第14頁共14頁企業(yè)測量?員年度工?作總結(jié)模?板時(shí)間?來得匆忙?，去的絕?然，__?__年在?不知不覺?中成為歷?史。一年?來的工作?中生活中?，輕松與?困難并存?，經(jīng)驗(yàn)與?教訓(xùn)同在?！慶幸一?年來自己?走得堅(jiān)定?，也擔(dān)憂?過往錯(cuò)誤?卷土重來?，因此年?終總結(jié)當(dāng)?屬為必然?。希望以?往年的經(jīng)?驗(yàn)與教訓(xùn)?為借鑒，?揚(yáng)長避短?，為今年?乘風(fēng)破浪?揚(yáng)起風(fēng)帆?。施工?員是施工?現(xiàn)場最基?層的管理?者，是將?設(shè)計(jì)師意?識形態(tài)轉(zhuǎn)?化為實(shí)際?形態(tài)的執(zhí)?行者，因?此注定這?平凡崗位?中會隱現(xiàn)?出些許不?平凡。萬?丈高樓平?地起怎少?的了他們?的兢兢業(yè)?業(yè)，日夜?兼程。作?為一位施?工員，我?熱愛這個(gè)?平凡的職?業(yè)。這?一年中，?我以一個(gè)?測量員的?身份展開?我在這里?的工作并?協(xié)同同事?一起管理?工地現(xiàn)場?的各項(xiàng)事?務(wù)。在工?程施工過?程中，測?量放線工?作是重中?之重，它?貫穿整個(gè)?工程施工?的始終，?是工程施?工的開始?。要想工?程干好，?必須把測?量放線的?工作做好?，所以施?測、校對?、復(fù)核的?程序就一?個(gè)都不能?少；其次?要結(jié)合整?套圖紙對?各個(gè)施工?層、施工?段、施工?點(diǎn)進(jìn)行校?對，避免?遺漏工程?細(xì)小的部?位構(gòu)件；?再次，就?是檢查、?落實(shí)，發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)溝通，?把問題消?滅在萌芽?狀態(tài)。?測量方面?。經(jīng)驗(yàn)豐?富的領(lǐng)導(dǎo)?和同事給?予了我莫?大的幫助?，從而在?一年與數(shù)?字的交流?中讓我的?測量技術(shù)?得到了非?常大的提?高。在此?，應(yīng)當(dāng)對?關(guān)心我的?各位同事?和領(lǐng)導(dǎo)道?一句：感?謝！從立?____?測量到公?路局項(xiàng)目?A、B、?C、D、?E各棟樓?的定位測?量放線，?再到安置?小區(qū)的各?棟樓的坐?標(biāo)放樣等?等都促使?我在成長?。而立新?小區(qū)市政?工程驗(yàn)收?順利過關(guān)?，和公路?局各棟樓?的破土而?出則是對?我成長的?見證。?當(dāng)然作為?工程部資?歷最淺的?我來說也?存在很多?的不足。?測繪作為?施工現(xiàn)場?最初始的?工序，若?不能高效?率的做好?則會對后?面工序產(chǎn)?生很大的?影響。由?于經(jīng)驗(yàn)的?不足，處?事顧慮太?多從而讓?辦事效率?遲緩直接?導(dǎo)致了整?個(gè)工程的?延遲。?第三中學(xué)?15#學(xué)?生宿舍樓?項(xiàng)目進(jìn)度?的推進(jìn)固?然因場地?限制而遲?緩，也因?自己沒能?夠直接有?效的測繪?、整理出?一個(gè)更為?有效的施?工場地處?理方案給?教育局。?在這方面?實(shí)在有不?可推卸的?責(zé)任。?俗話說“?磨刀不誤?砍柴工”?，能夠知?恥而后勇?才是一個(gè)?合格員工?的態(tài)度。?因此，在?新的一年?里還得狠?抓基礎(chǔ)，?為更為效?率的工作?方式積累?經(jīng)驗(yàn)，積?蓄力量，?讓未來的?工作順順?利利地進(jìn)?行。在?現(xiàn)場管理?方面，有?收獲也有?不足。資?歷淺，經(jīng)?驗(yàn)不足依?然是最為?嚴(yán)重的問?題。由于?缺乏施工?經(jīng)驗(yàn)。在?施工現(xiàn)場?不能準(zhǔn)確?的快速的?找出施工?中存在的?毛病，沒?能把施工?圖和施工?規(guī)范靈活?巧妙的運(yùn)?用，使實(shí)?際施工過?程中和理?論施工產(chǎn)?生了脫軌?情況，即?沒有達(dá)到?預(yù)期的施?工效果又?使施工程?序變得復(fù)?雜，從而?增加了施?工成本。?希望這些?教訓(xùn)可以?讓我在以?后的施工?過程中更?為有利。?同時(shí)監(jiān)督?自己一定?不能隨心?所欲，必?須認(rèn)認(rèn)真?真熟悉施?工圖紙和?施工規(guī)范?并很好的?掌握，爭?取能更好?的把施工?規(guī)范運(yùn)用?到現(xiàn)場施?工當(dāng)中。?在工程?量的計(jì)算?過程中由?于不夠細(xì)?心，在計(jì)?算時(shí)常出?現(xiàn)漏算、?掉算情況?。在以后?的工程量?計(jì)算中必?定要做到?詳細(xì)查看?圖紙不放?過任何一?個(gè)細(xì)節(jié)不?放過任何?一個(gè)施工?角落，并?列出詳細(xì)?的表格，?寫清楚計(jì)?算部位，?計(jì)算方法?均列出來?，并詳細(xì)?的列出計(jì)?算式來，?爭取不管?多長時(shí)間?不管誰都?能看懂我?的計(jì)算方?法，并能?準(zhǔn)確找出?計(jì)算錯(cuò)誤?，從而達(dá)?到預(yù)算準(zhǔn)?確無誤。?這一年?當(dāng)中雖然?我也取得?了一些小?小的成績?，但相對?于公司及?上級領(lǐng)導(dǎo)?們對我的?重托和期?望還相差?甚遠(yuǎn)。在?以后的工?作中，我?會更加的?努力，不?斷提高自?己的專業(yè)?技術(shù)水平?，將我的?工作能力?提高到一?個(gè)新的檔?次，我會?盡我所能?的工作，?更好的完?成領(lǐng)導(dǎo)安?排的任務(wù)?，拓寬思?路，深化?細(xì)化本職?工作。?企業(yè)測量?員年度工?作總結(jié)模?板（二）?緊張的?____?年過去了?，作為_?___橋?建設(shè)有限?公司一名?技術(shù)人員?，我在公?司領(lǐng)導(dǎo)、?項(xiàng)目部領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們的關(guān)心?和支持下?，通過努?力工作，?為企業(yè)做?出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?在這一年?中，我在?工作和生?活中高標(biāo)?準(zhǔn)要求自?己，做了?很多工作?，現(xiàn)將_?___年?工作總結(jié)?如下：?一、測量?工作導(dǎo)?線點(diǎn)、水?準(zhǔn)點(diǎn)的交?接：施?工放樣是?在施工承?包合同生?效后按設(shè)?計(jì)圖紙進(jìn)?行的，施?工放樣前?，測量人?員應(yīng)全面?的熟悉設(shè)?計(jì)文件及?監(jiān)理細(xì)則?，接受監(jiān)?理工程師?或設(shè)計(jì)單?位交給的?導(dǎo)線樁、?水準(zhǔn)點(diǎn)和?設(shè)計(jì)院逐?樁坐標(biāo)資?料及其他?樁志。在?監(jiān)理工程?師的主持?下，設(shè)計(jì)?單位按照?圖紙資料?在現(xiàn)場直?接向承包?人交樁。?若發(fā)現(xiàn)?連續(xù)兩個(gè)?以上控制?樁點(diǎn)丟失?、損壞時(shí)?，應(yīng)要求?設(shè)計(jì)單位?補(bǔ)定。承?包人在接?到設(shè)計(jì)單?位發(fā)出的?樁位圖及?坐標(biāo)、標(biāo)?高等數(shù)據(jù)?并現(xiàn)場交?樁后，應(yīng)?在規(guī)定期?限內(nèi)（一?般___?_天）自?己進(jìn)行復(fù)?核檢測，?檢測過程?中應(yīng)進(jìn)行?旁站監(jiān)理?。如果沒?有錯(cuò)誤且?精度符合?設(shè)計(jì)及施?工的要求?，應(yīng)書面?表示正式?接受樁位?，并負(fù)責(zé)?以后的維?護(hù)和使用?。如承包?人對任一?測量標(biāo)志?及數(shù)據(jù)持?有異議時(shí)?，應(yīng)由監(jiān)?理工程師?提交一份?表格，列?出認(rèn)為有?錯(cuò)誤的樁?點(diǎn)位置和?修正數(shù)據(jù)?。承包人?的復(fù)核檢?測成果應(yīng)?上報(bào)監(jiān)理?工程師審?核，在監(jiān)?理工程師?確認(rèn)以前?，不得作?為控制點(diǎn)?使用。?交樁工作?是一項(xiàng)十?分重要的?工作，進(jìn)?行中應(yīng)避?免出現(xiàn)任?何可能給?工程造成?的差錯(cuò)。?測量人員?應(yīng)及時(shí)對?新樁點(diǎn)時(shí)?行復(fù)測，?用附合導(dǎo)?線法與相?鄰標(biāo)段聯(lián)?測兩個(gè)點(diǎn)?，看是否?滿足二級?導(dǎo)線相關(guān)?的技術(shù)要?求。導(dǎo)線?點(diǎn)往往不?能滿足測?量需求，?離道路中?線較遠(yuǎn)且?彰礙物較?多，所以?必須增設(shè)?支導(dǎo)點(diǎn)，?在選點(diǎn)的?時(shí)候，遵?循以下幾?點(diǎn)原則：?1.導(dǎo)?線點(diǎn)應(yīng)選?在地勢較?高，視野?開闊的地?點(diǎn)，便于?施測周圍?地形。相?鄰兩點(diǎn)間?互相通視?，便于測?量。2?.導(dǎo)線點(diǎn)?設(shè)置在平?坦，土質(zhì)?堅(jiān)實(shí)、不?易破壞的?地面設(shè)置?。便于架?設(shè)儀器。?導(dǎo)線的邊?長要大致?相等，相?鄰邊長不?應(yīng)懸殊過?大。3?.新點(diǎn)選?取后，在?地面上做?好標(biāo)記，?對于需要?長期保存?的導(dǎo)線點(diǎn)?，應(yīng)埋入?石樁或混?凝土樁，?刻鑿十字?作為標(biāo)志?，通過兩?個(gè)已知點(diǎn)?測出該點(diǎn)?的角度距?離和高差?，并閉合?到另一個(gè)?導(dǎo)線點(diǎn)。?利用正倒?鏡的測法?，算出平?差，再確?定該點(diǎn)的?坐標(biāo)，做?好成果記?錄。以保?證所移交?的控制樁?、點(diǎn)資料?的正確。?控制網(wǎng)?點(diǎn)的加密?：設(shè)計(jì)?單位提交?的導(dǎo)線點(diǎn)?、水準(zhǔn)點(diǎn)?是設(shè)計(jì)階?段為滿足?設(shè)計(jì)要求?建立的，?并不能完?全保證施?工現(xiàn)場測?量施樣的?需要，且?其中有些?樁點(diǎn)在施?工過程中?會被覆蓋?、破壞而?消失。因?此，在開?工前，測?量人員開?展好加密?控制網(wǎng)點(diǎn)?的工作，?以保證路?線及構(gòu)造?物各部位?都能準(zhǔn)確?定位及施?工過程個(gè)?別樁位丟?失后也能?有足夠的?精度恢復(fù)?樁位。測?量人員正?式接受導(dǎo)?線點(diǎn)、水?準(zhǔn)點(diǎn)樁位?后，應(yīng)根?據(jù)現(xiàn)場情?況及施工?技術(shù)規(guī)范?要求，立?即開展施?工測量控?制網(wǎng)點(diǎn)的?加密工作?。加密控?制網(wǎng)點(diǎn)的?埋樁、測?量、建網(wǎng)?和計(jì)算由?測量人獨(dú)?立完成。?完成此項(xiàng)?工作的人?員要有合?格的資歷?和工作經(jīng)?驗(yàn)，使用?的儀器必?須經(jīng)過檢?驗(yàn)標(biāo)定，?符合精度?要求。擬?定加密控?制網(wǎng)點(diǎn)測?設(shè)方安案?。測量人?完成加密?控制網(wǎng)點(diǎn)?工作后，?應(yīng)書面向?監(jiān)理工程?師提交報(bào)?告和計(jì)算?資料。監(jiān)?理工程師?復(fù)核檢測?結(jié)果進(jìn)行?審核，認(rèn)?為準(zhǔn)確無?誤，精度?符合要求?后，可以?使用。?施工放樣?復(fù)核：?測量人員?應(yīng)按設(shè)計(jì)?要求將公?路線路、?構(gòu)造物的?位置及高?程正確地?定到地面?上。為防?止施工放?樣測量發(fā)?生錯(cuò)誤，?給工程帶?來損失，?施工測量?控制網(wǎng)點(diǎn)?已完善并?經(jīng)監(jiān)理工?程師批準(zhǔn)?后，可以?開始做具?體分項(xiàng)工?程的施工?放樣工作?。在測量?放樣開始?前，測量?人應(yīng)提交?一份測量?放樣計(jì)劃?方案，測?量放樣過?程中監(jiān)理?人員應(yīng)旁?站，以保?證施工放?樣方法及?測讀無誤?。放樣測?量的報(bào)檢?表和原始?記錄應(yīng)在?施工開始?前交監(jiān)理?工程師審?核簽認(rèn)。?首先，編?制測量方?案，在施?工測量過?程中均要?按批準(zhǔn)的?方案實(shí)施?，且先進(jìn)?行自檢、?互檢，合?格后再請?監(jiān)理人員?復(fù)核。?二、技術(shù)?管理1?.努力學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識，提高?專業(yè)技術(shù)?水平去?年___?_月底，?隨著一百?畝場內(nèi)道?路的順利?完工，我?被從一百?畝調(diào)到麒?麟科技創(chuàng)?新園鐘學(xué)?路道路工?程項(xiàng)目管?理部工作?。工作伊?始，我發(fā)?現(xiàn)學(xué)校里?學(xué)到的道?路、橋梁?等工程專?業(yè)知識，?同實(shí)際工?作有很大?的不同和?差距，為?了盡快轉(zhuǎn)?變角色，?適應(yīng)工作?的要求，?我自覺加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?重點(diǎn)學(xué)習(xí)?工程方面?的專業(yè)知?識，努力?提高自己?的專業(yè)技?術(shù)水平，?虛心求教?，不斷理?清工作思?路，總結(jié)?工作經(jīng)驗(yàn)?。一方?面在實(shí)踐?中學(xué)習(xí)，?不斷積累?經(jīng)驗(yàn)。注?重以工作?任務(wù)為牽?引，依托?工作崗位?學(xué)習(xí)提高?，通過觀?察、摸索?、查閱資?料和實(shí)踐?鍛煉，較?快的完成?任務(wù)。?另一方面?，問書本?，問同事?，不斷豐?富知識掌?握技巧。?利用項(xiàng)目?部組織的?各項(xiàng)學(xué)習(xí)?活動(dòng)在各?級領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫?助指導(dǎo)下?，不斷進(jìn)?步，逐漸?摸清工作?中的基本?情況，找?到了切入?點(diǎn)，把握?學(xué)習(xí)的重?點(diǎn)和難點(diǎn)?。在這?____?年內(nèi)，我?通過自己?的努力及?同事的幫?助，能比?較熟練靈?活的地進(jìn)?行工程技?術(shù)等日常?事務(wù)處理?工作。并?積極努力?學(xué)習(xí)本專?業(yè)的理論?知識和專?業(yè)技能，?重視不斷?提高自己?的技術(shù)管?理水平，?根據(jù)公司?標(biāo)準(zhǔn)化管?理工作的?實(shí)際需要?，通過業(yè)?余時(shí)間的?不同形式?學(xué)習(xí)，努?力提高自?己的專業(yè)?技術(shù)能力?和水平。?使自己的?基本工作?能力得到?了較大幅?度的提高?，并都得?到了公司?和項(xiàng)目部?領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)?可。2?.不斷加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高現(xiàn)場?組織協(xié)調(diào)?水平在?實(shí)際工作?中，在現(xiàn)?場隨時(shí)會?碰到一些?可控、不?可控的一?系列未知?情況，面?對這寫突?發(fā)的情況?，首先根?據(jù)現(xiàn)場隨?時(shí)出現(xiàn)的?不同的情?況及時(shí)的?向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)?行匯報(bào)，?請求處理?措施。向?現(xiàn)場及一?些技術(shù)能?力過硬的?老技術(shù)員?進(jìn)行請教?，積極進(jìn)?行數(shù)據(jù)處?理分析，?提出自己?的觀點(diǎn)。?經(jīng)過自己?的努力，?我初步學(xué)?會了用自?己的觀點(diǎn)?和方法去?分析、研?究、解決?問題，有?了初步的?組織協(xié)調(diào)?能力和決?策水平。?在平時(shí)現(xiàn)?場施工不?忙的情況?下，注意?學(xué)習(xí)現(xiàn)代?化技術(shù)管?理知識，?較好地掌?握了管理?的一般規(guī)?律。并在?工作中充?分進(jìn)行試?驗(yàn)，放手?使用所分?管的見習(xí)?生，注意?和他們進(jìn)?行學(xué)習(xí)交?流，較好?地發(fā)揮了?他們的作?用。三?、工作中?的不足?工程技術(shù)?管理方面?：隨著各?種工作的?不斷增多?，工作要?求也不斷?提高，涉?及到的方?方面面也?必然增加?。由于個(gè)?人工作經(jīng)?驗(yàn)還較少?，且專業(yè)?技術(shù)知識?不足，工?作中難免?會遇到及?出現(xiàn)諸多?問題和困?難。主要?表現(xiàn)在：?工作不夠?細(xì)化，不?夠細(xì)心迅?速。四?、今后努?力的方向?及工作打?算1.?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。?不斷充實(shí)?、豐富自?己的頭腦?，刻苦鉆?研新工作?方法，在?學(xué)習(xí)中結(jié)?合世界思?考問題、?研究問題?、解決問?題，做到?學(xué)以致用?，理論聯(lián)?系實(shí)際，?增強(qiáng)指導(dǎo)?工作能力?，提高管?理工作水?平。2?.圍繞工?作重點(diǎn)，?全面開展?工作。改?進(jìn)工作方?法，提高?工作效率?。3.?虛心接受?領(lǐng)導(dǎo)、同?事的批評?和意見，?更好的履?行自己的?職責(zé)。?五、建議?在項(xiàng)目?部的日常?工作中還?有很多工?作沒有達(dá)?到程序化?、標(biāo)準(zhǔn)化?，希望項(xiàng)?目部各部?門領(lǐng)導(dǎo)可?以加強(qiáng)程?序化建設(shè)?，員工加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?從接到一?個(gè)項(xiàng)目到?完成項(xiàng)目?所有的標(biāo)?準(zhǔn)化的流?程，每位?參與人員?都按照程?序去做，?這樣能夠?最有效率?的完成領(lǐng)?導(dǎo)安排的?任務(wù)。?六、總結(jié)?以上是?我個(gè)人年?度工作總?結(jié)，俗話?說：“點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，?造就不凡?”，在今?后的各項(xiàng)?工作中，?不管工作?是枯燥乏?味的還是?多彩多姿?的，我都?要不斷積?累經(jīng)驗(yàn)，?與各位同?事一起共?同努力，?勤奮的工?作，刻苦?的學(xué)習(xí)，?努力提高?文化素質(zhì)?和工作技?能，過去?的陰霾是?否依舊會?伴隨我們?一路前進(jìn)?，取決于?我們是否?具備強(qiáng)烈?的責(zé)任感?、孜孜不?倦的學(xué)習(xí)?精神和勤?勉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?敬業(yè)精神?，我堅(jiān)信?，只要我?們腳踏實(shí)?地，拼搏?進(jìn)取，依?法履職，?牢記宗旨?，必能使?成都地鐵?項(xiàng)目部在?這個(gè)機(jī)遇?和挑戰(zhàn)同?在的時(shí)代?開拓出更?新的局面?，創(chuàng)造出?更大的效?益，抒寫?出更加壯?闊的篇章?。企業(yè)?測量員年?度工作總?結(jié)模板（?三）時(shí)?間來得匆?忙，去的?絕然，_?___年?在不知不?覺中成為?歷史。一?年來的工?作中生活?中，輕松?與困難并?存，經(jīng)驗(yàn)?與教訓(xùn)同?在！慶幸?一年來自?己走得堅(jiān)?定，也擔(dān)?憂過往錯(cuò)?誤卷土重?來，因此?年終總結(jié)?當(dāng)屬為必?然。希望?以往年的?經(jīng)驗(yàn)與教?訓(xùn)為借鑒?，揚(yáng)長避?短，為今?年乘風(fēng)破?浪揚(yáng)起風(fēng)?帆。施?工員是施?工現(xiàn)場最?基層的管?理者，是?將設(shè)計(jì)師?意識形態(tài)?轉(zhuǎn)化為實(shí)?際形態(tài)的?執(zhí)行者，?因此注定?這平凡崗?位中會隱?現(xiàn)出些許?不平凡。?萬丈高樓?平地起怎?少的了他?們的兢兢?業(yè)業(yè)，日?夜兼程。?作為一位?施工員，?我熱愛這?個(gè)平凡的?職業(yè)。?這一年中?，我以一?個(gè)測量員?的身份展?開我在這?里的工作?并協(xié)同同?事一起管?理工地現(xiàn)?場的各項(xiàng)?事務(wù)。在?工程施工?過程中，?測量放線?工作是重?中之重，?它貫穿整?個(gè)工程施?工的始終?，是工程?施工的開?始。要想?工程干好?，必須把?測量放線?的工作做?好，所以?施測、校?對、復(fù)核?的程序就?一個(gè)都不?能少；其?次要結(jié)合?整套圖紙?對各個(gè)施?工層、施?工段、施?工點(diǎn)進(jìn)行?校對，避?免遺漏工?程細(xì)小的?部位構(gòu)件?；再次，?就是檢查?、落實(shí)，?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)溝通?，把問題?消滅在萌?芽狀態(tài)。?測量方?面。經(jīng)驗(yàn)?豐富的領(lǐng)?導(dǎo)和同事?給予了我?莫大的幫?助，從而?在一年與?數(shù)字的交?流中讓我?的測量技?術(shù)得到了?非常大的?提高。在?此，應(yīng)當(dāng)?對關(guān)心我?的各位同?事和領(lǐng)導(dǎo)?道一句：?感謝！從?立___?_測量到?公路局項(xiàng)?目A、B?、C、D?、E各棟?樓的定位?測量放線?，再到安?置小區(qū)的?各棟樓的?坐標(biāo)放樣?等等都促?使我在成?長。而立?新小區(qū)市?政工程驗(yàn)?收順利過?關(guān)，和公?路局各棟?樓的破土?而出則是?對我成長?的最好見?證。當(dāng)?然作為工?程部資歷?最淺的我?來說也存?在很多的?不足。測?繪作為施?工現(xiàn)場最?初始的工?序，若不?能高效率?的做好則?會對后面?工序產(chǎn)生?很大的影?響。由于?經(jīng)驗(yàn)的不?足，處事?顧慮太多?從而讓辦?事效率遲?緩直接導(dǎo)?致了整個(gè)?工程的延?遲。第?三中學(xué)1?5#學(xué)生?宿舍樓項(xiàng)?目進(jìn)度的?推進(jìn)固然?因場地限?制而遲緩?，也因自?己沒能夠?直接有效?的測繪、?整理出一?個(gè)更為有?效的施工?場地處理?方案給教?育局。在?這方面實(shí)?在有不可?推卸的責(zé)?任。俗?話說“磨?刀不誤砍?柴工”，?能夠知恥?而后勇才?是一個(gè)合?格員工的?態(tài)度。因?此，在新?的一年里?還得狠抓?基礎(chǔ)，為?更為效率?的工作方?式積累經(jīng)?驗(yàn)，積蓄?力量，讓?未來的工?作順順利?利地進(jìn)行?。在現(xiàn)?場管理方?面，有收?獲也有不?足。資歷?淺，經(jīng)驗(yàn)?不足依然?是最為嚴(yán)?重的問題?。由于缺?乏施工經(jīng)?驗(yàn)。在施?工現(xiàn)場不?能準(zhǔn)確的?快速的找?出施工中?存在的毛?病，沒能?把施工圖?和施工規(guī)?范靈活巧?妙的運(yùn)用?，使實(shí)際?施工過程?中和理論?施工產(chǎn)生?了脫軌情?況，即沒?有達(dá)到預(yù)?期的施工?效果又使?施工程序?變得復(fù)雜?，從而增?加了施工?成本。希?望這些教?訓(xùn)可以讓?我在以后?的施工過?程中更為?有利。同?時(shí)監(jiān)督自?己一定不?能隨心所?欲，必須?認(rèn)認(rèn)真真?熟悉施工?圖紙和施?工規(guī)范并?很好的掌?握，爭取?能更好的?把施工規(guī)?范運(yùn)用到?現(xiàn)場施工?當(dāng)中。?在工程量?的計(jì)算過?程中由于?不夠細(xì)心?，在計(jì)算?時(shí)常出現(xiàn)?漏算、掉?算情況。?在以后的?工程量計(jì)?算中必定?要做到詳?細(xì)查看圖?紙不放過?任何一個(gè)?細(xì)節(jié)不放?過任何一?個(gè)施工角?落，并列?出詳細(xì)的?表格，寫?清楚計(jì)算?部位，計(jì)?算方法均?列出來，?并詳細(xì)的?列出計(jì)算?式來，爭?取不管多?長時(shí)間不?管誰都能?看懂我的?計(jì)算方法?，并能準(zhǔn)?確找出計(jì)?算錯(cuò)誤，?從而達(dá)到?預(yù)算準(zhǔn)確?無誤。?這一年當(dāng)?中雖然我?也取得了?一些小小?的成績，?但相對于?公司及上?級領(lǐng)導(dǎo)們?對我的重?托和期望?還相差甚?遠(yuǎn)。在以?后的工作?中，我會?更加的努?力，不斷?提高自己?的專業(yè)技?術(shù)水平，?將我的工?作能力提?高到一個(gè)?新的檔次?，我會盡?我所能的?工作，更?好的完成?領(lǐng)導(dǎo)安排?的任務(wù)，?拓寬思路?，深化細(xì)?化本職工?作。企?業(yè)測量員?年度工作?總結(jié)模板?（四）?____?年是總公?司標(biāo)準(zhǔn)化?、精細(xì)化?管理的第?一年，作?為公司的?一員有義?務(wù)努力適?應(yīng)公司發(fā)?展方向，?全面嚴(yán)格?要求自己?，按總公?司、四公?司要求認(rèn)?真做好本?職工作，?開拓進(jìn)取?，勇于實(shí)?踐為公司?發(fā)展貢獻(xiàn)?力量。?____?年是我參?加工作的?第一年，?也是正式?邁向社會?的一個(gè)新?起步。只?有踏實(shí)穩(wěn)?健的邁出?這第一步?才能在社?會的大潮?中不被淘?汰。__?__我在?____?路面五標(biāo)?工作。開?始建點(diǎn)時(shí)?我們作為?第一批進(jìn)?場人員首?先進(jìn)入工?地。開始?在工程科?負(fù)責(zé)進(jìn)場?的內(nèi)業(yè)核?算工作；?接下來項(xiàng)?目部成立?，需要對?原路基進(jìn)?行復(fù)測，?這樣我們?幾個(gè)新畢?業(yè)的被安?排到了質(zhì)?檢科，對?交接點(diǎn)、?段的接收?和復(fù)測。?這樣我開?始了測量?工作，直?至后來墊?層隊(duì)成立?，我被安?排到墊層?路基里一?直干測量?工作。?在工作方?面：作為?一個(gè)新的?測量員，?我們的工?作要求的?是必須準(zhǔn)?確和細(xì)心?。及時(shí)發(fā)?現(xiàn)原路基?的偏差，?和自己在?工作中的?失誤。使?這種減低?到最低，?因?yàn)闇y量?和放樣是?開工的第?一步，只?有測量完?成才能讓?后面的步?驟進(jìn)行。?才能為后?面工作提?供理論數(shù)?據(jù)，和現(xiàn)?場的第一?手?jǐn)?shù)據(jù)。?剛進(jìn)入工?作崗位我?努力學(xué)習(xí)?，自己在?學(xué)校學(xué)習(xí)?的理論知?識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，?缺少的還?很多，不?僅是動(dòng)手?能力和理?論知識都?缺少很多?。多虧在?工地上有?隊(duì)長和副?隊(duì)長的幫?助指導(dǎo)，?再加上一?起畢業(yè)的?我們一起?學(xué)習(xí)，使?我這測量?員沒有太?大的差錯(cuò)?，即使有?些偏差也?被及時(shí)糾?正，沒有?對工程項(xiàng)?目造成損?失。在?工程測量?方面我也?是剛剛接?觸到路面?那一點(diǎn)的?測量實(shí)際?應(yīng)用問題?，還差得?很多。在?以后的工?作中更要?努力學(xué)習(xí)?，對于剛?剛畢業(yè)的?我們不缺?少的就是?學(xué)習(xí)的熱?情，我要?把自己對?工作對學(xué)?習(xí)的熱情?提高到最?高，積極?努力學(xué)習(xí)?這才是我?當(dāng)下最需?要的。?在思想方?面：剛剛?開始我還?沒有形成?主動(dòng)學(xué)習(xí)?，在后來?隊(duì)長隊(duì)我?們的要求?中我慢慢?的學(xué)會了?自主獨(dú)立?學(xué)習(xí)和間?接詢問相?結(jié)合的學(xué)?習(xí)方法，?因?yàn)楣さ?上事情比?較多不可?能每個(gè)問?題都要隊(duì)?長給你一?遍遍的講?，所以自?己就要積?極主動(dòng)的?自覺去學(xué)?習(xí)，在遇?到問題是?要自己多?想，多做?。這樣不?但把問題?解救了還?進(jìn)步了。?學(xué)習(xí)的不?僅是這個(gè)?問題而是?一種態(tài)度?，正確的?態(tài)度能使?解決問題?時(shí)事半功?倍。只有?這樣放開?思想，積?極的態(tài)度?，多動(dòng)多?想工作才?沒有白做?，才能取?得更大的?進(jìn)步。?作為一名?準(zhǔn)備入_?___共?青團(tuán)員，?我還要嚴(yán)?格要求自?己，努力?使自己在?思想上和?行動(dòng)上都?積極按黨?員的準(zhǔn)則?投身到工?作中，用?自己的熱?忱努力為?公司創(chuàng)造?效益。?對未來_?___年?的工作我?也做出了?如下安排?：做為?一名基層?的員工，?努力做好?自己的本?職工作的?同時(shí)不斷?學(xué)習(xí)進(jìn)步?，配合各?部門的工?作也是我?們應(yīng)盡的?職責(zé)。我?們做的是?最基本的?也是最直?接的一線?施工工作?，認(rèn)真細(xì)?心才能為?公司和自?己創(chuàng)造效?益和收入?。公司發(fā)?展，個(gè)人?才能發(fā)展?，因此個(gè)?人的前途?和公司的?發(fā)展是密?不可分的?，只有投?身到工作?中努力做?好本職，?才是最好?的為公司?做出貢獻(xiàn)?。在工?作中要團(tuán)?結(jié)在總公?司和基層?公司周圍?，按照公?司、項(xiàng)目?的各種規(guī)?章制度辦?事，才能?使我們的?工作有規(guī)?有據(jù)，才?能使我們?的團(tuán)隊(duì)更?加密切。?我們的工?作不是一?個(gè)人或幾?個(gè)人的活?，而是需?要很多基?層工作人?員和中層?管理人員?組成的大?集體，需?要的就是?各部門、?以至于每?個(gè)人互相?協(xié)調(diào)才能?完成的大?的工程項(xiàng)?目，各個(gè)?部門的團(tuán)?結(jié)協(xié)作才?能保證優(yōu)?質(zhì)優(yōu)價(jià)的?完成工程?項(xiàng)目，每?個(gè)部門要?求的是每?個(gè)參與的?人都做好?自己的工?作才能使?自己的部?門做到最?好。一個(gè)?大的項(xiàng)目?工程的順?利完成同?時(shí)更大體?現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)?精神發(fā)揮?的重要性?！通過?總公司對?員工全員?的進(jìn)行質(zhì)?量，成本?，材料，?設(shè)備，人?員管理的?全面培訓(xùn)?，同時(shí)也?是統(tǒng)一標(biāo)?準(zhǔn)，使公?司上下一?致保持統(tǒng)?一，這樣?才能便于?管理和各?部門的協(xié)?作。這樣?才更便于?企業(yè)的發(fā)?展。企?業(yè)測量員?年度工作?總結(jié)模板?（五）?時(shí)光飛逝?，轉(zhuǎn)眼間?____?年又到尾?聲了。我?來洞新也?有一年多?了，感觸?很多，收?獲也很多?。今年我?管過現(xiàn)場?，也搞過?協(xié)調(diào)，但?是我還是?覺得測量?是工地上?最要的一?項(xiàng)工作。?因?yàn)闇y量?就是一個(gè)?工程的眼?睛，沒有?測量很多?工序就無?法進(jìn)行，?這也說明?了測量的?重要性。?所以測量?工作就得?非常的細(xì)?心，一切?地實(shí)事求?是，一切?都以數(shù)據(jù)?說話，這?一年多時(shí)?間里我一?邊學(xué)習(xí)一?邊鍛煉，?為的就是?自己能更?好的勝任?這項(xiàng)工作?，我就將?今年的工?作作了如?下幾點(diǎn)總?結(jié)。一?、理論聯(lián)?系實(shí)際?在洞新一?年多時(shí)間?里，我學(xué)?到了很多?知識，特?別是測量?知識，我?懂得了如?何計(jì)算，?如何操作?儀器。真?正