運籌學課程教學大綱課程編號：09211790課程名稱：運籌學/OperationsResearch學時：36學分：2.0適用專業(yè)：工程管理開課學期：第3學期開課部門：理工學院土木工程系先修課程：《經(jīng)濟學》，《會計學》考核要求：考查使用教材及主要參考書：張寶生主編，《運籌學--經(jīng)營管理決策數(shù)量方法（第三版）》，石油工業(yè)出版社，2005韓伯棠主編，《管理運籌學（第二版）》，高等教育出版社2005錢頌迪主編，《運籌學（修訂版）》，清華大學出版社，1990一、課程的性質(zhì)和任務(wù)課程主要向?qū)W生系統(tǒng)地講授規(guī)劃論、網(wǎng)絡(luò)分析與網(wǎng)絡(luò)計劃、存儲論、排隊論、決策論、對策論等運籌學方法模型，包括模型條件、結(jié)構(gòu)特點、基本方法步驟及應(yīng)用范圍等；使學生認識運籌學在生產(chǎn)與技術(shù)管理和經(jīng)營管理決策中的作用，領(lǐng)會其基本思想和分析、解決問題的思路。二、教學目的與要求本課程的目的是為了適應(yīng)經(jīng)濟管理類碩士研究生培養(yǎng)目標的要求，使學生學習掌握如何應(yīng)用運籌學中的數(shù)量方法與模型來分析研究現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)管理以及經(jīng)營管理決策問題。學完本課程后，應(yīng)達到以下基本要求：1．掌握線性規(guī)劃、運輸模型、動態(tài)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)計劃、存儲模型等運籌學模型，包括模型條件、結(jié)構(gòu)特點、基本方法步驟和應(yīng)用范圍等；2．通過對具體方法與模型的學習，認識運籌學在經(jīng)營管理決策中作為提高決策水平的方法和工具的作用；3．了解其它相關(guān)的經(jīng)營管理數(shù)量方法與模型以及發(fā)展方向；4．領(lǐng)會運籌學在分析與解決實際問題過程中的基本思想和的基本思路，并進行以實際應(yīng)用（尤其是在石油工業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理中的應(yīng)用）為導向的訓練。三、學時分配章節(jié)課程內(nèi)容學時1（一）緒論22（二）線性規(guī)劃與單純形法53（三）對偶理論與靈敏度分析54（四）運輸問題45（五）目標規(guī)劃46（六）整數(shù)規(guī)劃47（七）非線性規(guī)劃48（八）動態(tài)規(guī)劃4四、教學中應(yīng)注意的問題:1.盡量用權(quán)威、流行的教材。2.注意全面體現(xiàn)本學科的目的要求3.恰當掌握教學內(nèi)容的深度和廣度4.有效地組織練習和復習5.充分利用現(xiàn)代化教育資源，開拓學習渠道6.改進成績的考查和評定五、教學內(nèi)容第一章緒論1.基本內(nèi)容：運籌學性質(zhì)、特點、知識體系、發(fā)展簡史、應(yīng)用范圍、在經(jīng)營管理決策中的作用等。2.教學基本要求：3.教學重點難點：4.教學建議：多聯(lián)系實際，提高學生對此課程的興趣第二章線性規(guī)劃與單純形法1.基本內(nèi)容：線性規(guī)劃模型、圖解法、解的基本概念、單純形法的方法步驟與思路、各類問題的求解特點與處理方法、在經(jīng)營管理中的應(yīng)用舉例、單純形法的矩陣描述等。2.教學基本要求：3.教學重點難點：4.教學建議：通過布置作業(yè)練習突破本章的難點。第三章對偶理論與靈敏度分析1.基本內(nèi)容：對偶問題、對偶關(guān)系、對偶的基本性質(zhì)與對偶理論、對偶規(guī)劃與對偶單純形法、對偶問題的經(jīng)濟意義、價值系數(shù)與資源量以及技術(shù)系數(shù)的靈敏度分析。2.教學基本要求：3.教學重點難點：4.教學建議：理論聯(lián)系實際教學第四章運輸問題1.基本內(nèi)容：運輸問題的數(shù)學模型及其特征，運輸問題的求解方法（表上作業(yè)法），應(yīng)用舉例及討論。2.教學基本要求：3.教學重點難點：4.教學建議：理論聯(lián)系實際教學第五章目標規(guī)劃1.基本內(nèi)容：目標規(guī)劃模型的建立、目標規(guī)劃模型的求解、目標規(guī)劃模型的實際應(yīng)用。2.教學基本要求：3.教學重點難點：4.教學建議：理論聯(lián)系實際教學第六章整數(shù)規(guī)劃1.基本內(nèi)容：整數(shù)規(guī)劃的數(shù)學模型描述、分枝定界方法、割平面法、0-1型整數(shù)規(guī)劃求解、指派模型及其求解。2.教學基本要求：3.教學重點難點：4.教學建議：理論聯(lián)系實際教學第七章非線性規(guī)劃1.基本內(nèi)容：非線性規(guī)劃的數(shù)學模型描述、無約束單變量問題求解、有約束單變量問題求解、多變量非線性規(guī)劃問題求解。2.教學基本要求：3.教學重點難點：4.教學建議：理論聯(lián)系實際教學第八章動態(tài)規(guī)