第4頁共4頁學(xué)校學(xué)生?會(huì)辦公室?工作總結(jié)?范文時(shí)?光荏苒，?歲月如梭?，上一屆?學(xué)生會(huì)辦?公室在工?作已取得?了驕人的?成績(jī)，站?在巨人的?肩膀上工?作，這對(duì)?我們本屆?學(xué)生會(huì)辦?公室主任?的工作既?是鼓勵(lì)也?是挑戰(zhàn)。?我決定在?今后的工?作中，根?據(jù)辦公室?自身職能?特點(diǎn)，吸?取前幾屆?的經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，團(tuán)結(jié)?進(jìn)取，銳?意創(chuàng)新，?為把辦公?室工作帶?上一個(gè)新?的臺(tái)階做?出自己的?貢獻(xiàn)。在?工作中我?們注重工?作效率，?注意工作?方法，協(xié)?調(diào)各部。?下面就本?學(xué)年的辦?公室工作?總結(jié)及活?動(dòng)成果總?結(jié)如下：?一、加?強(qiáng)內(nèi)部建?設(shè)1.?基于辦公?室工作性?質(zhì)的特殊?，要求辦?公室成員?必須有較?高的思想?覺悟，敏?銳的政治?頭腦。所?以在下一?步的工作?中，要把?辦公室成?員的政治?思想教育?放在首要?位置，辦?公室每周?定期進(jìn)行?理論學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)內(nèi)?容由辦公?室主任擬?訂。學(xué)習(xí)?結(jié)束后，?要求上交?學(xué)習(xí)心得?，由主任?親自批閱?，存檔，?并裝訂成?冊(cè)。2?..辦公?室是學(xué)生?會(huì)的核心?部門，能?否在工作?中起到表?率作用關(guān)?系到辦公?室在學(xué)生?會(huì)中威信?的樹立，?也間接影?響到學(xué)生?會(huì)整體在?廣大同學(xué)?心目中威?信的樹立?。為了保?持辦公室?成員的工?作熱情，?調(diào)動(dòng)起每?個(gè)辦公室?成員的積?極性，提?高辦公室?的凝聚力?，我決定?，不定期?的與辦公?室成員談?心，了解?每個(gè)成員?的實(shí)際困?難，并想?辦法幫助?解決，使?他們感受?到學(xué)生會(huì)?的溫暖，?把一種感?激之情化?成對(duì)工作?的熱情，?積極的參?加到學(xué)生?會(huì)的工作?中來。?二、以人?為本，強(qiáng)?化管理?1.在辦?公室內(nèi)部?實(shí)行簽到?制度，由?主任親自?負(fù)責(zé)，真?正的做到?量化工作?業(yè)績(jī)。讓?每一個(gè)成?員都能切?身體會(huì)到?緊張中工?作的樂趣?。2.?為確保辦?公室高效?率的開展?工作，辦?公室實(shí)行?強(qiáng)化管理?，每人上?交課程表?，主任可?以做到統(tǒng)?籌的安排?成員的課?余時(shí)間。?爭(zhēng)取做到?可以讓每?個(gè)干事有?工作,有?任務(wù),有?興趣。?3.并且?我們辦公?室還負(fù)責(zé)?其他部室?的整體規(guī)?劃，爭(zhēng)取?做到新老?部長(zhǎng)與干?事之間零?距離交流?，使我們?的大家庭?更具有凝?聚力。立?志讓我們?學(xué)生會(huì)內(nèi)?部無矛盾?、無距離?、無分歧?，永遠(yuǎn)團(tuán)?結(jié)在一起?。三、?明確分工?，細(xì)化責(zé)?任，做到?出事、入?事有詳單?、有記錄?，并下設(shè)?專人負(fù)責(zé)?，把責(zé)任?落實(shí)到個(gè)?人，誰出?問題誰負(fù)?責(zé)任。為?使我們學(xué)?生會(huì)更進(jìn)?一步的落?實(shí)其整體?的領(lǐng)導(dǎo)地?位與能力?，我們每?個(gè)人都應(yīng)?納為其中?，并有責(zé)?任堅(jiān)持到?底。1?.事務(wù)通?知是辦公?室開展工?作的一個(gè)?重要環(huán)節(jié)?。能否通?知到位關(guān)?系到學(xué)生?會(huì)工作能?否高效的?進(jìn)行。負(fù)?責(zé)人員必?須能夠了?解學(xué)生會(huì)?人員聯(lián)系?方式的變?動(dòng)，掌握?需學(xué)生會(huì)?成員的準(zhǔn)?確聯(lián)系方?式，在接?到指示后?，及時(shí)的?把通知下?發(fā)給相關(guān)?人員。通?知后做好?通知記錄?，及時(shí)的?把特殊情?況反映給?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?。所以在?本學(xué)期開?始，辦公?室開始緊?羅密布的?進(jìn)行全體?成員聯(lián)系?方式的收?集，立志?做到零錯(cuò)?誤率，并?及時(shí)建立?檔案保存?。2.?備品管理?是學(xué)生會(huì)?工作的后?勤保障。?學(xué)生會(huì)倉?庫鑰匙由?我辦公室?備品負(fù)責(zé)?人保管，?學(xué)校學(xué)?生會(huì)辦公?室工作總?結(jié)范文（?二）本?學(xué)期，首?都經(jīng)濟(jì)貿(mào)?易大學(xué)校?學(xué)生會(huì)辦?公室在校?黨委的領(lǐng)?導(dǎo)和校團(tuán)?委的指導(dǎo)?下，在各?院系學(xué)生?會(huì)的協(xié)作?、主席團(tuán)?的支持和?校學(xué)生會(huì)?各部門的?團(tuán)結(jié)合作?下，取得?了豐碩的?工作成果?。辦公?室本著校?學(xué)生會(huì)“?勤奮，進(jìn)?取，求實(shí)?，奉獻(xiàn)”?的原則，?以充分發(fā)?揮“學(xué)生?之家，干?部之校，?師生之橋?”的職能?為目標(biāo)，?切實(shí)履行?職責(zé)和義?務(wù)，出色?的完成了?本學(xué)期的?工作計(jì)劃?，并在延?續(xù)優(yōu)秀傳?統(tǒng)的基礎(chǔ)?上積極進(jìn)?取，使辦?公室這個(gè)?組織及其?成員不斷?成長(zhǎng)。?一．基礎(chǔ)?工作的定?型與完善?。根據(jù)?之前工作?經(jīng)驗(yàn)和積?累及本學(xué)?期在工作?中的完善?，審批、?追蹤和文?檔三組的?工作都已?較為成熟?。審批組?的職能得?到了明確?；追蹤組?和幾家公?司建立了?穩(wěn)定的合?作關(guān)系，?日常的購?買工作得?以既優(yōu)質(zhì)?又保證效?率的進(jìn)行?；文檔組?妥善的將?工作文件?存檔。辦?公室日常?值班工作?有序進(jìn)行?，并建立?起了簡(jiǎn)單?工作專職?專能，在?復(fù)雜工作?重互相幫?助、團(tuán)結(jié)?協(xié)作的工?作作風(fēng)。?二．從?輔助到主?辦的跨越?。辦公?室因工作?性質(zhì)的原?因，很少?主辦大型?活動(dòng)。在?本學(xué)期有?很大轉(zhuǎn)變?。___?_月__?__日與?校文藝部?共同主辦?“t-s?hirt?風(fēng)暴”大?型走秀活?動(dòng)；__?__月_?___日?與校女生?部、外聯(lián)?部、社會(huì)?實(shí)踐部、?宣傳部等?五部共同?主辦“奧?運(yùn)文化節(jié)?之‘唱響?奧運(yùn)’音?樂文化季?”大型奧?運(yùn)主題活?動(dòng)；__?__月_?___日?主辦“與?身邊的金?融分析師?面對(duì)面”?講座。每?次活動(dòng)都?收到了很?好的效果?，得到了?各方面的?好評(píng)。?參與這些?活動(dòng)的主?辦是辦公?室人一次?大膽的嘗?試，從“?t-sh?irt風(fēng)?暴”的摸?索到“音?樂文化季?”的熟練?，在活動(dòng)?中我們鍛?煉了能力?，熟悉了?過程，促?進(jìn)了友誼?，并挖掘?出很多部?員的能力?。使校辦?公室的能?力得到了?很大拓展?。三．?工作能力?的強(qiáng)化。?辦公室?在做好自?身工作的?同時(shí)還參?與了很多?校級(jí)活動(dòng)?的準(zhǔn)備工?作。__?__月_?___日?首都經(jīng)濟(jì)?貿(mào)易大學(xué)?第二次學(xué)?生代表大?會(huì)和__?__月_?___日?高招校園?開放日活?動(dòng)中，辦?公室及校?學(xué)生會(huì)其?他部門同?學(xué)校各部?門傾力合?作，確保?了活動(dòng)的?圓滿進(jìn)行?。校辦公?室得到了?上級(jí)部門?的一致好?評(píng)。四?．不足。?在不斷?的工作中?我們十分?注意暴露?出的不足?。在辦公?室出色的?工作成果?背后仍有?許多不足?有待發(fā)現(xiàn)?和改正。?如主辦活?動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)?不足阻礙?著辦公室