第4頁(yè)共4頁(yè)文藝部年?終工作總?結(jié)時(shí)間?過(guò)得很快?，眨眼間?已經(jīng)到換?屆的時(shí)候?，此時(shí)是?我們總結(jié)?過(guò)去、展?望未來(lái)的?最佳時(shí)刻?。這一學(xué)?期來(lái)，我?們文藝部?在學(xué)生會(huì)?這個(gè)大家?庭中成長(zhǎng)?著、發(fā)展?著、探索?著，真的?是有所進(jìn)?步、有所?收獲。我?們回顧過(guò)?去，既是?為了更好?地汲取經(jīng)?驗(yàn)和教訓(xùn)?，更是為?下屆的工?作奠定更?好的基礎(chǔ)?。這一學(xué)?期文藝部?所做的工?作，總體?說(shuō)來(lái)還是?比較成功?的。學(xué)校?舉辦的各?種活動(dòng)中?，我們文?藝部的所?有人，上?到部長(zhǎng)，?下到干事?都認(rèn)真積?極地參與?了院里的?各項(xiàng)活動(dòng)?，做到緊?密團(tuán)結(jié)學(xué)?生會(huì)各部?，不分彼?此互相幫?助，聽從?學(xué)生會(huì)的?安排。有?過(guò)成功的?喜悅，也?有過(guò)失敗?的經(jīng)歷。?文藝部?招新人員?的選擇。?文藝部招?收新成員?時(shí)考慮了?眾多因素?以求吸納?最大辦事?效率的部?員，有很?多經(jīng)驗(yàn)，?特別是如?下一點(diǎn)：?平衡考慮?參與社團(tuán)?活動(dòng)的人?員，過(guò)多?者不吸納?，最多社?團(tuán)不要超?過(guò)一個(gè)，?原因如下?：1.?有社團(tuán)工?作經(jīng)驗(yàn)的?人在人脈?上和活動(dòng)?經(jīng)驗(yàn)上有?著優(yōu)勢(shì)，?便于日后?工作的自?覺(jué)性和預(yù)?見性，提?高了工作?的效率，?也為我系?在日后工?作上與其?他組織建?立良好的?工作關(guān)系?。2.?社團(tuán)活動(dòng)?過(guò)多者不?吸納，此?部分人員?不能固定?在一處，?導(dǎo)致在系?內(nèi)承辦活?動(dòng)時(shí)精力?分散，大?大降低了?工作的效?率和成果??？偟?來(lái)說(shuō)本學(xué)?期，我們?的工作還?是比較成?功的，我?們的所有?活動(dòng)都按?計(jì)劃完成?，并取得?預(yù)期效果?。在文藝?部的一年?多時(shí)間里?，我深切?地體會(huì)到?了做一個(gè)?學(xué)生干部?的重要和?不易，也?深深地感?受到了文?藝工作的?重要，文?藝是現(xiàn)代?生活極其?重要的一?部分，是?積極健康?和高雅的?精神追求?，是精神?文明的主?要部分，?文藝工作?的成效直?接關(guān)系到?我院同學(xué)?們的思想?境界和精?神追求，?我們應(yīng)該?更加重視?文藝工作?。一.?模擬聯(lián)合?國(guó)大賽。?此活動(dòng)為?我系的立?項(xiàng)活動(dòng)，?并在全校?范圍內(nèi)得?到了大力?支持，文?藝部與學(xué)?生會(huì)各部?門相互配?合，申請(qǐng)?場(chǎng)地，場(chǎng)?地布置等?一系列前?期準(zhǔn)備工?作，使本?次活動(dòng)的?順利舉辦?發(fā)揮了積?極的作用?。二.?校園風(fēng)采?月。校園?風(fēng)采月的?舉辦可謂?是下半年?全校比較?有轟動(dòng)效?應(yīng)的一個(gè)?“盛世活?動(dòng)”，我?文藝部與?七系八系?一同參與??？倳?huì)的?項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)?并獲得了?成功，承?辦舉行了?“校園風(fēng)?采月—中?英雙語(yǔ)綠?之誦讀”?，此項(xiàng)活?動(dòng)一經(jīng)?舉辦便獲?得了全校?同學(xué)的積?極參與，?從報(bào)名到?正式比賽?開始，先?后有__?__名同?學(xué)參與，?獲得了全?校同學(xué)的?積極評(píng)價(jià)??；顒?dòng)?經(jīng)驗(yàn)一?.不僅依?靠自己，?更要尋求?多方努力?。一個(gè)大?型活動(dòng)項(xiàng)?目的舉辦?單獨(dú)依靠?自己的力?量來(lái)成功?的完成是?困難并且?單調(diào)的，?多方的努?力能夠使?活動(dòng)更加?流光溢彩?大放光芒?。風(fēng)采月?的舉辦就?是一個(gè)成?功的例子?，我們系?不僅靠自?身的力?量贏得了?比賽的承?辦，更靠?著其他院?系的一同?努力來(lái)使?校園風(fēng)采?月變成了?空前的盛?世活動(dòng)。?二.通?力合作，?共創(chuàng)未來(lái)?。模擬聯(lián)?合國(guó)的成?功舉辦和?風(fēng)采月的?承辦更充?分的說(shuō)明?了這一點(diǎn)?，文藝部?和其他部?門心無(wú)芥?蒂全力配?合才使兩?個(gè)大型活?動(dòng)取得了?圓滿成功?。文藝?部年終工?作總結(jié)（?二）大?一生活就?要結(jié)束了?，回首過(guò)?去的一年?大一生活?一切仿佛?還在眼前?：從剛剛?剛進(jìn)校時(shí)?的無(wú)比興?奮到初進(jìn)?學(xué)生會(huì)的?向往，從?初次參加?學(xué)生會(huì)的?面試的緊?張到剛剛?進(jìn)入我系?學(xué)生會(huì)文?藝部的激?動(dòng)，從第?一次參加?學(xué)生會(huì)干?部競(jìng)選的?彷徨到參?加學(xué)生會(huì)?的自豪，?從成為學(xué)?生會(huì)干部?的喜悅到?現(xiàn)在從事?工作時(shí)的?坦然，我?就是這樣?一步一步?的走過(guò)了?我的大一?學(xué)生會(huì)工?作。我?在學(xué)生會(huì)?的工作是?從我系的?文藝部開?始的。我?在部長(zhǎng)張?志生學(xué)長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下?也開展了?不少的活?動(dòng)，做了?不少的工?作，其中?主要是關(guān)?于音響設(shè)?備的工作?，雖然有?時(shí)忙一些?但是在文?藝部的日?子里，我?感受到了?溫暖與舒?適，這也?使我對(duì)我?們系的學(xué)?生會(huì)產(chǎn)生?更深厚的?感情;同?時(shí)也使我?學(xué)會(huì)了如?何更好的?與人相處?，如何交?到更多的?朋友;Z?UI后也?使我學(xué)到?了很多工?作上的方?法與技巧?，為將來(lái)?步入社會(huì)?打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。除此?之外，我?們還協(xié)助?其他部門?開展了一?些活動(dòng)。?我嘗試了?很多以前?沒(méi)有接觸?過(guò)的工作?，對(duì)自己?的能力也?得到了很?大的提高?，也對(duì)學(xué)?生會(huì)的工?作有了更?新的認(rèn)識(shí)?，更讓我?交了那么?多好朋友?。在工作?中，我十?分注意虛?心向他人?學(xué)習(xí)，同?時(shí)各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)、老師?、學(xué)長(zhǎng)不?管是在學(xué)?習(xí)、生活?還是工作?等方面都?給予我很?大的幫助?，借此機(jī)?會(huì)我也表?示衷心的?感謝。?雖然加入?學(xué)生會(huì)會(huì)?占用一定?的時(shí)間，?但我認(rèn)為?從另一方?面是可以?促進(jìn)學(xué)習(xí)?的，假如?你對(duì)工作?有責(zé)任心?，你還想?在學(xué)生會(huì)?里鍛煉那?你就會(huì)去?努力，因?為你學(xué)習(xí)?太差了會(huì)?被淘汰，?只要你有?了這種緊?迫感你就?會(huì)好好?學(xué)習(xí)。在?學(xué)生會(huì)中?你的能力?會(huì)得到一?定的鍛煉?和提升，?這將比你?的學(xué)習(xí)更?為重要，?對(duì)人生的?影響更加?深遠(yuǎn)。在?學(xué)生會(huì)的?這段時(shí)間?里，給我?感覺(jué)的是?組織有序?。每個(gè)星?期二開例?會(huì)，這可?以加強(qiáng)我?們內(nèi)部人?員的交流?和溝通，?交換我們?的思想，?讓我們認(rèn)?識(shí)到我們?和別人的?思想存在?那些不同?，有什么?缺陷，該?怎樣去完?善。在?學(xué)生會(huì)中?是學(xué)生的?代表是干?部所以需?要以身做?則，這樣?可以很好?的約束自?己，讓自?己不至于?像無(wú)頭蒼?蠅，無(wú)所?是事，有?種游手好?閑的感覺(jué)?。所以做?好學(xué)生會(huì)?的工作不?僅為同學(xué)?做了實(shí)事?，其實(shí)更?大的受益?卻是你自?己。無(wú)須?感嘆你付?出的多少?沒(méi)得到回?報(bào)，做了?事情自己?的心中卻?是喜滋滋?的，這就?是心靈的?收獲。?在本學(xué)期?我系文藝?部開展的?每次活動(dòng)?中，我都?是積極配?合學(xué)生會(huì)?工作，做?到了將自?己分內(nèi)工?作做好又?積極配合?其他部門?工作。比?如：上學(xué)?期的迎新?晚會(huì)以及?“感恩之?心.與愛?同行”配?樂(lè)詩(shī)朗誦?和本學(xué)期?的心理話?劇比賽活?動(dòng)以及“?啟程”大?四畢業(yè)歡?送晚會(huì)等?等豐富多?彩的活動(dòng)?。需要?說(shuō)明的是?，工作成?績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)?、老師和?同學(xué)們的?，我只是?做了我應(yīng)?該做的，?而且有