第頁(yè)詩(shī)歌朗誦大賽策劃書(shū)詩(shī)歌朗誦大賽策劃書(shū)1

一、目的和意義

為了協(xié)作學(xué)校完成“校內(nèi)文化”規(guī)劃，努力推動(dòng)和諧校內(nèi)建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣闊師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀愛(ài)好，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱忱。

二、競(jìng)賽主題

青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的情感

三、舉辦單位

四、競(jìng)賽時(shí)間支配

1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人

2、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)

3、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)

五、競(jìng)賽地點(diǎn)

1、初賽5樓化學(xué)試驗(yàn)室

2、復(fù)賽5樓化學(xué)試驗(yàn)室

3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)

六、競(jìng)賽及作品要求

1、參賽對(duì)象為求實(shí)中學(xué)高一全體學(xué)生。

3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。

4、激勵(lì)原創(chuàng)。

5、競(jìng)賽選手可運(yùn)用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。

6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。

8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱(chēng)。

七、報(bào)名方式

2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年x月8日

八、競(jìng)賽規(guī)則

1、詩(shī)歌體裁不限。

2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以?xún)?nèi)。

3、語(yǔ)言規(guī)范。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。

十、評(píng)分規(guī)則

感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能精確、顯明、自然、形象、直觀、敏捷地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增加表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。

一般話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、精確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于改變，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生劇烈的情感共鳴。

詩(shī)歌內(nèi)容主動(dòng)健康向上。

十一、競(jìng)賽流程

1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。

2、宣布競(jìng)賽規(guī)則

3、競(jìng)賽起先

4、宣布競(jìng)賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)

5、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

6、結(jié)束語(yǔ)

十二、留意事項(xiàng)

1、競(jìng)賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。

2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定依次后，主持人起先按著作品依次寫(xiě)串詞。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。

3、進(jìn)入決賽的選手于x月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。

4、x月22日下午第三節(jié)，全部進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行其次次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。

5、x月22日下午第四節(jié)競(jìng)賽正式起先，趙偉拓老師負(fù)責(zé)打算證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。

6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。

詩(shī)歌朗誦大賽策劃書(shū)2

一、目的和意義

為了協(xié)作學(xué)校完成“校內(nèi)文化”規(guī)劃，努力推動(dòng)和諧校內(nèi)建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣闊師生文化生活，提高學(xué)生的`閱讀愛(ài)好，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱忱。

二、競(jìng)賽主題

青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的情感

三、舉辦單位

四、競(jìng)賽時(shí)間支配

1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人

2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)

3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)

五、競(jìng)賽地點(diǎn)

1、初賽5樓化學(xué)試驗(yàn)室

2、復(fù)賽5樓化學(xué)試驗(yàn)室

3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)

六、競(jìng)賽及作品要求

1、參賽對(duì)象為求實(shí)中學(xué)高一全體學(xué)生。

3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。

4、激勵(lì)原創(chuàng)。

5、競(jìng)賽選手可運(yùn)用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。

6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。

8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱(chēng)。

七、報(bào)名方式

2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年9月8日

八、競(jìng)賽規(guī)則

1、詩(shī)歌體裁不限。

2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以?xún)?nèi)。

3、語(yǔ)言規(guī)范。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。

十、評(píng)分規(guī)則感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。

端莊大方，精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能精確、顯明、自然、形象、直觀、敏捷地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增加表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。

一般話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、精確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于改變，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生劇烈的情感共鳴。詩(shī)歌內(nèi)容主動(dòng)健康向上。

十一、競(jìng)賽流程

1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。

2、宣布競(jìng)賽規(guī)則

3、競(jìng)賽起先

5、宣布競(jìng)賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)

6、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

7、結(jié)束語(yǔ)

十二、留意事項(xiàng)

1、競(jìng)賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。

2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定依次后，主持人起先按著作品依次寫(xiě)串詞。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。

3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。

5、9月22日下午第三節(jié)，全部進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行其次次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。