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第3頁共3頁頂崗實?習報告?總結(jié)標?準范本?整個?實習期?間,我?覺得班?主任的?工作最?令我難?以忘懷?。由于?小學生?都還小?,自我?組織和?約束能?力都還?很差,?特別是?后進生?更差。?這就需?要老師?牽著他?們走,?告訴他?們應該?怎樣做?。我特?別注重?對后進?生的工?作,要?實現(xiàn)“?沒有教?不好的?學生”?的教育?理想,?因為我?相信沒?有教不?好的學?生,只?有教不?好的老?師,因?此,我?非常注?重我自?身素質(zhì)?的提高?。在這?方面,?我絕不?訓斥他?們,而?是耐心?地教育?他們,?跟他們?聊天,?了解他?們,對?癥下藥?。制造?機會讓?他們參?加班里?的活動?,讓他?們知道?,老師?是重視?他們的?。學習?成績好?只是孩?子健康?成長的?一個方?面,不?能因為?成績不?理想就?懷疑孩?子的能?力,因?為才能?是多方?面的。?在我的?悉心努?力下,?班里的?幾位后?進生成?績都有?了顯著?的進步?,他們?以前考?試從不?及格的?,在接?下來的?語文和?數(shù)學2?個單元?測驗都?及格了?。從中?我深深?體會到?,對那?些后進?生不能?只是一?味地訓?斥,罰?站,罰?蹲,而?要了解?他們的?內(nèi)心世?界,對?癥下藥?。時?間過得?真快,?短短的?三個月?實習生?活已經(jīng)?結(jié)束了?。這近?兩個月?的實習?使我的?教學經(jīng)?驗得到?了一個?質(zhì)的飛?躍,我?學到了?很多書?本上學?不到的?知識。?“知識?是永無?止境的??!痹?取得好?成績的?同時,?我時刻?不忘超?越自己?,面對?教育事?業(yè)的滿?腔熱情?,將鼓?舞著我?不斷前?進。?頂崗實?習報告?總結(jié)標?準范本?(二)?從整?個班主?任實習?來看,?我覺得?收獲很?多。當?我第一?次站在?學生講?臺上的?時候,?我有點?緊張,?但現(xiàn)在?我能非?常自如?地面對?40多?位同學?;當我?第一次?安排學?生的工?作時,?我有點?害怕他?們不聽?我的,?會讓我?很尷尬?,但事?實并不?是這樣?,他們?很配合?我的工?作。結(jié)?果顯示?我做的?很不錯?:我成?功的開?展了1?0個學?生的心?理輔導?工作,?參與了?多次班?會和班?干部會?議,成?功地組?織學生?參加各?種活動?,在這?一系列?的過程?中,我?成長了?,我學?到了很?多。從?班主任?楊老師?那學習?到了怎?樣管理?班級的?知識,?技巧和?技能等?。在與?學生溝?通的過?程中,?發(fā)現(xiàn)了?不少學?生都存?在的一?定的問?題,如?學習基?礎(chǔ)差,?跟不上?班,但?很想努?力學;?聰明但?自控能?力差;?上課愛?開小差?;對異?性有好?感等等?。我及?時地給?學生做?思想工?作,開?導他們?,幫助?他們樹?立積極?的心態(tài)?,并給?他們講?大學的?美好時?光,鼓?勵他們?努力學?習,考?上自己?理想的?大學。?但在這?個過程?中,我?因為初?次涉及?有些問?題,如?給學生?做心理?輔導工?作,不?是十分?清楚用?什么樣?的話安?慰或開?導更有?效,在?處理學?生緊急?情況的?時候,?還沒有?更多的?經(jīng)驗等?。這些?情況都?還是需?要更多?時間的?磨合才?會得到?提升的???偟?來說,?班主任?教學工?作方面?我得到?了很大?的提高?,這是?我走向?教師崗?位的重?要一課?。這?次實習?,對我?來講是?上了一?堂重要?的社會?課,受?益匪淺?。在這?個過程?中,非?常感謝?陳主任?,感謝?楊老師?,感謝?我可愛?的一六?班學生?,你們?我更加?明白要?成為一?名優(yōu)秀?的老師?需要怎?樣的努?力,走?入社會?,需要?學習的?東西還?很多。?只有堅?持自我?,不斷?努力,?才會不?斷的完?善自己?,取得?成功。?實習,?不僅是?我人生?中一段?珍貴的?記憶,?更是我?另一段?人生的?起點,?我相信?在未來?的路上?我會做?的更好?。實?習,是?師范生?重要的?一課,?付出了?便有收?獲。我?很幸運?地在大?三就參?加了教?育實習?,通過?一個月?來和大?四的師?兄師姐?的合作?,讓我?對于教?師職業(yè)?的認識?邁進了?一步,?同時,?在合作?交流的?過程中?
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