第頁共頁班級活動方案模板集合10篇【必備】班級活動方案模板集合10篇班級活動方案篇1活動目的：1.親近大自然，感受大自然的美妙。2.感受荊門外鄉(xiāng)自然風光，萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境，愛家鄉(xiāng)荊門的情感?；顒訒r間：20xx年3月21日(8：40→12：00)活動地點：曾集鎮(zhèn)張池村參與人員：大班師生活動準備：老師準備：班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提早上一節(jié)春游平安教育活動、老師穿園服、運動鞋幼兒準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋活動過程：一、8：40各班集合，乘車出發(fā)。(車程約一個小時)二、9：50各班開場系列活動:1.老師引導觀察油菜花。2.各班拍照：《春天里的笑臉》。3.參觀張池農(nóng)耕文化體驗園。4.吃點心，補充能量。三、11：30清點物品及人數(shù)，乘車返程?？记绊氈?.各班班主任上車前及下車后必須清點人數(shù)，并上報到負責人。2.注意文明禮儀，時刻維護幼兒園師生形象。3.提醒幼兒呵護花草，保護公共設施，維護公共衛(wèi)生。人員安排：總籌劃：吳錦華聯(lián)絡人：詹翠芳平安負責：全局及各班班主任校車聯(lián)絡：陶麗蓉攝像、照相：吳吉群醫(yī)療處理：何立義平安巡查：李枝珍活動延伸：1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展。2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)班級活動方案篇2為進一步加強班集體建立，標準班級管理，促進良好園風、班風、師風的形成，特制定此評比制度。一、文明班級評比條件(一)思想道德1.熱愛祖國、熱愛幼兒園、熱愛班級。2.兩教一保團結協(xié)作，做到既有分工又有合作，班級工作有條不紊，班級精神相貌好。3.尊敬老師，尊敬阿姨；熱愛勞動，保護玩具；關心集體，能主動幫助小朋友。4.尊重家長，經(jīng)常與家長保持親密聯(lián)絡，保教工作受到家長的好評。(二)紀律秩序1、集合、集會，做到快、靜、齊。2、遲到、早退現(xiàn)象較少，有事情及時向老師請假，班級出勤率高。3、幼兒行為習慣較好，文明有禮，生活、學習、勞動等各項常規(guī)建立較好。4、保教人員嚴格遵守園紀園規(guī)，上崗到位情況良好。(三)環(huán)境衛(wèi)生1.個人衛(wèi)生習慣好，不隨地吐口水，不亂丟紙屑、果皮。2.教室、區(qū)域角干凈整潔，物品擺放布局合理，便于幼兒操作。3.班級環(huán)境優(yōu)美，區(qū)角豐富，材料多樣化。(四)參與活動1、認真做好晨間活動、早操，積極參加戶外體育鍛煉。2、積極參加幼兒園、年級組織的各項活動，效果較好。3、主動開展班級的各項活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果良好。(五)其他1、有家長投訴，經(jīng)查證確有其事且情況嚴重的那么一票否決。2、有平安責任事故發(fā)生那么一票否決。3、有家長表揚的可作為加分。二、評比及獎勵方法學期文明班級〔30%〕，檢查評價成績〔50%〕，班級互評〔20%〕三項內(nèi)容進展評分。獲得分較高的5-6個班級為學期文明班級。檢查組人員根據(jù)以上幾項內(nèi)容，綜合考評，評出學期文明班級，學年末，由行政人員總評，評出學年文明班級，報園長室審批后，進展表彰獎勵。班級活動方案篇3【活動方案目的】：培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的才能，進步班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活【活動方案名稱】：大家一起來，我要我精彩?！净顒臃桨钢黝}】：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動【活動方案時間】：待定【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地【活動方案形式】：將兩個班的同學分為假設干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而到達聯(lián)誼的目的【活動方案內(nèi)容】：一、燒烤活動方案1.建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，假如斷定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購置。2.假如斷定不去燒烤，只想簡單的一個聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比擬開闊的草地上舉辦。二、主持人致活動方案開幕詞，活動開場。三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)詳細情況作出相應的調(diào)整節(jié)目一：隊名大比拼〔破冰節(jié)目〕目的：破冰，讓組員互相理解熟悉，并進步組員的爭強斗勝之心及保衛(wèi)團隊榮譽使命感時間：5分鐘道具：大白紙，大水筆〔寫隊名用〕，獎品規(guī)那么：1.各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品。節(jié)目二：腦筋急轉彎有獎大搶答〔動腦合作節(jié)目〕目的：點燃氣氛，讓各組成員活潑起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力對象：各小組成員道具：腦筋急轉彎問題，獎品游戲規(guī)那么：1.平均每組有兩到三個問題。2.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表答復。3.答復錯誤的謎題可以再度作答。4.每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜〔動腦動手合作型節(jié)目〕道具：紙和筆、準備一些可以用手語表達的動物，人物，成語或者物品人數(shù)：兩人一組，可多組參加游戲規(guī)那么：游戲開場表演的一組兩人先要面對面〔一人為表演動籌劃，一人為猜想者〕，然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜想者看，當表演者表演完，猜想者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。〔注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字〕〔左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣〕。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名節(jié)目四：合力吹氣球〔動手合作節(jié)目〕目的：溝通配合才能，借著分工合作來完成任務人數(shù)：每組限六人道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手〔二張〕；屁股；腳〔二張〕汽球〔每組一個〕游戲規(guī)那么：1.分兩組，但每組必需要有六人。2.主持人請每組每人抽簽。3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起〔抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球〕；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目〔大學生獨有才藝表演節(jié)目〕事先找好一些有才藝表演經(jīng)歷的同學，準備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。節(jié)目六：七拼八湊要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精巧的糖果〔可以分的〕主持人要求大家分組坐好〔一定要有男有女〕將游戲規(guī)那么告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開場宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，漸漸加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比擬難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。其他備用游戲節(jié)目：1：多人多足目的：配合協(xié)調(diào)才能道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個?！惨幻门小橙藬?shù)：4組，每組8人游戲規(guī)那么：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時進展。沒參加游戲的組員要幫助綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。2：踩汽球目的：活潑氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作才能。人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。游戲規(guī)那么：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開場后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，那么勝出〔勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題，〔注：不能太過分〕3：集體兔子舞〔需多媒體支持〕目的：培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的理解，讓他們體會溝通與合作的妙處人數(shù)：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人場地：空曠的平地道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響游戲規(guī)那么：1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多，否那么會減低游戲的樂趣。2.將已分好的小組組成一個小隊，要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。4.另外一隊，繼續(xù)游戲。【活動方案準備】：1、燒烤用品，數(shù)碼相機1~2部，筆記本電腦，音響2、主持人講解詞〔主持人自行準備〕3、游戲道具4.其他【活動方案分工安排】1、班長負責責統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。2、文娛委員負責籌劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)歷豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調(diào)動。4、團支書負責腦筋急轉問題的申請和布置。5、組織委員負責心心相印節(jié)目的材料搜集及場地布置。6、生活委員；負責游戲道具，獎品的購置，經(jīng)費的預算和搜集。7、宣傳委員；負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展?！净顒臃桨附?jīng)費預算】1.燒烤費用：25元/人2.游戲道具費用：3.游戲獎品費用：1踩氣球！在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開場游戲！獎勵：給點小玩具，至于懲罰你看著辦吧！呵呵！你是籌劃人吧？以后多多交流經(jīng)歷呀！2解人意〔分成2組，每組2個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達意思，另一個人猜是什么。人與人之間不能說話?！?、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。4夾銀幣5聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進展聯(lián)想，假如能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)絡起來。6比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的間隔，瞄準瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次時機班級活動方案篇4為了豐富小學生課余生活，陶冶學生的美妙情操，激發(fā)學生對音樂和藝術的熱愛和追求，調(diào)動學生的興趣，促進學生德智體美的全面開展，在我班舉行一次班級音樂會活動。詳細活動方案如下：一、活動的目的和意義：通過班級音樂會，引導學生理解認識音樂的內(nèi)涵和本質(zhì)，同時掌握一些根本的技能和根底知識，激發(fā)學生學習音樂的興趣，營造良好的藝術環(huán)境。讓學生之間增強交流，給學生表現(xiàn)的時機，學生之間多交流合作，培養(yǎng)團結精神，刺激使其展現(xiàn)創(chuàng)新一面，進步教學效果。二、地點：班級教室。三、參加人員：全體學生，音樂老師，局部學生家長，局部學校領導。四、活動過程：1.準備工作：通知學生做好準備工作，征求意見和學生感興趣的內(nèi)容。整合意見內(nèi)容，組織部署，與音樂課代表和文藝委員撰寫活動流程，分好小組，確定組長發(fā)動全員參與，自由報名，調(diào)整、確定節(jié)目單的活動時間和時長2.籌備：在音樂課上注重培養(yǎng)學生的積極參與精神，貫穿一些與表演相關的知識，引導學生認識班級音樂會的意義和內(nèi)涵。各組長組織排練，老師給予建議指導。3.開展：在開場之前進展兩到三次全體彩排，主持人和道具準備妥當，邀請一局部家長和學校領導進展觀看。全情投入，力求圓滿。五、活動反思與總結：通過此次班級音樂會活動，本班學生在活動中全心投入表演，在活動中展現(xiàn)了自我，重新認識了音樂的美妙，提升了學生的藝術感悟和領悟，挖掘了學生的藝術潛力，調(diào)動了興趣。作為老師也獲得了一些成就感。班級活動方案篇5一、活動簡介1.大賽名稱：光電工程學院班級活動方案創(chuàng)意大賽2.參賽對象：光電工程學院xx、xx級學生3.活動內(nèi)容：面向光電工程學院xx、xx級班級，征集班級活動方案創(chuàng)意，從中選出優(yōu)秀方案進展ppt演示，在此根底上進展表彰。4.活動時間：XX年10月23日—XX年11月21日5.活動地點：西安工業(yè)大學未央校區(qū)6.活動意義：配合XX年“關愛自我、美麗心靈”心理安康節(jié)的活動安排，豐富我校大學生的校園生活，展現(xiàn)我校大學生的精神風貌。在活動中培養(yǎng)學生的團體協(xié)作才能，增強學生集體歸屬感與班級集體凝聚力，努力構建和諧班級與和諧校園。7.主辦單位：西安工業(yè)大學大學生心理咨詢中心8.協(xié)辦單位：西安工業(yè)大學光電工程學院二、參賽細那么1.作品主題：方案內(nèi)容思想積極向上，可以表達當代大學生精神風貌及團結協(xié)作精神。2.參賽方案須打印在a4紙張上。3.參賽截至日期：請各班于XX年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。4.獎項設置：一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名5.評選標準：方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語言表達以及活動效果。班級活動方案篇6班會目的：通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。內(nèi)容準備：1、多媒體展示臺〔電腦、音響、液晶投影儀等〕2、兩年以來的局部活動照片、每位同學準備一那么愛集體的實例或一段感受3、舞蹈《我們和我》、詩朗讀《歌唱我們的班集體》和《螞蟻的壯舉》歌曲4、《相親相愛的一家人》《好大一棵樹》《真心英雄》背景音樂班會過程：一、班長講話：親愛的同學們，大家好！為了讓大家認識和體會到我們都生活在一個溫馨、和睦的大家庭里；為了使我們這個大家庭的每一個成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意，今天我們召開“班級有我更精彩”主題班會，希望大家在這次班會中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布：“班級有我更精彩”班會活動如今開場。二、詳細內(nèi)容：1、雛雁中隊〔7人表演〕男：走進四三班，迎接您的是32張熱情、得意的笑臉。女：今天我們四三班要舉行“班級有我更精彩”主題班會，大家都是興高采烈，昨晚我興奮得一夜沒合眼。男：太夸大了吧！是怕今天主持不好吧？女：那哪能呀？我自信，我是最棒的！同學們說是嗎？〔齊：對！我自信，我最棒！〕男：瞧見了吧，同學們就是這樣，時時處處都充滿著自信。我們中隊有一個響亮的名字，那就是——雛雁中隊。女：同學們特別喜歡這個與眾不同的班名。每一個人心中都深知著其中的含義。下面就請同學們說說這雛雁中隊的含義?！?人表演〕女：說得太好了！我們根據(jù)大雁的精神確定了我們的班風是——團結、協(xié)作、進取。我們本學期的活動主題也是弘揚奧運精神，做進取的我。是啊，我們33個人就是一家人，是“相親相愛的一家人！”〔音樂起，齊唱〕2、詩朗讀《我們和我》〔15號27號〕男：同學們，當你沉醉在大海的波瀾壯闊時，你可曾想過？那是一滴滴水珠聚集而成的？女：萬里長城，舉世矚目，但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的！男：一滴水晶瑩得意，可他經(jīng)不起陽光的蒸曬，也經(jīng)不起輕風的吹拂。女：但是一滴滴水珠聚集在一起，卻可以匯成廣闊的海洋。下面請同學們一起表演詩朗讀《我們和我》3、開展活動——語言接力賽女：通過剛剛詩朗讀讓我們明白：在很多時候，需要大家團結起來，心中不僅僅在想著自己，也要想著別人，想著大家團結一致，只有這樣才能把事情辦好，下面我們就小組合作來玩兒一個游戲，看看從這個活動中你又會有什么新的收獲？男：我們的游戲叫語言接力賽規(guī)那么是這樣的：如今咱們班有三個組，每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學開場，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，假如錯了，就得從頭開場，比一比，看哪一組說得最好，時間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙……〔找三個裁判〕老師計時。女：游戲做完了，你有什么想說的嗎？哪位同學愿意談談自己的體會？〔2至3名〕男：在現(xiàn)實生活中，我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚團結協(xié)作精神的事例呢？或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢？相信大家都有很多話想一吐為快?！舱覘钏加畹慕M說做值日情況等，〕〔3至4名〕男：大家說得都非常好，家的榮譽，家的美麗與我們每個人息息相關。女：家的和諧，家的溫馨要我們共同創(chuàng)造。男：有了你、有了我、有了他，我們的大家庭才會更精彩。4、小組朗讀《歌唱我們的班集體》〔9號22號〕女：我們是閃爍的星星，在天空中熠熠生輝。男：我們是奮飛的雛鷹，在風雨中搏擊長空。女：我們有一個溫暖的家。走進教室，進入這個班集體，我們感到一股春風撲面而來。男：在這個溫暖的班級中，你的生命之樹將會常青，在這個歡樂的集體中，你的憂傷，能為你撫平。女：生活在這個班集體中，你會像一滴水溶進大海，像一棵樹生長在深山，你會感到擁有一種強大的集體的力量。下面請聽詩朗讀：《歌唱我們的班集體》5、我和我愛的老師們男：在班集體里，同學們最信任的人就是我們的老師女：同學們最尊敬的人是老師，同學們最應該感謝的人也是老師！班級活動方案篇7一、活動目的：為了全面落實我校德育工作，進步我校學生遵守日常行為標準和學生守那么的自覺性，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，具有良好的思想品德，促進建立團結友愛、積極向上的班集體，建立和形成良好的校風、學風，特制定本活動方案。二、“五無”條件：1、無遲到早退現(xiàn)象2、無不佩戴紅領巾現(xiàn)象3、無在走廊追逐打鬧現(xiàn)象4、無進游戲機室玩現(xiàn)象5、課室無紙屑、雜物現(xiàn)象三、活動步驟：1、凡在一個月內(nèi)，每個班級均能符合“五無”條件，便可向大隊部提出申請，經(jīng)大隊輔導組審核通過，可獲“五無班級”稱號。2、凡在一個月內(nèi)，未能符合“五無”條件的班級，希望在下一個月內(nèi)努力爭齲3、在一個學期內(nèi)，有四次能成功申請并被評為“五無班級”，可獲“五無標兵班”榮耀稱號?！痉独炕顒觾?nèi)容:奧運冠軍在我心中活動目的:通過對中國奧運冠軍的理解,形象的造型.表演比賽,讓學生心中有冠軍,行為學冠軍,爭做熱愛祖國的人.活動形式:講解和造型,表演比賽.活動準備:1,每個學生理解一名中國奧運冠軍,且不重復,老師可分別提供姓名.2,老師對學生理解的情況要進展檢查,做到胸中有數(shù).3中國奧運冠軍排行榜課件活動過程:一,老師導入中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,化為行動.所以,我們今天進展一場奧運冠軍形象造型比賽.二,看中國奧運冠軍排行榜課件.三,老師宣布比賽規(guī)那么1,對冠軍的根本情況講解要屬實,造型要以形相似,神相通.能表達冠軍人物的英雄氣概為佳.2,先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時的造型.四,比賽正式進展1,小組比賽2小組評議.優(yōu)勝者一名.3班級決賽,每一名表演者完成時,其他同學要給于熱烈掌聲.4老師點評,以肯定為主.5評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎.五,活動小結:同學們，我們這次“奧運冠軍在我心中”的'班級活動，通過大家的精彩表演，說明了我們每個同學心中都有冠軍。我們要用冠軍的精神努力學習，為班級爭光，做一個熱愛祖國的人。班級活動方案篇8一、活動名稱：《襄城三高首屆七班“好聲音”》二、活動主題：1、生活多姿、人生多彩;2、用音樂展現(xiàn)新的夢想用旋律譜出七班輝煌!3、釋放學生對于音樂表演的熱情;4、在比賽中，重新認識了成功與失敗，學會注重過程，不在意結果。三、賽事口號：1、七班好聲音，沒你真不行!2、追尋真夢想亮出好聲音3、大家的舞臺大家秀4、你的金嗓子七班的好聲音四、籌劃主辦：七班班委五、賽事協(xié)辦：七班班主任、音樂老師六、賽事地點：海選音樂教室復賽音樂教室決賽多媒體教室七、賽事宣傳通過通知公告以及班內(nèi)海報等多元化方式比照賽前期、中期、后期進展宣傳。(一)比賽前期：班委進展賽前宣傳，調(diào)動同學們的積極性。(二)比賽中期：及時公布每個階段(海癬復賽、決賽)的比賽結果。(三)比賽后期：復賽選出12;決賽選出冠亞季軍。八、賽事流程(一)海選1、時間：月日2、地點：音樂教室3、比賽評委設置共計名評委。4、比賽規(guī)那么：(1)選手按報名順序及上報歌曲進展清唱(限時2分鐘，類型不限);唱好立即離常(2)每位評委在評選表內(nèi)按非常制打分。(不設小數(shù)點)(3)賽后評判組會將評委打分進展統(tǒng)計，按分數(shù)上下選出晉級。(二)復賽1.時間：月日地點：音樂教室2.比賽評委設置共計6名3.比賽規(guī)那么：(1)評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)(2)任一位評委轉身，選手進入待定席,沒有評委轉身那么淘汰。(3)四位及四位以上評委，選12強。(三)決賽1.時間：月日2.地點：多媒體教室3.比賽評委設置：評委:假設干名，群眾評審團假設干名。4.比賽規(guī)那么：(1)十二強自選歌曲。(2)根據(jù)總分排名。(3)群眾評審團舉手投票，一人舉手就加一分。(共分)(4)評委分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。(5)最終分數(shù)=群眾評審分數(shù)+評委分數(shù)。5.評委評分標準：總分值為100分。詳細評分標準如下：(1)服裝20分.(2)精神相貌20分.(儀態(tài)大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)(3)特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)(4)、演唱整體效果30分.音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字明晰。(10分)節(jié)奏：對歌曲整體構造，節(jié)奏感把握到位。(10分)技巧：聲部平衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(10分)九、評委：根據(jù)賽制不同，每場邀請不同人數(shù)的評委，包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。管理人員：主持人2名，登分人員2名，音響管理人員1名，劇務人員1名，現(xiàn)場維護人員5名。保潔人員：每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進展清理。1、聲樂培訓，針對進入12強的選手，每次比賽前找音樂老師做針對性的聲樂培訓或指導。十、獎項設置比賽設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，優(yōu)勝獎六個，紀念獎假設干。十一、考前須知1、參加比賽的同學，遵守演出紀律與時間;2、觀看比賽時，請各位同學要注意保持衛(wèi)生;3、觀看比賽時，注意演出紀律，不得隨意走動，大聲喧嘩，保護公共物品。附：“七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標準總分值為100分。詳細評分標準如下：1、服裝20分.2、精神相貌20分.(儀態(tài)大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)3、特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)4、演唱整體效果30分.(1)音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字明晰。(10分)(2)節(jié)奏：對歌曲整體構造，節(jié)奏感把握到位。(10分)(3)技巧：聲部平衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(10分)比賽評分表服裝〔20分〕精神相貌〔20分〕特色〔30分〕演唱整體效果〔30分〕總分班級活動方案篇9一、指導思想：1.讓學生通過各種方式理解圣誕節(jié)的文化背景，理解西方國家的風俗習慣，切身感受西方文化，開展系列“快樂圣誕”活動。2.創(chuàng)設濃濃的圣誕節(jié)氣氛，調(diào)動學生學習英語的積極性，激發(fā)學生學習英語的興趣，拓寬英語學習的途徑與方式，從而將學生知曉的有關圣誕節(jié)知識得以傳播。二、活動主題：MerryChristmas!Happytime!(快樂圣誕!快樂生活！)三、活動時間：20xx年12月19日——12月23日四、活動目的：1.理解西方圣誕的由來和風俗，如圣誕老人、圣誕樹、圣誕禮物、圣誕歌曲、西方慶賀圣誕情況等，培養(yǎng)學生的國際文化意識。2.通過英語活動，培養(yǎng)學生學習英語興趣，和勇于自我展示、自信大方的品質(zhì)。五、活動準備：班級圣誕布置〔班主任〕；校園宣傳布置，學校大廳布置，相關獎狀、橫幅等〔總務處〕；音樂、ppt、發(fā)言稿、節(jié)目籌劃等〔英語組〕。六、活動詳細安排：〔一〕創(chuàng)設學校視聽結合之圣誕氣氛〔12月19日前完成〕1.發(fā)動學生布置學校與教室，教學樓門廳內(nèi)放置一棵大型圣誕樹，由學生裝扮圣誕樹?！?2月21-22日完成〕2.利用周一升旗時間介紹圣誕節(jié)的由來及圣誕風俗?！?2月19日〕3.午間休息時間，播放圣誕歌曲。〔12月19—23日〕4.英語老師在近期課堂中教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯，學唱圣誕歌曲。〔二〕動手創(chuàng)作感受圣誕之DIY〔12月19日前完成〕1.三年級DIY圣誕帽2.四年級DIY圣誕襪3.五年級DIY圣誕卡〔大小適中，造型多樣，賀卡上要寫上英文祝福語〕4.六年級DIY圣誕報〔4K大小，圖文結合，文字以英文為主〕備注：各班根據(jù)學校布置的內(nèi)容在班級內(nèi)開展圣誕DIY活動，評選出最優(yōu)秀的五件作品于12月19日上交學校英語組，參與校級評比?！踩呈フQ嘉年華展示活動〔12月23日下午1：00開場〕1.圣誕DIY作品秀2.快樂圣誕嘉年華〔1〕節(jié)目內(nèi)容：英文歌親子唱、英語Cospaly走秀、英語歌謠、英語課本劇、英語歌曲串燒、英語故事、英語趣配音等?！?〕現(xiàn)場氣氛：唱圣誕歌、圣誕老人派發(fā)禮物、兔子舞等互動。〔3〕演出服裝：當天下午全校所有男生戴圣誕帽，女生戴鹿角發(fā)箍，班主任組織家委會自行購置；演出服飾各節(jié)目負責人提早準備。七、活動負責人本次活動領導：胡飛英詳細分管領導：陳燕平詳細負責人：總協(xié)調(diào)〕〔英語嘉年華活動籌劃〕〔節(jié)目排練〕班級活動方案篇10一、活動背景圓月是家庭團結的象征；望月是思念家鄉(xiāng)的象征。中秋節(jié)，多少游子踏上歸途，只為回家看望生養(yǎng)自己的父母；多少父母倚門遙望，只為等到心心念念的兒女。對于很多人來說，中秋是快樂的，是幸福的，而對于遠在外地求的我們來說，卻是很傷感的?？粗蠼中∠锏教幯笠缰鴪F聚的氣氛，我們13數(shù)本1班就想組織一起過中秋，以此來慰藉不能回家的辛酸，同時也增同學們的友誼，為在校的本班同學打造一個“家”。二、活動主題相親相愛一家人三、活動目的讓同學們充分理解我國中秋節(jié)各種各樣的風俗習慣，增加學生在校的學習興趣，理解節(jié)日的淵、形成，民間各種不同的慶賀方式以的及所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，體會到班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應互相關心，互相幫助；增強同學之間的感情，增強班級凝聚力。同時通過這次活動，使本班同學真正理解節(jié)日文化內(nèi)涵，理解中國傳統(tǒng)文化，認識到傳統(tǒng)文化的重要性。四、活動時間準備時間：20xx年9月7日至9月8日18點整舉行時間：20xx年9月8日19點30分五、活動地點足球場〔雨天改為足球場舞臺〕六、組織機構主辦單位：xx師范學院數(shù)學與統(tǒng)計科學學院13數(shù)本1班承辦單位：xx師范學院數(shù)學與統(tǒng)計科學學院13數(shù)本1班協(xié)辦單位：xx師范學院數(shù)學與統(tǒng)計科學學院分團委學生會七、活動對象xx師范學院數(shù)學與統(tǒng)計科學學院13數(shù)本1班留校大學生八、活動的開展〔前期準備，正式活動，后期工作〕〔一〕前期準備1、誠邀：13數(shù)