2/2歌唱比賽活動方案_舉行歌唱比賽實施方案7篇

唱歌角逐活動方案_進行唱歌角逐實施方案1

一、活動目的：

慶祝新中國成立__周年，激勵全體師生的愛國熱忱，感受祖國巨大的進展變化，在活動中滲透愛國主義思想訓(xùn)練，豐富校內(nèi)文化生活，引導(dǎo)全體師生樹立寵愛祖國、健康向上、主動進取的精神。

二、角逐時間：定于9月28至9月30日(視天氣狀況)

三、角逐地點：學(xué)校大操場

四、角逐要求：

1、角逐形式：以班為單位組織合唱

2、參賽曲目：各班合唱1首以“唱歌祖國”為主題，內(nèi)容健康，主動向上的歌曲。可以是唱歌祖國或歌頌英雄人物的歌曲，也可以是反映少年兒童幸福生活的校內(nèi)歌曲。(推舉以《百首愛國主義歌曲》為參考)

3、參賽人員：各班全員參預(yù)(特殊狀況無法參預(yù)應(yīng)提前給政教處說明緣由)。

五、留意事項：

1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定，音樂老師利用上課時間教唱，并由班主任老師具體編排。

2、各班必需要有一名指揮，做到上下場隊列隊形整齊有序，服裝整齊，歌聲洪亮，同學(xué)整體精神面貌良好。

3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。

4、角逐前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡(luò)資源注明標簽交給舞臺工作人員，以免延誤角逐時間。

六、獎項設(shè)置和評分標準：

此次角逐以班級組為單位，嘉獎班級指揮1名，班級組前2名。

評委組成員：

統(tǒng)分組：

唱歌角逐活動方案_進行唱歌角逐實施方案2

一、活動目的：

現(xiàn)今社會是一個布滿挑戰(zhàn)、競爭的時代，“適者生存”是人們生存的動力。作為當(dāng)代高校生應(yīng)當(dāng)有競爭意識呢?不行能甘愿做靜靜無聞的小草呢?是否想過挑戰(zhàn)自己呢?

二、活動背景：

角逐也是為同學(xué)們供應(yīng)了一個表演的舞臺，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱忱與朝氣，唱出我們信息系真我的風(fēng)采，唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

三、活動主題：

《______》

四、活動地點：

1、預(yù)賽地點：(______)

2、決賽地點：(______)

五、活動時間：

1、預(yù)賽時間：(______)

2、決賽時間：(______)

六、主辦班級：

______系______班

指導(dǎo)老師：______

七、具體活動支配：

(一)、預(yù)賽

1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到，再匯總到負責(zé)人。

2、預(yù)賽前1天進行角逐挨次的抽簽。

3、角逐前一天，全部參賽選手走臺，以生疏角逐場地。

4、角逐當(dāng)天，全部工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行生疏，并做好充分的預(yù)備工作。

5、主持在預(yù)賽中主要起各個選手間的連接作用，要使角逐快速不拖沓地進行。

6、在全部參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出角逐結(jié)果期間，邀請評委對預(yù)賽進行總結(jié)。

7、賽后公布預(yù)賽晉級的同學(xué)，并附有進入決賽的選手名

(二)、決賽

現(xiàn)場環(huán)境布置：

1、在角逐開頭前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設(shè)計一個以唱歌春天為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場氣氛。

具體活動方案：

1、決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發(fā)放的預(yù)備工作。

2、決賽進行彩排以保證演出的順當(dāng)進行。

3、為了能夠在唱歌角逐的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱忱，使角逐更有聲有色地進行，我們在角逐的過程中加插觀眾有獎投票以及面對觀眾的小玩耍。同時，可邀請其他同學(xué)演出。

(三)、幕后負責(zé)人員分工：

1、場負責(zé)：負責(zé)協(xié)調(diào)整個會場工作，且要對角逐的具體細節(jié)特別生疏。

2、臺布置：負責(zé)前期的舞臺布置及主席臺必需品的預(yù)備

3、道具組：A.切換歌曲曲B.音響：

4、催場組：預(yù)先通知角逐人員，保證角逐連貫進行。

5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。

6、評分組：要公正公正

一、嘉獎方法：

1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5個。

二、唱歌角逐評分標準(滿分100分)，

1、嗓音條件好，聲音開心輕松、自然、圓潤，無唱法上的毛病。

2、音準、節(jié)奏、音樂理解力氣等，綜合音樂感覺好，即有較強的解表現(xiàn)力氣，能深入到到歌曲的內(nèi)容。

3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，嫻熟，并有確定的技能技巧。

4、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

5、與歌曲伴奏協(xié)作默契。

6、吐字清楚

7、評分原則(音色及唱法25分，音準、節(jié)奏25分，歌曲選擇及演唱技巧20分，咬字、吐字10分、臺風(fēng)20分)

唱歌角逐活動方案_進行唱歌角逐實施方案3

一、活動目的：

為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間，同時給員工呈現(xiàn)自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我幻想”新發(fā)地首屆員工唱歌大賽。期望同仁們透過唱歌呈現(xiàn)自我的風(fēng)采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。

二、活動地點：

五樓金殿

三、活動時間：

5月23日10:00-13:40

四、籌備單位及分工：

企業(yè)文化部：負責(zé)角逐的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責(zé)統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

策劃部：負責(zé)對外的宣布傳達工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣布傳達欄上。

餐飲部：角逐現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放

行政部：角逐時負責(zé)選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責(zé)統(tǒng)計選手分數(shù)。保安部：負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

酒店工程部：負責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評委人員名單(暫定)：

五、評分資料：

包括5個項目：歌曲資料、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)a)、歌曲資料：要求參賽曲目資料健康，用心向上(1分)

b)、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感(2。5分)

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整(2。5分)d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)

e)、歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)，有自我的特色(2分)

六、活動流程：

(一)賽前支配：

1。餐飲部提前負責(zé)布置會場，酒店工程部負責(zé)設(shè)備的調(diào)試。

2。參賽人員在角逐前半小時到達會場，行政部、保安部負責(zé)維持現(xiàn)場秩序和引導(dǎo)。

3。正式角逐前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱挨次為A1、A2、A3、A4，以此類推。

(二)角逐流程：

1。開場，介紹評委

2。第一輪，分組對抗。

按賽前抽簽的挨次，每組選手依次上臺演唱預(yù)備的曲目，評委老師依據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，依據(jù)評分細則，分別對選手的表現(xiàn)進行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負責(zé)統(tǒng)計比分(去掉一個分，去掉一個最低分)。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分的選手獲得進入其次輪決賽的資格。

3。第一輪角逐結(jié)束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，其次輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。

4。其次輪進入決賽的八名選手依據(jù)抽簽挨次依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分的選手獲得一等獎，得分其次和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

5。行政部和人事部統(tǒng)計選手得分，并匯總。嘉賓獻上舞蹈。依據(jù)評委看法，另行選出其它如“人氣獎”等獎項。

一等獎1名獎金500元

二等獎2名獎金300元

三等獎3名獎金200元

人氣獎1名獎金200元

舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元

部門嘉獎：組織獎1名(評比標準為1。參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2?；顒蝇F(xiàn)場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優(yōu)秀部門評比掛鉤)

(三)賽后支配

全部員工留下，負責(zé)清理睬場。

唱歌角逐活動方案_進行唱歌角逐實施方案4

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱忱，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去唱歌.角逐也為同學(xué)們供應(yīng)了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱忱與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素養(yǎng)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了呈現(xiàn)新一代高校生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清爽文明的校內(nèi)文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校內(nèi)行”活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題：商協(xié)k歌校內(nèi)行

(二)活動宗旨：深化素養(yǎng)訓(xùn)練，富強校內(nèi)文化

(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點：老干中心

(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會

(六)活動對象：全院同學(xué)

三、策劃意義

1.為同學(xué)供應(yīng)一個呈現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完善的人生

2.體現(xiàn)電院同學(xué)的全面素養(yǎng)的進展，呈現(xiàn)同學(xué)音樂方面的青春活力

3.k歌賽面對其他社團和同學(xué)會部門,促進團隊進展

4.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達到資源共享，共同進步

5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離

6.讓歡快感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚

7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的相互溝通,熬煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神

四、活動流程

1.前期策劃(負責(zé):歌舞組)

1)策劃書要詳細

2)支配細節(jié)要責(zé)任到人

2.前期宣布傳達(負責(zé):宣布傳達組)

1)校內(nèi)宣布傳達板宣布傳達2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)

2)校內(nèi)海報宣布傳達10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣布傳達欄)

3)人工口頭宣布傳達到各系班級及宿舍

3.前期動員(負責(zé):高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會員講解活動的重要性及意義

4.前期支配(見人員支配)

5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見角逐流程)

6.后期支配(負責(zé):編輯組和記錄組)

1)院報校風(fēng)記者站(寫文章)

2)整理大家活動心得體會

3)活動記錄

五、選手要求

1.每名選手各自預(yù)備歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行角逐

3.參寒服裝及伴奏道具自預(yù)備

4.角逐前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人

5.上報后不得任憑取消

六、獎項設(shè)置

一等獎：一名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)嘉獎)

二等獎：三名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)嘉獎)

三等獎：五名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)嘉獎)

優(yōu)秀獎：四名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)嘉獎)

七、評委支配

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設(shè)系文藝部部長

信息系文藝部部長

經(jīng)管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協(xié)理事會的會長

商協(xié)理事會副會長

商協(xié)理事會副會長

歌手大賽一等獎?wù)?/p>

八、參賽名額

按部門總?cè)藬?shù)的20%報名

九、經(jīng)費預(yù)算(見后面附錄)

十、留意事項

1.主持人留意把握整個活動流程時間支配

2.主持人在互動相互溝通環(huán)節(jié)要留意會場氣氛，使其輕松愉悅

3.主持人方面不要消逝冷場

4.主持人擅長隨機應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧

5.座位擺放整齊有序，不能有空座

6.留意玩耍時間，不能消逝拖沓、雜亂的現(xiàn)象

7.各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝

8.協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用，關(guān)心調(diào)整會場氣氛

9.會場布置簡潔、細致、高雅

10.選手在活動開頭前15分鐘就座抽簽

11.活動當(dāng)天,協(xié)會人提前半小時入場就位

12.開頭前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾

附：有些留意細節(jié)請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。

唱歌角逐活動方案_進行唱歌角逐實施方案5

一、活動背景及目的

唱歌角逐有助于熬煉同學(xué)的膽識，培育同學(xué)學(xué)會如何把握機會和在唱歌中找到自信。近幾年，一些電視上的唱歌選秀節(jié)目也吸引了同學(xué)的眼球，《求實好聲音》的舉辦，也讓同學(xué)也實現(xiàn)了小小的唱歌幻想。《求實好聲音》呈現(xiàn)同學(xué)的才藝，提高同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)，豐富校內(nèi)的文化生活。

二、活動主題

1、豐富校內(nèi)文化生活、豐富同學(xué)課余生活;

2、為同學(xué)搭建一個自我呈現(xiàn)的平臺;

3、釋放同學(xué)對于音樂表演的熱忱;

4、在角逐中，重新熟識了成功與失敗，學(xué)會留意過程，不在意結(jié)果。

三、活動時間

本學(xué)期每大周二、四、二晚19點00到19點40

四、活動地點

一班級教學(xué)樓一樓大禮堂

五、活動內(nèi)容

1、聲樂培訓(xùn)，針對進入10強的選手，每次角逐前的每天中午12:00到12:40，做針對性的聲樂培訓(xùn);

2、角逐，全部報名選手，按賽制流程一一參預(yù)。

六、活動支配

1、活動賽制：

海選，共4場，晉級40人;

40進20，共3場，晉級20人;

20進10，共2場，晉級10人;

表演秀，共3場，不淘汰;

10進6，共1場，晉級6人;

6進3，共1場，晉級3人;

冠軍賽，共1場，決出冠亞季軍。

2、活動宣布傳達：

每周在學(xué)校固定海報宣布傳達欄張貼角逐宣布傳達海報，呈現(xiàn)角逐的時間、地點。

3、人員的工作支配及支配：

評委：依據(jù)賽制不同，每場邀請不同人數(shù)的評委，包括文藝委員、參預(yù)過演出的選手、老師。

管理人員：登分人員2名，音響管理人員1名，劇務(wù)人員1名，現(xiàn)場維護人員5名。

保潔人員：每次角逐完畢負責(zé)對大禮堂的地面進行清理。

七、留意事項

1、參預(yù)角逐的同學(xué)，遵守演出紀律與時間;

2、觀看角逐時，請各位同學(xué)要留意保持衛(wèi)生;

3、觀看角逐時，留意演出紀律，不得任憑走動，大聲喧嘩，疼惜公共物品。

唱歌角逐活動方案_進行唱歌角逐實施方案6

一、活動目的：

為了進一步豐富校內(nèi)生活，推動學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練進展，培育同學(xué)欣賞美，呈現(xiàn)美，締造美的力氣，以及樂觀向上，健康活潑，格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，特開展其次屆“我是小小唱歌家”唱歌角逐活動。

二、參賽對象和報名方式：

1.為了給每個孩子公正參賽的機會，各班必需以班級為單位，在班中進行一次選拔賽。

2.各班級每班推舉兩名選手(包括組合)參預(yù)淘汰賽，時間為20__年12月1日

4.20__年12月2日為決賽時間，出場挨次現(xiàn)場抽簽。

5.報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

三、角逐內(nèi)容：

1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代學(xué)校生健康向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)

四、角逐程序與要求：

1.選手抽簽準備角逐次序。

2.由同學(xué)自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂(參賽選手供應(yīng)的伴奏音樂必需保證效果，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成果，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。

3.依據(jù)評委評分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三班級組前三名選手為“試驗之星小歌手”，另取五名為“試驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六班級組前三名為“試驗之星小歌手”，另取五名為“試驗優(yōu)秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。

五.決賽時間及地點：

時間：

地點：二樓會議室

六、評分標準：(10分制)

唱歌角逐活動方案_進行唱歌角逐實施方案7

一、活動主題：弘揚青春主旋律，唱響校內(nèi)和諧曲

二、主辦單位：_____

承辦單位：校團委

三、角逐原則：本次大賽將本著公開、公正、公正的原則進行，角逐過程由大賽組委會及全校師生予以監(jiān)督。

四、角逐方式：角逐分班內(nèi)海選(每班不限人數(shù))、初選(20強進18強)復(fù)賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設(shè)一個賽區(qū)，時間及海選，海選時間(4月27日)初選(_月8日)復(fù)賽(_月9日)決賽(_月13)最終評比出“校內(nèi)“十佳”青年歌手”，頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)嘉獎。

五、報名方式：每班不限參賽人數(shù)。參賽選手須填寫報名表，請在4月20日前上交校團委文藝部王鳳處，逾期未上報者，視作班級放棄角逐資格。團委會將作棄權(quán)處理。報名后，原則上不得更改審查通過的曲目。

六、角逐日程及地點：

海選階段：校工會舞廳_月_日

初賽階段：校工會舞廳_月_日

復(fù)賽階段：校文明大道_月_日

決賽階段：校文明大道_月_日

七、參賽歌曲內(nèi)容要求：

參賽曲目內(nèi)容主動向上，體現(xiàn)當(dāng)代大專生主動向上的精神風(fēng)貌，提倡校內(nèi)歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校內(nèi)。

八、角逐規(guī)章：