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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記5篇該作品是一部概括昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)生物學(xué)著作,記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活,表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性,以下是我整理的中學(xué)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記范文,歡迎大家借鑒與參考!
中學(xué)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記范文1
在我們生活的大自然中,我們的“遠(yuǎn)親〞——昆蟲(chóng),每天從我們身旁來(lái)來(lái)往往,但卻很少有人去觀測(cè)、研究他們。然而有一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀測(cè)、研究他們,這個(gè)人就是法布爾。
不但如此,他還創(chuàng)作了有名的巨作《昆蟲(chóng)記》,這部巨作被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)〞,而法布爾也被達(dá)爾文贊為“無(wú)與倫比的觀測(cè)家〞。在《昆蟲(chóng)記》這部巨作中,沒(méi)用到綺麗的辭藻和強(qiáng)烈的激情,但那種簡(jiǎn)樸的筆墨恰恰成就了一部嚴(yán)肅且幽美的散文。整部書(shū)的故事行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。那些平實(shí)的文字具體而詳細(xì),清爽而自然,幽默的表達(dá),更是惹人捧腹大笑……特性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾……都給我留下了十分深刻的印象,多么奇異、好玩兒啊!在的筆下,天牛像個(gè)小氣鬼,身穿一件貌似缺了布料的燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)高興地進(jìn)食,假如我們的喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛(ài)的小生靈啊!一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)生活景象,包含了關(guān)于昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,無(wú)不滲透著人文的關(guān)心。
從這些詳實(shí)的描述中,我細(xì)細(xì)品讀,終究對(duì)法布爾一生最大的樂(lè)趣有所體會(huì),他盡在摸索世界生命的真正面目,字里行間充滿著睿智的哲思。他摸索著自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理,他追求真理、探求真相的精神,是給我們的一筆巨大的資產(chǎn)!這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,這位宏偉的科學(xué)家,用哲學(xué)家的思考,美術(shù)家的觀測(cè),文學(xué)家的表達(dá)向我開(kāi)啟了通向昆蟲(chóng)世界的大門(mén),也是科學(xué)的大門(mén)!
中學(xué)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記范文2
《昆蟲(chóng)記》把我?guī)У搅舜笞匀唬@里綠意盎然,涼風(fēng)陣陣襲來(lái),拂過(guò)心湖,漾起圈圈漣漪,送來(lái)絲絲涼意;這里蟲(chóng)鳴順耳,蝶舞紛飛,仿佛是在開(kāi)一個(gè)盛會(huì);這里就是我心中的樂(lè)土。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)有名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗盡畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。法布爾以散文式的文學(xué),向我們陳述了許大量多栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,有關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)會(huì)到昆蟲(chóng)世界、昆蟲(chóng)的生活。
這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)〞的每一章每一節(jié),都浸透了法布爾對(duì)生命和大自然的熱愛(ài),也教會(huì)了我大量。
而《昆蟲(chóng)記》的被譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾〞的法布爾也是值得我們學(xué)習(xí)的。法布爾懷著對(duì)萬(wàn)物生的尊重和敬畏之情,五十余年深入到巧妙的昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀測(cè)和試驗(yàn),真實(shí)、輕微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征,用第一手資料將紛繁繁雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。五十余年,法布爾始終堅(jiān)持不懈、不斷摸索、追求真理,才能夠完成這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著——十卷本的《昆蟲(chóng)記》。法布爾的這種精神,值得我們贊頌,更值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)〞向世人呈現(xiàn)了一個(gè)巧妙而繁雜的昆蟲(chóng)世界,這個(gè)“昆蟲(chóng)的荷馬〞向世人展示了自己的堅(jiān)持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神,還有自己對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)。
《昆蟲(chóng)記》是我在這個(gè)暑假最大的收獲之一。我要學(xué)習(xí)法布爾身上的堅(jiān)持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神,還要學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)身上的各種精神和優(yōu)點(diǎn)。
中學(xué)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記范文3
輕輕合上《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),腦海里浮現(xiàn)出了大量可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾把各種各樣、五顏六色的小昆蟲(chóng)都寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。他把那些小昆蟲(chóng)的外貌,生活方式都寫(xiě)得一清二楚,明明白白。他還把那些可怕的螳螂,兇狠的蜘蛛、惡心的蒼蠅都寫(xiě)得栩栩如生。在這些昆蟲(chóng)里面,我印象最深的就是大孔雀蝶和紅螞蟻了。
大孔雀蝶是一種很美麗的昆蟲(chóng)。它全身披著棕紅色的絨毛,脖子上面還又一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的點(diǎn)點(diǎn),橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒狀的線,翅膀周邊又一圈灰白色的邊,中央又一個(gè)大眼睛,又黑得發(fā)亮的瞳孔和大量色調(diào)鑲成的眼眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種雄孔雀蝶不但美麗,而且還是昆蟲(chóng)之間的“性情中蟲(chóng)〞。雄孔雀蝶一生中唯一的目的就是找配偶。為了這一目標(biāo),它們縮短壽命也在所不惜。
紅螞蟻的身體為橙紅色或暗紅色。腹部、觸角、各個(gè)足腿間為褐色,一般身體長(zhǎng)3。2毫米,你可別小看這些小東西,它們可是一群打架高手!但是它們很懶,不樂(lè)意尋覓食物,不樂(lè)意養(yǎng)兒育女,就算食物在它旁邊,它也不會(huì)去吃,它們的衣食住行都要靠仆人來(lái)替它們完成。為了達(dá)到它們的目的,它們就去搶鄰居不同種類(lèi)的螞蟻,譬如黑螞蟻,把別人的蛹搶走,并運(yùn)回自己的窩里。不久后,搶來(lái)的蛹蛻皮了,就成為了家中積極干活的仆人。
昆蟲(chóng)記是本好書(shū),它讓我新認(rèn)識(shí)到了許大量多的好玩兒的昆蟲(chóng)。
中學(xué)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記范文4
最近,我讀了一本很有意思的書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》。
書(shū)中令我感想最深的就是——法布爾。他是一個(gè)愛(ài)好昆蟲(chóng),對(duì)昆蟲(chóng)很著迷的人。小時(shí)候,他去池塘邊放鴨子時(shí),發(fā)現(xiàn)了大量各式各樣的昆蟲(chóng),從那時(shí)起,他就喜歡上了昆蟲(chóng),一心去研究昆蟲(chóng)。有一次,為了研究昆蟲(chóng),他還差一點(diǎn)兒被一只致命的狼蛛咬一口,但是他依舊沒(méi)有放棄他的觀測(cè)。
最開(kāi)始,他研究出來(lái)的成果總是遭到別人的嘲諷,但是,他沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持不懈,最終成為了一位有名的昆蟲(chóng)學(xué)家。
看了這本書(shū),我重新認(rèn)識(shí)了大量昆蟲(chóng),大自然的清潔工——蜣螂、為開(kāi)心而謳歌的蟬、不知?jiǎng)幽X的建筑家——黃蜂、田園中的小提琴家——蟋蟀……讀了這本書(shū),我喜歡上了這些昆蟲(chóng),重新認(rèn)識(shí)到了昆蟲(chóng)以后,我覺(jué)得,我以前說(shuō)昆蟲(chóng)臟是不對(duì)的,他們并不骯臟,我一點(diǎn)也不厭惡它們了,它們的生活其實(shí)很好玩兒。這本書(shū)還使我深受啟發(fā),的故事使我明白了,做事一定要努力,無(wú)論成功的路上有多么艱辛,都要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是成功。
中學(xué)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記范文5
這個(gè)暑假我閱讀了大量書(shū),譬如:童年、小王子、昆蟲(chóng)記等。讓我最有印象的是昆蟲(chóng)記。
昆蟲(chóng)記是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡的科普書(shū)。它平實(shí)的文字,清爽自然;幽默的表達(dá),令人捧腹大笑。人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異,多么好玩兒的故事啊。
那具體詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到蟲(chóng)子氣味蝽在年,貌似置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀昆蟲(chóng)記時(shí),我看到法布兒趴在地上眼睛一眨不眨盯著螳螂。“蜘蛛織網(wǎng)〞即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。豐富的故事情節(jié)使我浮現(xiàn)聯(lián)翩。
看著,看著,這些蟲(chóng)子們逐漸地清楚起來(lái),我思考著:假如我們保護(hù)環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是不會(huì)滅盡呢?這一次的閱讀,為我開(kāi)啟了一扇全新的知識(shí)大門(mén)。接著,我又看到他不顧危險(xiǎn)地觀測(cè)黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、小心試驗(yàn),反復(fù)推敲試驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)。
一次次試驗(yàn)失敗了,他也
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