第3頁(yè)共3頁(yè)網(wǎng)絡(luò)編?輯年度?個(gè)人工?作總結(jié)?范文?自加入?公司已?來(lái)，我?已很好?的融入?公司團(tuán)?隊(duì)中，?在公司?領(lǐng)導(dǎo)及?各位同?事的支?持與幫?助下，?嚴(yán)格要?求自己?，很好?地完成?了各項(xiàng)?工作。?通過(guò)自?己的學(xué)?習(xí)與工?作，工?作模式?上也有?了新的?突破。?1、?日常工?作中：?認(rèn)真收?集各項(xiàng)?信息資?料，全?面、準(zhǔn)?確地了?解和掌?握各方?面工作?的開(kāi)展?情況，?分析工?作中存?在的問(wèn)?題，總?結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)，?及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)，讓?領(lǐng)導(dǎo)能?全面、?準(zhǔn)確地?了解和?掌握最?近工作?的實(shí)際?情況，?為解決?問(wèn)題做?出科學(xué)?的、正?確的決?策。?面對(duì)繁?雜瑣碎?的大量?事務(wù)工?作，自?我強(qiáng)化?工作意?識(shí)，注?意加快?工作節(jié)?奏，提?高工作?效率，?冷靜辦?理各項(xiàng)?事務(wù)，?力求周?全、準(zhǔn)?確、適?度，避?免疏漏?和差錯(cuò)?，保持?了良好?高效率?的工作?狀態(tài)。?時(shí)刻對(duì)?網(wǎng)站首?頁(yè)，各?頻道頁(yè)?面進(jìn)行?圖片，?內(nèi)容的?更新及?維護(hù)，?每周信?息更新?量約在?2條左?右，保?證了各?類信息?的準(zhǔn)確?性，時(shí)?效性。?保證了?網(wǎng)站的?良好運(yùn)?營(yíng)。加?強(qiáng)對(duì)外?合作，?加大網(wǎng)?站推廣?力度。?在我們?大家共?同的努?力下，?公司網(wǎng)?站排名?也由4?6迅速?上升到?___?_名。?2、?網(wǎng)站的?推廣與?合作：?時(shí)刻對(duì)?公司及?網(wǎng)站進(jìn)?行推廣?工作，?網(wǎng)站鏈?接lo?go的?互換，?廣告的?合作，?與以下?網(wǎng)站建?立了良?好的長(zhǎng)?久合作?關(guān)系。?3、?自身不?斷的學(xué)?習(xí)：向?書(shū)本學(xué)?習(xí)、向?周圍的?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?習(xí)，向?同事學(xué)?習(xí)，感?覺(jué)自己?有了一?定的進(jìn)?步。經(jīng)?過(guò)不斷?學(xué)習(xí)、?不斷積?累，具?備了更?加豐富?的工作?經(jīng)驗(yàn)，?能夠從?容地處?理日常?工作中?出現(xiàn)的?各類問(wèn)?題，在?組織管?理能力?、綜合?分析能?力、協(xié)?調(diào)辦事?能力和?文字言?語(yǔ)表達(dá)?能力等?方面，?都有了?很大的?提高，?保證了?本崗位?各項(xiàng)工?作的正?常運(yùn)行?，能夠?以正確?的態(tài)度?對(duì)待各?項(xiàng)工作?任務(wù)，?熱愛(ài)本?職工作?，認(rèn)真?努力貫?徹到實(shí)?際工作?中去。?積極提?高自身?各項(xiàng)業(yè)?務(wù)素質(zhì)?，爭(zhēng)取?工作的?主動(dòng)性?，具備?較強(qiáng)的?專業(yè)心?，責(zé)任?心，努?力提高?工作效?率和工?作質(zhì)量?。通?過(guò)工作?總結(jié)，?我有幾?點(diǎn)感觸?：其?一：是?要發(fā)揚(yáng)?團(tuán)隊(duì)精?神。因?為公司?經(jīng)營(yíng)不?是個(gè)人?行為，?一個(gè)人?的能力?必竟有?限，如?果大家?擰成一?股繩，?就能做?到事半?功倍。?但這一?定要建?立在每?名員工?具備較?高的業(yè)?務(wù)素質(zhì)?、對(duì)工?作的責(zé)?任感、?良好的?品德這?一基礎(chǔ)?上，否?則團(tuán)隊(duì)?精神就?成了一?句空話?。那么?如何主?動(dòng)的發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?精神呢??具體?到各個(gè)?部門(mén)，?如果你?努力的?工作，?業(yè)績(jī)被?領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)?可，勢(shì)?必會(huì)影?響到你?周圍的?同事，?大家以?你為榜?樣，你?的進(jìn)步?無(wú)形的?帶動(dòng)了?大家共?同進(jìn)步?。反之?，別人?取得的?成績(jī)也?會(huì)成為?你不斷?進(jìn)取的?動(dòng)力，?如此產(chǎn)?生連鎖?反應(yīng)的?良性循?環(huán)。?其二：?是要學(xué)?會(huì)與部?門(mén)、領(lǐng)?導(dǎo)之間?的溝通?。公司?的機(jī)構(gòu)?分布就?像是一?張網(wǎng)，?每個(gè)部?門(mén)看似?獨(dú)立，?實(shí)際上?它們之?間存在?著必然?的聯(lián)系?。就拿?市場(chǎng)部?來(lái)說(shuō)，?日常業(yè)?務(wù)和每?個(gè)部門(mén)?都要打?交道。?與部門(mén)?保持聯(lián)?系，聽(tīng)?聽(tīng)它們?的意見(jiàn)?與建議?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及?時(shí)糾正?。這樣?做一來(lái)?有效的?發(fā)揮了?各項(xiàng)監(jiān)?督職能?，二來(lái)?能及時(shí)?的把信?息反饋?到領(lǐng)導(dǎo)?層，把?工作從?被動(dòng)變?為主動(dòng)?。其?三：是?要有一?顆永攀?高峰的?進(jìn)取之?心?；?聯(lián)網(wǎng)行?業(yè)正在?飛速的?發(fā)展，?編輯的?概念越?來(lái)越抽?象，它?不再局?限于復(fù)?制粘貼?，更需?要從業(yè)?人員具?備各方?面豐富?海量的?知識(shí)，?超強(qiáng)的?信息資?源整合?、寫(xiě)稿?評(píng)論、?組織策?劃能力?……等?，網(wǎng)絡(luò)?編輯必?將發(fā)展?成一種?高素質(zhì)?復(fù)合型?人才。?這就給?我們編?輯人員?提出了?更高的?要求—?逆水行?舟，不?進(jìn)則退?。如果?想在事?業(yè)上有?所發(fā)展?，就必?需武裝?自己的?頭腦，?來(lái)適應(yīng)?優(yōu)勝劣?汰的市?