XX行為規(guī)范心得領(lǐng)會XX行為規(guī)范心得領(lǐng)會怎么寫，以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!XX行為規(guī)范心得領(lǐng)會第一我在開學(xué)初擬訂了活動查核細(xì)則。經(jīng)過幾周來活動的展開和總結(jié)，我對班級學(xué)生的狀況比較認(rèn)識，所以在擬訂細(xì)則的時候，我依照學(xué)生廣泛存在的問題和學(xué)校的《學(xué)生一平常規(guī)》，從上課、上操、上學(xué)、下課、集合、放學(xué)六方面做了明確的規(guī)定。而且，在班級對學(xué)生詳盡地逐條解說，要修業(yè)生每一條都切記心中。要使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的行為規(guī)范，要點(diǎn)在于平常的教育與敦促。所以，平常我一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生行為不良，立刻對其指出，要求其更正。而且成立了班級日記，請負(fù)責(zé)的學(xué)生記錄下來，作為查核的依照。同時，我也充散發(fā)揮班干部的作用，在要求他們言傳身教的同時，輔助老師共同管理好同學(xué)。早自習(xí)的時候，我安排班長負(fù)責(zé)保持次序，率領(lǐng)大家進(jìn)行早讀，大多數(shù)學(xué)生都能在班長的率領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。在衛(wèi)生方面，除了我平常頻頻重申外，值日組長起了很大的作用，負(fù)責(zé)好一日三掃，因?yàn)榻M長的負(fù)責(zé)和學(xué)生的共同努力，本學(xué)期班級在衛(wèi)生方面比上學(xué)期有所進(jìn)步，特別是放學(xué)前的值日，同學(xué)們都能自覺進(jìn)行打掃。而且使他們能迅速達(dá)成。我也注意發(fā)揮班集體的力量，我就要求班干部甚至全部的同學(xué)發(fā)現(xiàn)班級有違紀(jì)的同學(xué)立刻幫助其更正或向老師報告，這也收到了較好的成效。學(xué)生的行為常常出現(xiàn)頻頻，我就利用每日晨會課的時間，依據(jù)班級日記的記錄與我的發(fā)現(xiàn)，對前一天的長處和存在的問題向?qū)W生一一反應(yīng)，甚至是其他班級學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象，我也提出來，給學(xué)生打好預(yù)防針，使學(xué)生有則改之，無則加勉。關(guān)于有些在某一方面存在很大不足的學(xué)生，特意進(jìn)行了行為誤差生的轉(zhuǎn)變工作，要點(diǎn)對班級的張翔、陸飛龍、徐洪斌等進(jìn)行側(cè)重教育與加強(qiáng)，必需時，與家長獲得聯(lián)系，共同努力，一學(xué)期下來，已收到了顯然的成效。為提升學(xué)生的踴躍性，班級展開“爭做小小達(dá)標(biāo)生”的活動，在教墻壁上貼上反應(yīng)表。依據(jù)班級日記里的記錄狀況，一周一小評，一月一大評。也讓他們關(guān)于自己一個月來的表現(xiàn)所不足之處提出建議。規(guī)定：凡是一周內(nèi)沒有違犯紀(jì)律的學(xué)生印上一朵小紅花以示鼓舞;一月內(nèi)獲得兩朵或兩朵以上紅花的學(xué)生就被評為本月小小達(dá)標(biāo)生;一學(xué)期沒有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為的學(xué)生，就被評為本學(xué)期優(yōu)異達(dá)標(biāo)生。還進(jìn)行了“一周小明星”的評選，在一周中哪個同學(xué)遇到老師的夸獎最多，他就能夠被評為“一周小明星”。一學(xué)期下來，班級學(xué)生的行為整體上來說又有了較大的改良，自然，也出現(xiàn)了從前沒有的新問題，在此后的工作中還須不停探究更有效的教育方法，更好的培育學(xué)生的行為規(guī)范。XX行為規(guī)范心得領(lǐng)會紀(jì)律和規(guī)則是我們平常工作、學(xué)習(xí)和生活中不行缺乏的。好多事實(shí)都能說明這個道理，比方買票要排隊(duì);走在馬路上要恪守交通規(guī)則;甚至我們平常的一舉一動都遇到必定的要乞降拘束，不然任何事情都毫無次序可言。而我們作為教育在校學(xué)生的教育者，處在向邁進(jìn)社會過分的時期，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們的學(xué)生，教育者要教會學(xué)生該怎么做不應(yīng)怎么做。但是，假如學(xué)生總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會自己拘束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地恪守中學(xué)生平常行為規(guī)范，拿它來拘束自己的一言一行。要自律，自然要有詳細(xì)的要求。在配合此刻正在推行的素質(zhì)教育方面，我們要提升學(xué)生自己素質(zhì)，建立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識，對學(xué)校、班級和個人都要有激烈的責(zé)任感，而且能夠正確辦理平常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾矛盾。在學(xué)習(xí)方面，教會學(xué)生一要獨(dú)立，獨(dú)立思慮、獨(dú)立解題、獨(dú)立達(dá)成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包含做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和準(zhǔn)時達(dá)成作業(yè)。內(nèi)行為上，我們應(yīng)當(dāng)以中學(xué)生平常行為守則來規(guī)范學(xué)生的言行舉止，做到文明禮貌、愛惜公物。在表面上，我們應(yīng)當(dāng)要求以簡單大方、潔凈整齊的穿著表現(xiàn)出學(xué)生樸實(shí)的實(shí)質(zhì)。我想，假如每一位學(xué)生都能夠加入到自律者這個隊(duì)列中來，就會發(fā)現(xiàn)身旁的事物、環(huán)境都會大大的不一樣。自律其實(shí)不僅對學(xué)生此刻的學(xué)習(xí)有利，在幾年后，當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生學(xué)習(xí)涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它關(guān)于學(xué)生們此后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因?yàn)楫?dāng)他們?nèi)允菍W(xué)生時，犯了錯誤還有再來一次，重新開始的時機(jī)，但是一旦走進(jìn)社會，就一定為自己的每一次失誤