本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫讀后感的100字草船借箭寫讀后感的100字草船借箭

看完草船借箭，是時候?qū)懸黄荽杓x后感了?！恫荽杓愤@篇文章讓我人愛不釋手，讀了又讀，要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，在緊要的時候化解危機。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“寫讀后感的100字草船借箭〞，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

寫讀后感的100字草船借箭

《草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心，順利的向曹操借到了十萬支箭。

諸葛亮先看天象，知道三天后有大霧，觀察水流知道船回來是順風(fēng)順?biāo)?，還了解魯肅是個老實人，曹操生性又多疑，不會出兵追逐，所以能借箭成功，由于他做了充分的準(zhǔn)備工作。

從中可以看出，要想取得成功，就要提前做好準(zhǔn)備。就拿軍訓(xùn)來說吧，軍訓(xùn)進行了艱難訓(xùn)練，我們每天6：00起來跑步，隊列訓(xùn)練……7：30吃早飯。我們吃早飯時也是十分嚴格的，不準(zhǔn)有一個人說話，只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長期訓(xùn)練，有了良好的習(xí)慣，我們以后都會遵守規(guī)則不亂講話。

大到部隊的嚴格訓(xùn)練，小到一個學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作，都是為了打有把握之仗。

每節(jié)課前我們都要做好課前準(zhǔn)備工作，把書都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆，油畫棒等美術(shù)工具準(zhǔn)備好;體育課時，我們要穿運動鞋，要做熱身運動……這些準(zhǔn)備工作是為了上好課，學(xué)好才干。

《草船借箭》告訴我們，要打有把握的仗，必然要事前做好準(zhǔn)備工作，如軍訓(xùn)要經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練，學(xué)生課前要認真預(yù)習(xí)，考試前要全面復(fù)習(xí)。

我們要像諸葛亮那樣一心鉆研，細心思考，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸廣闊，用自己的聰慧證明自己的成績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，驕傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出貢獻。

寫讀后感的100字草船借箭

讀了三國演義中的孔明借來十萬枝箭后的一節(jié)。故事主要內(nèi)容是：周瑜嫉妒孔明的才干，想讓他在十天內(nèi)造出十萬枝箭，并讓他立下軍令狀，孔明自己說三天內(nèi)便可以拿出十萬枝箭，周瑜一看，大叫好，但孔明三天之內(nèi)真的向曹操借來了十萬枝箭。周瑜也自嘆不如。讀完全文后，我自己一想：孔明的計策神機妙算而取得勝利的關(guān)鍵是什么?

經(jīng)過反復(fù)的思考，我總結(jié)出孔明為何可以取勝的關(guān)鍵點，孔明知天時、知地利、知人，擅長謀劃。并且他知道三天后會有大霧，攻打敵人，敵人定不會出擊迎戰(zhàn)。還把船停放在受箭最正確的地方，回來的時候也順風(fēng)順?biāo)?。他知己知彼，深知魯肅為人忠厚，敢請他幫忙，知道曹操多疑，不敢出兵，只敢放箭壓陣，也明白周瑜心胸狹隘。當(dāng)然，更加重要的是他謀劃周密，奇妙安排，充分利用了有利條件，才完成這個看起來不可能完成的巨大任務(wù)。

孔明的成功給我們好多啟示，一、我們應(yīng)當(dāng)努力加強各方面的知識，學(xué)習(xí)更多的課外知識。二、時刻做好準(zhǔn)備，假如孔明沒想到對付曹操的計策，又怎么會胸有成竹的立下軍令狀呢?所以呢，我們應(yīng)當(dāng)隨時準(zhǔn)備著。由此我想到班上成績好的同學(xué)，都是由于提前作了充分的準(zhǔn)備，所以上起課來得心應(yīng)手。三、做人應(yīng)當(dāng)寬宏大量，不要為一點小事就和同學(xué)們勾心斗角，應(yīng)當(dāng)禮讓，也不要由于別人學(xué)習(xí)比你好，你就妒忌別人，應(yīng)探究他們的學(xué)習(xí)成績好的方法，取其之長，補己之短，像周瑜那樣用無恥的方法來超越別人是不可取的，更是愚蠢的方法。

總之，我們應(yīng)當(dāng)從孔明身上吸取有益的東西。努力把自己造就成具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才，成為一個宛如孔明一般高尚的人!

寫讀后感的100字草船借箭

歷史上懂天文曉地理，有知識，有膽子有計策，而且又知人心的人是誰?不用猜了，一定是三國時期的諸葛亮，《草船借箭》是我國有名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事，這一個故事，也證明了這一點。

三國時期。心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮四處比自己強，便懷恨在心。于是，他以軍中缺箭為名，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮允許了，并下軍令狀，三天之后，必有一萬之箭。周瑜不得不說，諸葛亮神機妙算。

在這次事情中，若諸葛亮不識人心，不懂天文地理，必定失敗。但諸葛亮淵博多才，選好天氣，在大霧漫天時進攻，這樣也抓住了曹操多疑的心理。他知道那一天刮什么風(fēng)，使船順風(fēng)順?biāo)?，像飛一樣行駛，曹操追也來不及。

諸葛亮確實是天下第一，讀后我們都十分認同這個觀點。諸葛亮是三國時期蜀國優(yōu)良的政治家、思想家、軍事家。而諸葛亮是我們學(xué)習(xí)的模范，我們要像他一樣認真思考、有計劃、不能馬虎。

我記得又一次，是我們?nèi)?zhèn)電腦比賽，沒有資料來填滿保質(zhì)，而電子報就是需要多一點資料，而我恰恰沒有收集這一次的資料，心想，確定完了。但是，我又想到諸葛亮在周瑜的逼迫下急中生智，鎮(zhèn)靜自如的時候，我立刻認真思考，不一會兒，我想到了寫作文來填寫，然后有計劃的分布好每個資料的作文。而這一次，我也用聰慧證明了我的成就，那一個全鎮(zhèn)第一名。

我們做什么事都要有奇妙的安排。只有做事精益求精，才能把事情辦得妥妥貼貼。假如沒有三思而后行的思想，做事沒有條理，沒有高瞻遠矚的眼光，任何事都不可能辦好。所以，諸葛亮是我們學(xué)習(xí)的模范，我們要用聰慧證明自己的成績。

寫讀后感的100字草船借箭

讀了《草船借箭》這篇課文后，我的心久久不能寧靜。

這篇課文寫的是諸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是設(shè)下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕，而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，并囑咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。

到讀到諸葛亮說‘怎么敢跟都督開玩笑?我樂意立下軍令狀，三天造不好，甘受教訓(xùn)?！臅r候，我想：諸葛亮怎么回事?明知是個圈套，怎么還允許周瑜呢?當(dāng)讀到諸葛亮說‘你借給我二十條船，每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭。不過不能讓都督知道，他要是知道了，我的計劃就完了’的時候，我想諸葛亮要這些東西干什么?當(dāng)讀到曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)?，已?jīng)駛出二十多里，要追也來不及了。的時候，我想曹操實在是太多疑了，最終造成看白白送箭給諸葛亮的結(jié)果。

讀完這篇課文后，我想：諸葛亮真是聰明，奇妙地瓦解了周瑜的陰謀，順利將十萬支箭借到。我十分欽佩他。

寫讀后感的100字草船借箭

自古以來，總有那么一些人，看到別人有才干，比自己強，不是發(fā)憤努力趕超人家，而是懷著妒忌心，不擇手段地去陷害人家，三國時期的周瑜就是這樣一個人。

課文《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多媒的諸葛亮四處高自己一招，便心懷妒意，甚至想置諸葛亮于此地。他以軍中缺箭為名，生出一汗，讓諸葛亮十在造出十萬支箭。由此看來，周瑜不僅妒忌心強，而且又十分狡猾陰險。然而，獨具慧眼的諸葛亮卻滿口允許下來，趁著大霧漫天，用草船從曹營“借〞了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀又一次破產(chǎn)，從而進一步揭露了周瑜嫉賢妒龍，心胸狹窄的本性。

有些人為什么會有妒忌別人之心呢?那就是怕別人超過自己。當(dāng)別人有了成績，作出了貢獻，受到眾人尊重和愛戴的時候，這種人不是探究別人成功的原因，不是虛心學(xué)習(xí)，頑強拼搏，取人之民，補己之短，而是譏諷，造謠，甚至中傷陷害，這是多么愚昧無能的表現(xiàn)啊!

讀《草船借箭》我不由得想起了數(shù)學(xué)家羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博，名揚天下了?？墒撬谧x小