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文檔簡介

第十二單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭[復習目標]1.分析日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的原因,準確理解盧溝橋事變是日本全面侵華戰(zhàn)爭開始的標志,也是中華民族全面抗戰(zhàn)開始的標志。2.準確掌握抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成的過程,分析其形成的原因及特點。正確認識抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線能堅持到抗戰(zhàn)勝利的原因、意義以及中共在其中的領導地位。3.了解中國抗日戰(zhàn)爭兩個戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)情況,分析形成兩個戰(zhàn)場和兩條抗戰(zhàn)路線的原因、結果,正確理解兩個戰(zhàn)場之間的關系,正確評價國民黨的抗戰(zhàn)。4.分析相持階段到來的原因以及日本改變侵華方針對各方面產生的影響,正確認識日本在淪陷區(qū)的統(tǒng)治政策的基本特征。5.全面分析抗日戰(zhàn)爭勝利的原因,正確認識中國共產黨在抗日戰(zhàn)爭中的偉大作用,深入理解抗戰(zhàn)勝利的偉大意義。[要點梳理]1.主要線索和階段特征本單元的內容主要包括:193年77月至194年58月間的日本帝國主義的侵華活動、中國人民的抗戰(zhàn)、國共兩黨的關系等??谷諔?zhàn)爭歷經防御階段、相持階段、反攻階段。中華民族與日本的民族矛盾是這一時期的主要矛盾。同時也穿插著其他各種矛盾。中華民族的全面抗戰(zhàn)是這一時期的基本特征。2.抗日戰(zhàn)爭發(fā)展的三個階段(1)1年973月7至193年810月是防御階段。七七事變是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始,也是中華民族全國抗戰(zhàn)的開始。這一時期,日本大舉進攻中國;國共兩黨實現(xiàn)第二次合作,建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;中國出現(xiàn)兩個戰(zhàn)場抗戰(zhàn)的局面,這是中國抗戰(zhàn)的重要特點之一。(2)1年91308月至194年58月初是相持階段。193年810月,日本占領廣州、武漢后,抗日戰(zhàn)爭進入相持階段。這一階段,日本改變了侵華策略;汪精衛(wèi)集團叛國投敵,蔣介石集團發(fā)生動搖,消極抗日,積極反共;中國共產黨堅持抗戰(zhàn)、團結、進步的方針,克服重重困難,堅持敵后游擊戰(zhàn)爭,使敵后戰(zhàn)場成為抗日戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場,對抗戰(zhàn)勝利具有決定的意義。(3)1年948月5至9月是反攻階段。194年58月,蘇聯(lián)對日宜戰(zhàn),美國動用原子彈轟炸日本,中國舉行全國規(guī)摸的反政,抗日戰(zhàn)爭進入反攻階段。8月15日,日本宣布無條件投降,9月2日正式簽署投降書。至此,中國抗日戰(zhàn)爭取得最后勝利。3.日本對中國的侵略(1軍)事方面:年月,發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,七月底,占領平、津后,日本軍部決定向華北、華東兩個方向進攻,妄圖三個月滅亡中國。年月,發(fā)動侵略上海的“八?一三”事變,淞滬會戰(zhàn)期間,華北日軍侵入山西,不久攻占太原。年月,日軍攻陷南京,進行慘絕人寰的南京大屠殺。年春,日軍從山東分兩路進犯徐州。⑤年月,攻占廣州、武漢,侵占中國華北、華中、華南大片領土。⑥相持階段,改變戰(zhàn)略方針,集中主要兵力進攻共產黨領導的抗日根據(jù)地;在正面戰(zhàn)場上,也發(fā)動了一系列的進攻,如豫湘桂戰(zhàn)役等。⑦從 年開始,對敵后抗日根據(jù)地進行大掃藹。(2政)治方面:①相持階段到來后,對國民政府采取政治誘降為主,軍事進攻為輔的方針。②在淪陷區(qū)實行殘暴的法西斯統(tǒng)治,在華北推行“治安強化運動”,在華中發(fā)動“清鄉(xiāng)運動,”對抗日愛國人士實行恐怖政策。(3經)濟方面:①采用各種方式,大肆掠奪淪陷區(qū)的工礦業(yè),將淪陷區(qū)變?yōu)槿毡竟I(yè)原料的基地,用以滿足侵略戰(zhàn)爭的需要,并獲得巨額利潤。②強占淪陷區(qū)的耕地,對糧食實行“統(tǒng)制”③在淪陷區(qū)到處抓丁拉夫,掠奪勞動力。④搶占銀行,掠奪金銀和現(xiàn)款;開設銀行,濫發(fā)紙幣,增加苛捐雜稅,加緊對人民的搜刮。(4文)化方面:①在學校教育中,推行奴化教育政策。②在社會教育方面,宣揚封建道德,進行反共宣傳,禁止人民閱讀進步書刊。4.中華民族的抗戰(zhàn)(1抗)日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立①從“九?一八”事變后,中共發(fā)表一系列宣言,并正式制定了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策,經過“一二?九”運動、西安事變等重大事件,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。②七七事變后,中共發(fā)表通電,提交國共合作宣言“八?一三”事變后,國民政府發(fā)表自衛(wèi)宣言;紅軍改編為八路軍、新四軍;到193年79月,國民黨公布國共合作宣言,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。(2兩)種不同的抗戰(zhàn)路線①國民黨實行片面抗戰(zhàn)路線;鼓吹“亡國論”和“速勝論”;相持階段到來后,實行消極抗日方針。②中共實行全面抗戰(zhàn)路線;提出持久抗戰(zhàn)的方針相持階段堅持團結、進步、抗戰(zhàn)的方針。③兩種不同的抗戰(zhàn)思想路線是由國共兩黨不同的階級本質決定的。(3兩)個戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)①國民黨正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn).抗戰(zhàn)初期,國民黨的抗戰(zhàn)還是比較積極的,歷時三個月的淞滬會戰(zhàn)雖未保住上海,但卻粉碎了日軍速戰(zhàn)速決的計劃。規(guī)模較大的會戰(zhàn)還有太原會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)等。著名的臺兒莊戰(zhàn)役就是徐州會戰(zhàn)的一個組成部分。國民黨正面戰(zhàn)場承擔了抗戰(zhàn)初期的主要抗戰(zhàn)任務,但由于實行片面抗戰(zhàn)路線而節(jié)節(jié)敗退。.相持階段到來后,由于實行消極抗日積極反共的反動方針,正面戰(zhàn)場形勢嚴重惡化,以至于出現(xiàn)豫湘桂戰(zhàn)役這樣的大潰敗。②共產黨領導的敵后抗戰(zhàn).抗戰(zhàn)初期,八路軍、新四軍在全面抗戰(zhàn)路線指引下挺進敵后,開辟敵后抗日戰(zhàn)場。.相持階段,敵后戰(zhàn)場逐漸成為抗日戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場,對抗戰(zhàn)勝利具有決定意義。在抗戰(zhàn)最困難時期,中共在軍事、政權建設、土地政策、減輕人民負擔、經濟建設、思想建設等方面采取了一系列有效措施,戰(zhàn)勝了困難,使抗戰(zhàn)形勢好轉。中共還領導淪陷區(qū)人民開展了各種形式的抗日斗爭。194年4起,敵后抗日根據(jù)地開始局部反攻,中共領導的抗日力量和根據(jù)地,成為對日反攻的重要力量和基地。年月,抗戰(zhàn)進入戰(zhàn)略反攻階段,毛澤東號召舉行全國規(guī)模的大反攻,各解放區(qū)發(fā)起反攻,迅速取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。5.抗戰(zhàn)時期國共兩黨關系的發(fā)展變化(1抗)戰(zhàn)中,國共兩黨實現(xiàn)了第二次合作,建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線內部,始終存在著國共兩黨的矛盾和斗爭。(2抗)戰(zhàn)初期,國民黨內親日派散布“亡國論”,國民黨內的親英美派宣揚“速勝論”,這些都不利于抗日戰(zhàn)爭的發(fā)展。為此,毛澤東發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》,駁斥了“亡國論”和“速勝論”,為中國的抗日戰(zhàn)爭指出了正確的發(fā)展道路。(3相)持階段到來以后,日本改變了戰(zhàn)略方針,國民黨親日派公開投敵,親英美派蔣介石集團也表現(xiàn)出很大的動搖性,反共傾向日益增長,國民黨五屆五中全會后不斷掀起反共高潮,制造皖南事變。中共中央提出了“堅持抗戰(zhàn)、反對投降,堅持團結、反對分裂,堅持進步、反對倒退”三大口號,繼續(xù)爭取同蔣介石集團維持國共合作,鞏固并擴大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。面對國民黨頑固派發(fā)動的軍事進攻,中共領導抗日軍民堅決予以回擊。(4由)于中共堅持以斗爭求團結和有理、有利、有節(jié)的正確方針,也由于國際國內形勢的影響,國共第二次合作能夠堅持到抗戰(zhàn)結束。第二次國共合作與第一次國共合作有著明顯的區(qū)別,最主要是共產黨的獨立自主地位。[題例剖析]例抗日根據(jù)地實行減租減息政策的主要意義在于①提高農民的抗日積極性②促進經濟發(fā)展③實行精兵簡政④聯(lián)合地主階級抗日年?北京、安徽春季高考.①② .①③④ ?①②③ .①④剖析:本題也是一道組合式選擇題,盡管題目選項涉及的內容在教材中比較集中,但要真正做出正確判斷卻需要掌握較大跨度的知識。如要排除②“促進經濟發(fā)展”是較困難的。因為“減租減息”政策是作為正確的政策加以肯定的,因此,應該是能促進經濟發(fā)展的。表面看來這一推理是正確的。但是這一推理卻忽視了兩個重要問題,一個是抗戰(zhàn)相持階段抗日根據(jù)地遇到了嚴重的困難這一特殊時期,這一政策當然也是特殊的;另一個是如果上述選項(促進經濟發(fā)展)正確的話,那么對第二次國內革命戰(zhàn)爭時期“消滅地主階級”.解放戰(zhàn)爭時期“沒收地主土地”的政策該作何解釋呢?所以應該把這一政策放到更大的背景里去分析,才能得出正確結論,至于③“實行精兵簡政”一條明顯的與題干關系不大,較易排除;而正確選項①、④在教材中有較為明確的敘述,容易確定。答案:例閱讀下列材料 年?全國材料1(大生產運動)包括公私農業(yè)、工業(yè)、手工業(yè)、運輸業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè),而以農業(yè)為主體?!悦珴蓶|《開展根據(jù)地減租、生產和擁政愛民運動》材料2陜甘寧邊區(qū)墾荒、耕地面積和谷物、皮棉產量年份開墾荒地(萬耕地面積(萬谷物產量(萬皮棉產量(萬畝)畝)擔)斤)....根據(jù)《陜甘寧邊區(qū)政府工作報告(19年3~9194年1)》材料3可以給人這樣一個印象,即邊區(qū)政府在發(fā)展它的領域內的生產上取得了很大的進展,特別是在194年0-19年4間1國民黨加緊封鎖以后更是如此……在農業(yè)上,糧食作物的產量可能至少是有所增長的,這主要是由于為了增加谷物種植而大規(guī)模墾荒的結果。紡織品原料的生產由于棉花種植的恢復和振興肯定也大大增加了……政府發(fā)展生產的努力在許多方面取得了相當?shù)某晒?。因為有了這樣的進步,邊區(qū)政府能在194年3—194年5間很好地達到了在衣、食、住等方面自給自足的目標。當然,這些目標也反映了極端儉樸的消費水平?!裕溃┦┨m《陜甘寧的邊區(qū)生產的發(fā)展》請回答:(1據(jù))材料1,大生產運動以農業(yè)為主體,在當時有何特殊意義。(2據(jù))材料2,比較194年1和194年4幾組統(tǒng)計數(shù)字,可以得出什么結論?(3材)料3是美國人施蘭對陜甘寧邊區(qū)大生產運動的一段評論。請結合材料2和你的認識,對它加以鑒別并簡述理由。剖析:本題考查的是抗日戰(zhàn)爭時期大生產運動的有關知識,目的在于考查學生充分利用有效信息,井結合所學知識對有關問題進行說明、論證的能力。第(1問)要求根據(jù)解放區(qū)嚴重經濟困難的背景指出發(fā)展農業(yè)的重要性。第(2問)難度較小,材料2中有明確的信息,通過表中的對比逐項答出即可。第(3問)回答的關鍵是要將施蘭的評論與材料2中的信息對照是否吻合,從而得出正確的判斷。此題容易出現(xiàn)的失誤在于不能把這三問從整體上加以思考,看不出(1)兩(問2是)為證明第(3問)服務的;還可能在評論時感情用事,不能以歷史唯物主義觀點去看待美國人施蘭的評論。一看施蘭是美國人,便對其觀點加以否定或斥責,即便是肯定了施蘭的部分評論.卻又挑剔一番。把對帝國主義的態(tài)度與對其國家中某個人的態(tài)度混為一體。參考答案:(1當)時陜甘寧抗日根據(jù)地處于日偽和國民黨包圍封鎖之下,一切都必須自力更生,首先要解決抗日軍民的吃、穿問題才能生存下去和堅持斗爭,其他各業(yè)也要依靠農業(yè)才能發(fā)展。(2開)荒、耕地面積和谷物、皮棉產量都有明顯的增長,其中皮棉增長的幅度最大,大生產運動取得很大的成績。(3按)以下三個層次給分,第一層:評論正確,符合大生產運動的實際情況。第二層:評論正確,材料2提供的數(shù)字可以證明,根據(jù)地渡過困難的事實更是證明。第三層:評論正確,他根據(jù)事實充分肯定大生產運動取得的成績并承認它達到了目標,同時也指出這是就極端儉樸的水平而言的。[辨疑解難]1.關于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的特點(1具)有廣泛的民族性。抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的任務是團結一切可以團結的人反抗日本帝國主義的侵略,因此統(tǒng)一戰(zhàn)線中不僅包括無產階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級,還包括蔣介石為首親英美派大地主、大資產階級和其他愛國人士。(2沒)有一個統(tǒng)一的正式的組織機構,也沒有一個為國共兩黨所共同承認和正式公布的政治綱領。(3國)共兩黨都有自己的政權和軍隊,中共領導的軍隊和抗日根據(jù)地是民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的中心支柱。(4統(tǒng))一戰(zhàn)線內部始終存在著兩條不同的抗戰(zhàn)路線,即國民黨的片面抗戰(zhàn)路線和中共的全面抗戰(zhàn)路線。它們之間的斗爭貫穿于抗日戰(zhàn)爭始終。2.抗日戰(zhàn)爭勝利的原因中國之所以能取得這場規(guī)??涨暗娜褡蹇箲?zhàn)的勝利。(1由)于百余年間帝國主義壓迫和反對帝國主

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