電子技術(shù)課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
電子技術(shù)課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
電子技術(shù)課程教學(xué)大綱_第3頁(yè)
電子技術(shù)課程教學(xué)大綱_第4頁(yè)
電子技術(shù)課程教學(xué)大綱_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

電子技術(shù)課程教學(xué)大綱課程編號(hào):09011270課程名稱:電子技術(shù)/ElectronicTechnique學(xué)時(shí):64學(xué)分:4適用專業(yè):材料物理開課學(xué)期:4開課部門:理工學(xué)院先修課程:高等數(shù)學(xué)、普通物理、電路分析考核要求:考試使用教材及主要參考書:丁德渝主編,《電子技術(shù)基礎(chǔ)》,清華大學(xué)出版社,2010童詩(shī)白主編,《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》(第三版),高教出版社,2003王遠(yuǎn)主編:《模擬電子技術(shù)》。北京:機(jī)械工程出版社。2000王佩珠,《電路與模擬電子技術(shù)》,南京大學(xué)出版社,1996一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程主要是材料物理類專業(yè)的一門必修的技術(shù)基礎(chǔ)課程,它是電子技術(shù)方面入門性質(zhì)的基礎(chǔ)課,具有自身的獨(dú)立體系。它是實(shí)踐性很強(qiáng)的一門課程。課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得電子技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為以后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)領(lǐng)域以及電子技術(shù)在專業(yè)中的應(yīng)用打好基礎(chǔ)。二、教學(xué)目的與要求電子技術(shù)是材料物理專業(yè)一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課程,其目的是對(duì)本專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行電子工程基礎(chǔ)教育。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生獲得電子技術(shù)必要的基本理論、基本知識(shí)、基本分析方法和基本技能,了解電子技術(shù)發(fā)展的概況及前景,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及從事今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、學(xué)時(shí)分配章節(jié)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)1緒論22二極管及其基本電路103雙極結(jié)型三極管及放大電路基礎(chǔ)124模擬集成電路85運(yùn)算放大器66門電路87組合邏輯電路128觸發(fā)器89時(shí)序邏輯電路6四、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題采用理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的方式。理論教學(xué)上注重引導(dǎo)學(xué)生參與討論和自主學(xué)習(xí),加強(qiáng)與學(xué)生的交流合作;積極嘗試將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段應(yīng)用到課堂中。實(shí)踐教學(xué)是本課程重要的教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證和鞏固所學(xué)的理論知識(shí),訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力和嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。五、教學(xué)內(nèi)容第一章緒論1.基本內(nèi)容:1)電子系統(tǒng)與信號(hào)2)放大電路的基本知識(shí)2.教學(xué)基本要求:通過(guò)該章內(nèi)容的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解電子系統(tǒng)與信號(hào),熟悉放大電路的基本知識(shí)。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):本章重點(diǎn)難點(diǎn)是放大電路的一些基本知識(shí)。4.教學(xué)建議:多媒體教學(xué),注重基本概念的講解第二章二極管及其基本電路1.基本內(nèi)容:1)半導(dǎo)體的基本知識(shí)2)PN節(jié)的形成及特性3)半導(dǎo)體二極管4)二極管基本電路及其分析方法5)特殊二極管2.教學(xué)基本要求:本章要求學(xué)生熟悉掌握PN節(jié)的形成及特性、二極管的基本電路及分析方法,了解二極管的基本知識(shí)、和一些特殊二極管。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):本章重點(diǎn)和難點(diǎn)是二極管的伏安特性曲線、一些主要參數(shù)。4.教學(xué)建議:多媒體教學(xué),注重結(jié)合圖形講清伏安特性曲線。第三章雙極結(jié)型三極管及放大電路基礎(chǔ)1.基本內(nèi)容:1)半導(dǎo)體BJT2)共射極放大電路3)圖解分析法4)小信號(hào)模型分析法5)放大電路的工作點(diǎn)穩(wěn)定問(wèn)題6)共集電極電路和共基極電路7)放大電路的頻率響應(yīng)2.教學(xué)基本要求:通過(guò)本章的學(xué)習(xí),要求學(xué)生熟悉半導(dǎo)體三極管的特性、共基極放大電路和放大電路的頻率響應(yīng),掌握共射極放大電路、工作點(diǎn)的穩(wěn)定問(wèn)題、小信號(hào)模型分析法等。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):三級(jí)管的伏安特性曲線、基本放大電路的特點(diǎn)、靜態(tài)工作點(diǎn)的圖解法與解析法的分析與計(jì)算、用h參數(shù)等效電路分析各種組態(tài)的基本放大電路的動(dòng)態(tài)性能指標(biāo)、多級(jí)放大器的分析計(jì)算是本章重難點(diǎn)。4.教學(xué)建議:多媒體教學(xué),適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合軟件仿真講授原理。第四章模擬集成電路1.基本內(nèi)容:1)集成電路運(yùn)算放大器中的電流源2)差分式放大電路3)集成電路運(yùn)算放大器4)集成電路運(yùn)算放大器的主要參數(shù)5)模擬乘法器2.教學(xué)基本要求:本章要求學(xué)生掌握差分式放大電路;了解集成運(yùn)算放大器的特性、電流源和主要參數(shù)。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):本章重點(diǎn)和難點(diǎn)是差動(dòng)放大電路的分析計(jì)算,通用型集成運(yùn)算放大器的組成和工作原理以及模擬乘法器的工作原理。4.教學(xué)建議:多媒體教學(xué),注重重點(diǎn)和難點(diǎn)的講解。第五章運(yùn)算放大器1.基本內(nèi)容:1)基本運(yùn)算電路2)實(shí)際運(yùn)算放大器運(yùn)算電路的誤差分析3)對(duì)數(shù)和反對(duì)數(shù)運(yùn)算電路2.教學(xué)基本要求:本章要求學(xué)生熟悉有源濾波電路、掌握基本運(yùn)算電路;了解運(yùn)算電路的誤差分析、對(duì)數(shù)和反對(duì)數(shù)運(yùn)算電路、模擬乘法器。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):本章重點(diǎn)和難點(diǎn)是集成運(yùn)算放大電路的理想化分析,各種基本運(yùn)算電路的分析。4.教學(xué)建議:多媒體教學(xué),注重重點(diǎn)和難點(diǎn)的講解。第六章門電路1.基本內(nèi)容:1)二極管。三極管構(gòu)成門電路的方法,對(duì)幾種簡(jiǎn)單門靜態(tài)點(diǎn)的分析2)TTL門電路的常用種類,TTL反相器及其它門電路的電壓傳輸特性、輸入、輸出特性。2.教學(xué)基本要求:本章要求學(xué)生掌握不同類型TTC門電路的邏輯功能,CMOS門電路的邏輯功能,以及它們的電壓傳輸特性,輸入特性,輸出特性。掌握這些特性在門-門驅(qū)動(dòng)時(shí)的應(yīng)用。理解TTL反向器與CMOS反向器的構(gòu)成及靜態(tài)分析。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):本章重點(diǎn)和難點(diǎn)是不同類型TTC門電路的邏輯功能,CMOS門電路的邏輯功能,以及它們的電壓傳輸特性,輸入特性,輸出特性。4.教學(xué)建議:課程教學(xué)以課堂為主,適當(dāng)配合多媒體手段,配合實(shí)際功能電路板演示,適當(dāng)組織討論第七章組合邏輯電路1.基本內(nèi)容:1)組合邏輯電路的分析方法與設(shè)計(jì)方法2)常用組合邏輯電路應(yīng)用:編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器、加法器、比較器。3)競(jìng)爭(zhēng)—冒險(xiǎn)現(xiàn)象。2.教學(xué)基本要求:通過(guò)本章的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)方法;掌握幾種典型組合邏輯電路集成塊的外特性。如:優(yōu)先編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器、加法器、比較器等,能夠熟練地應(yīng)用它們進(jìn)行擴(kuò)展,產(chǎn)生邏輯函數(shù)。了解競(jìng)爭(zhēng)——冒險(xiǎn)現(xiàn)象。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)方法是本章重難點(diǎn)。4.教學(xué)建議:課程教學(xué)以課堂為主,適當(dāng)配合多媒體手段,配合實(shí)際功能電路板演示,適當(dāng)組織討論第八章觸發(fā)器1.基本內(nèi)容:1)不同邏輯功能觸發(fā)器的構(gòu)成、原理、邏輯功能、描述方法,RS、SK、D、T等觸發(fā)器。2)不同電路結(jié)構(gòu)組成的同一種觸發(fā)器動(dòng)作特點(diǎn)的分析。邏輯功能與動(dòng)作特點(diǎn)是兩個(gè)完全不同的概念。2.教學(xué)基本要求:本章要求學(xué)生掌握不同觸發(fā)器的邏輯功能,同一邏輯功能的特性方程,特性表時(shí)序圖等多種表示方法,掌握幾種電路結(jié)構(gòu)的動(dòng)作特點(diǎn),了解觸發(fā)器的異步復(fù)位,置位功能,了解不同邏輯功能觸發(fā)器的轉(zhuǎn)換3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):不同觸發(fā)器的邏輯功能,同一邏輯功能的特性方程,特性表時(shí)序圖是本章難點(diǎn)。4.教學(xué)建議:課程教學(xué)以課堂為主,適當(dāng)配合多媒體手段,配合實(shí)際功能電路板演示,適當(dāng)組織討論第九章時(shí)序邏輯電路1.基本內(nèi)容:1)時(shí)序邏輯電路的分類特點(diǎn)及分析方法步驟:方程、狀態(tài)轉(zhuǎn)換表、圖、時(shí)序圖。2)舉例分析寄存器、移位寄存器、計(jì)數(shù)器。3)時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)方法。2.教學(xué)基本要求:要求學(xué)生掌握同步時(shí)序邏輯電路的分析方法,幾種中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器的外特性,及用它們的構(gòu)成任意進(jìn)制計(jì)數(shù)器的分析,設(shè)計(jì)方法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論