.—Ihavea____________.Iamsorrytohearthat.
3.Sarahlooks__________today.Becauseshefailedthesciencetest.
4.I__________baseballlastweekend.
5.Johnate_________________inHongKong.
七.根據(jù)你所聽到的內(nèi)容填入所缺的單詞,使意思合理、完整,每空只填一詞。(5分)
1.LiMingwasan_____________yearsago.
2.Iboughta____________lastnight.
3.Sheusually____________akiteontheweekend.
4.Didthey_____________lastSunday?
5.Therearetwo______________overtheriver.
八、Listenandjudge
根據(jù)你在錄音中聽到的內(nèi)容判斷句子的對錯(每小題1分,共5分)
(
)1.
JackisanAmerican.
(
)2.
JackisgoingtoShenzhenthissummerhoilday.
(
)3.
JackisgoingtoHarbinandrowaboatthere.
(
)4.
It’ssnowyinHarbinnow.
(
)5.
JackandhisaregoingtoflytoHarbinthissummerholiday.
筆試部分(滿分60分)
一。根據(jù)讀音規(guī)則,判斷下列各組單詞中,哪一個單詞劃線部分的讀音與其它三個劃線部分的讀音不同,請選出。(共5分,每小題1分)
(
)1.A.hand
B.gave
C.map
D.plan
(
)2.A.went
B.bed
C.me
D.get
(
)3.A.heavy
B.sleep
C.weekend
D.meet
(
)4.A.car
B.father
C.warm
D.hard
(
)5.A.start
B.car
C.father
D.swam
二、按要求寫出下列單詞(5分)
1.two(同義詞)___________
2.small(反義詞)___________
3.box(復數(shù)形式)
__________
4.sheep(
復數(shù)形式)_________
5.new(反義詞)___________
三.翻譯下列短語(每空1分,共5分)
1.頭痛_______
_________________
2.打掃房間__________
3.去游泳____________________
4洗衣服___
___
5.起床_________
_________
四、單項選擇:
(每小題1分,共5分)
(
)1.Yourpenisnewerthan_____________.
A.mine
B.me
C.her
(
)2.How_______shegotoschoolinthemorning?
A.is
B.does
C.do
(
)3.Thatis_______Americannationalflag.There______fiftystarsonit.
A.a,is
B.an,are
C.an,is
(
)4.Listen!Xiaoling________inherclassroom.
A.sings
B.singing
C.issinging
(
)5.YesterdaymyparentsandI________ourhouse.
A.arecleaning
B.cleaned
C.aregoingtoclean
五.句型匹配(5分)
I
II
()1、What’syourfavouriteholiday?
A.They’reinJim’s
desk.
()2、When’syourbirthday?
B.She
planted
sometrees.
()3、Whatdidshedoonthefarm?
C.It’sthe21stofJanuary
()4、Whatdateis
it
today?
D.Halloween.
(
)5、Whereareyourgloves?
E.It’sonthe21stofJanuary.
六.補全對話,選擇正確答案的編號在橫線上(共5分,每小題1分)
Amy:
Hi,ChenJie!1__________________________?
ChenJie:
It’sFriday.
Amy:
Oh,let’sgotothezoothisweekend.
ChenJie:
I’msorry.I’mgoingtovisitmyauntthisweekend.
Amy:
2_____________________________________?
ChenJie:
No,Ididn’t.Iwenttothenatureparklastweekend.Itookmanypicturesthere.
Amy:
Oh,really?3_____________________________?
ChenJie:
Yes,ofcourse.Hereyouare.
Amy:
Wow!Beautiful.But4_____________________________?
ChenJie:
Let’sgotherenextweekend,OK?
Amy:
OK.5_____________________________________?
ChenJie:
Whataboutridingabike?
Amy:
OK.
A:What’sthedatetoday?
B:Areyougoingtovisityouraunt?
C:Didyouvisityourauntlastweekend?
D:Howarewegoingtothezoo?
E:CanIhavealook?
F:Whatdayisittoday.
G:Whenarewegoingtothezoo?.
七.Putthewordsinrightorder(連詞成句,5分)
1.go,usually,school,I,to,foot,on,(.)
________________________________________________________-
2.to,are,going,weekend,the,you,what,do,on,(?)
___________________________________________________________-
3.look,so,you,excited,(.)
4.birthday,June,her,in,is,(?)
5.writing,grandma,the,study,is,a,in,letter,(.)
___________________________________________________
八.根據(jù)圖片所給的提示,認真閱讀答句,寫出相應的問句,使對話合理、通順。(5分)
1.A:_____________________________________________?
B:Heisexcited.
2.A:____________________________________________?
B:No,Amyoftengoeshikingontheweekends.
3.A:_____________________________________________?
B:Tomisgoingtoclimbmountainstomorrow.
4.A:______________________________________________?
B:Sheisanaccountant.
5.A:____________________________________________?
B:LiHuaisreadingbooks.
九、閱讀,選擇正確的答案,并把字母編號寫在括號里(5分)
ZhangMingisastudent.Heusuallygoestoschoolonfoot.Thismorninghewenttoschoolbybusbecausehe
gotuplate.LiDongisZhangMing’sclassmateandhedidn’tgotoschool.Hewentswimmingyesterdayandhad
acold.Thedoctoraskedhimtotakesomemedicineandstayinbed.
Sohehastostayathomeforafewdays.
Afterschool,ZhangMingandhisclassmatesaregoingtobuysomeflowersandvisithim
.
根據(jù)短文,判斷正誤,對的寫“T”,錯的寫“F”
(
)1.ZhangMinggoestoschoolonfooteveryday.
(
)2.LiDonghadacoldbecausehewentswimminglastweekend.
(
)3.ZhangMingdidn’tgotoschoolbecausehehadacold.
(
)4.LiDong’sclassmatesaregoingtobuypresentsforhim.
(
)5.LiDongisinthehospitalnow.
十.根據(jù)短文選出正確的答案(5分)
MrsHarrislivesinasmallvillage.Shehasoneson.Heis21andhisnameisGeoff.Heworkedintheshopin
thevillageandlivedwithhismother,butthenhehadnewworkinatownandwentandlivedthere.Itwasvery
farfromhismother'svillage,andshewasnothappyaboutthis,butGeoffsaid,"Thereisn'tgoodworkforme
inthecountry,Mother,andIcangetalotofmoneyinthetownandsendyousomeeveryweek."MrsHarriswas
veryangrylastSunday.Shegotonatrainandwenttoherson'shouse.Thenshesaidtohim,"Geoff,whydo
younevermakeatelephonetome?"Geofflaughedandsaid."But,Mother,youdon’thaveatelephone."she
answered,"Idon’thave,butYOUhaveone!"
(
)1.WheredoesMrsHarrislive?
A.InthetownB.Inthecountry
(
)2.Wheredidhersonwork?
A.Inthetown
B.Firstinthevillage,theninthetown
(
)3.HowdidMrsHarrisfeelwhenhersonwenttothetown?
A.Happy
B.Unhappy
(
)4.WhywasMrsHarrisangry?
A.Becauseshedidn’thaveatelephone.B.BecauseGeoffdidn’tmakeatelephonetoher
(
)5.Whohasatelephone?
A.MrsHarris
B.Geoff
十一、短文選詞填空(共10空,每空0.5分)
(have,on,with,took,visited,andgo,dancing,having,take,went,danced)
It’ssunnytoday.Iam______apicnicintheparkwithmyfriend.Look!ChenJieiscatchingbutterflies.Tom
andSaraharesingingand______underabigtree.Lastweekwe_______toDongguancity.We_______Center
Square,climbedHuangqimountainand________manypictures.Summerholidayiscoming.Wedon’t_______to
school.Iamgoingto_______atrip______myparents.WearegoingtoShanghai.Wearegoingtherebyplane
____July12th.Wewill________agoodtimethere.
十二.作文(5分
圖上有幾個人?她們是誰?上個星期天天氣如何?她們在哪里干了什么?她們心情如何?不少于五句話。(5分)
六年級英語畢業(yè)練習題聽力材料及答案
一、Listenandchoose(根據(jù)錄音內(nèi)容,將下面每組中你認為符合錄音內(nèi)容的選項選出來,并將其字母編號填在題前的括號里)(5分)
(B)1.What’syourhobby?Ilikeswimming.
(B)2.Iam13kgheavierthanmylittlesister.
(A)3.WevisitedtheGreatWalllastsummer.
(B)4.W.hat’syourfavouritefruit?Apples.
(A)5.Tomwalkedtoschooltoday.
二、Listenandjudge(根據(jù)錄音內(nèi)容,判斷下面各張圖片的畫面是否與錄音內(nèi)容相符,里打√,不相符的打×)(5分)
(
√)1.Johnoftendoeshouseworkathome.Heisahelpfulboy.
(
√)2.What’sthematterwiththeboy?Hehasafever.Hemighthavetheflu.
(
√)3.Whereareyougointhissummerhoilday?WearegingtoBeijing.
(
×
)4.Whatdoesyourfatherdo?He’saTVreporter.
(
√)5.Whatdayisittoday?It’sTuesday.Children’sDay.
三.根據(jù)聽到內(nèi)容判斷對錯。
1.Amyis50yearsold.
2.Thecinemaiswestofthelibrary.
3.Mymotheris60kg.
4.Thedoorisinfrontofthetrashbin.
5.IamgoingtoBeijingbybike.
四.1.Isyourmotherwashingdishes?
2.Theblock’shadowisshort.
3.Do’teatsweethere,Danny.
4.Thecoludswerewhite.Nowtheyaregrey.
5.Themonkeylivesinthejungle.
五、Listenandanswer(根據(jù)你在錄音中的問題,將下面每組答句中最合適的答案選出來,并將其前面的字母符號填在句子前面的括號里)(5分)
(C)1.HowdidMikegoswimminglastSunday?
(C)2.WasAmy11yearsoldlastyear?
(C)3.Whatareyoudoinghere,Mary?
(A)4.Isyourschoolfarfromhere?
(A)5.Howbigareyo
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