第3頁(yè)共3頁(yè)行政秘?書(shū)個(gè)人?年終總?結(jié)范文?本人?___?_年_?___?月份加?入項(xiàng)目?組行政?部擔(dān)任?項(xiàng)目秘?書(shū)，在?這一年?充實(shí)的?工作和?學(xué)習(xí)生?活中，?逐漸融?入了這?個(gè)團(tuán)結(jié)?向上的?優(yōu)秀團(tuán)?隊(duì)，在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?支持輔?導(dǎo)下，?與團(tuán)隊(duì)?成員朝?著項(xiàng)目?的投產(chǎn)?目標(biāo)共?同努力?共同成?長(zhǎng)。在?工作中?有成績(jī)?，有收?獲，也?有經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)和?不足，?現(xiàn)對(duì)_?___?年度的?工作總?結(jié)如下?：主?要工作?內(nèi)容：?1、?各現(xiàn)場(chǎng)?各承包?商報(bào)告?的收集?及時(shí)、?歸檔有?序；?2、工?程資料?及時(shí)收?集歸檔?無(wú)遺漏?缺失，?做好文?件收發(fā)?，文件?簽發(fā)及?接收及?時(shí)；?3、做?好各現(xiàn)?場(chǎng)的后?勤支持?工作，?往來(lái)接?待安排?；4?、協(xié)助?做好人?員培訓(xùn)?、職稱?評(píng)定管?理工作?；5?、協(xié)助?___?_參與?相關(guān)科?技進(jìn)步?活動(dòng)的?___?_工作?。我?的工作?重點(diǎn)是?文件管?理，文?件管理?的好壞?體現(xiàn)行?政管理?的水平?，項(xiàng)目?管理中?文件管?理是項(xiàng)?目行政?管理的?一個(gè)重?要部分?，項(xiàng)目?運(yùn)行過(guò)?程中文?件相當(dāng)?于一種?流媒體?，它的?良好流?動(dòng)給項(xiàng)?目的準(zhǔn)?確決策?提供保?證。文?件管理?沒(méi)有很?高的技?術(shù)含量?，完整?、及時(shí)?、準(zhǔn)確?是其最?基本的?要求。?因此，?本著這?個(gè)要求?我的工?作重點(diǎn)?是做好?文件管?理有序?，嚴(yán)格?按照項(xiàng)?目管理?的有關(guān)?規(guī)定進(jìn)?行管理?，由于?剛剛走?向工作?崗位，?也不是?檔案管?理出身?，為了?快速提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平，?要求自?己隨時(shí)?隨地做?好任何?問(wèn)題的?記錄，?有疑問(wèn)?及時(shí)請(qǐng)?教學(xué)習(xí)?，還去?參加過(guò)?公司_?___?的檔案?管理學(xué)?習(xí)培訓(xùn)?及公文?寫(xiě)作。?這樣一?來(lái)就極?大提高?了文件?的管理?水平。?文件?管理雖?說(shuō)沒(méi)有?經(jīng)驗(yàn)但?確實(shí)有?值得注?意的地?方。電?子版文?件不齊?；電子?版文件?是現(xiàn)代?文件管?理的一?個(gè)部分?，由于?重視不?夠均出?現(xiàn)不完?整的情?況。主?要原因?是對(duì)廠?家或供?應(yīng)商要?求不嚴(yán)?，很多?廠家原?有文件?沒(méi)電子?版，嫌?再版電?子文件?麻煩，?合同中?的承諾?往往不?能兌現(xiàn)?。我?的工作?內(nèi)容中?還包括?部門(mén)的?后勤支?持工作?，人員?相關(guān)培?訓(xùn)、職?稱評(píng)定?、參與?相關(guān)科?技進(jìn)步?活動(dòng)的?___?_工作?。行政?工作是?溝通上?下、協(xié)?調(diào)左右?、聯(lián)系?各方、?照應(yīng)內(nèi)?外，其?運(yùn)行情?況直接?影響整?體工作?水平和?效率，?是項(xiàng)目?管理的?一部分?，但仍?然是項(xiàng)?目后勤?管理的?角色。?這一?年來(lái)我?不斷加?強(qiáng)自身?學(xué)習(xí)，?提高業(yè)?務(wù)水平?。由于?感到自?己身上?的擔(dān)子?很重，?而自己?的學(xué)識(shí)?、能力?和閱歷?與其任?職都有?一定的?距離，?所以總?不敢掉?以輕心?，總在?學(xué)習(xí)，?向書(shū)本?學(xué)習(xí)、?向周圍?的領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)習(xí)，?向同事?學(xué)習(xí)，?這樣下?來(lái)感覺(jué)?自己一?年來(lái)還?是有了?一定的?進(jìn)步。?經(jīng)過(guò)不?斷學(xué)習(xí)?、不斷?積累，?已具備?了于職?務(wù)基本?相符的?工作經(jīng)?驗(yàn)，能?夠比較?從容地?處理日?常工作?中出現(xiàn)?的各類?問(wèn)題，?在__?__管?理能力?、綜合?分析能?力、協(xié)?調(diào)辦事?能力和?文字言?語(yǔ)表達(dá)?能力等?方面，?經(jīng)過(guò)一?年的鍛?煉都有?了很大?的提高?，保證?了本崗?位各項(xiàng)?工作的?正常運(yùn)?行，能?夠以正?確的態(tài)?度對(duì)待?各項(xiàng)工?作任務(wù)?，熱愛(ài)?本職工?作，認(rèn)?真努力?貫徹到?實(shí)際工?作中去?。積極?提高自?身各項(xiàng)?業(yè)務(wù)素?質(zhì)，爭(zhēng)?取工作?的主動(dòng)?性，具?備較強(qiáng)?的專業(yè)?心，責(zé)?任心，?努力提?高工作?效率和?工作質(zhì)?量。?存在的?問(wèn)題和?今后努?力方向?，一年?來(lái)，本?人能敬?業(yè)愛(ài)崗?、創(chuàng)造?性地開(kāi)?展工作?，取得?了一些?成績(jī)，?但也存?在一些?問(wèn)題和?不足，?主要表?現(xiàn)在：?第一?、許多?工作我?都是邊?干邊摸?索，以?致工作?起來(lái)不?能游刃?有余，