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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿閱讀20____教導(dǎo)主任有關(guān)教育主任4篇演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼慕逃魅?篇,,希望大家能夠喜愛。教育主任篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:上午好!拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!今日,文章中心我站在這個(gè)講臺(tái)上參與競(jìng)聘演講,就是想當(dāng)一個(gè)好士兵。不管勝利與否,都將在我的生命中寫下精彩的一筆!今日,我演講的題目是《讓生命更精彩》!我叫馮新苗,94年8月參與工作,已經(jīng)有13個(gè)年頭了。自考、函授取得了本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)老師,03、XX年度被評(píng)為局級(jí)先進(jìn),XX年度被評(píng)為街道“十佳青年師德標(biāo)兵”,XX年度獲得了縣美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),又被評(píng)為“街道功勛老師”。多次擔(dān)當(dāng)縣級(jí)公然課,并為縣美術(shù)老師作講座,撰寫的教化教學(xué)論文多次在省市級(jí)各級(jí)各類____報(bào)刊上發(fā)表并獲獎(jiǎng)?,F(xiàn)擔(dān)當(dāng)賓舍小學(xué)教育主任、湖塘中心小學(xué)美術(shù)教研組長(zhǎng)。同時(shí),本人系____縣美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、《美術(shù)報(bào)》讀者俱樂部會(huì)員、____縣“百名文藝新人”、《書法報(bào)》特約記者、“世界藝術(shù)網(wǎng)團(tuán)體會(huì)員藝術(shù)家”。多年來,我靜默耕耘,奮勉有為,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任感重,執(zhí)著追求工作的高效與高質(zhì)?,F(xiàn)在,我來參與競(jìng)聘,第一志愿是教務(wù)處主任,其次志愿是教科處主任,請(qǐng)大家考驗(yàn)我。這兩個(gè)職位,在學(xué)校中層處室中具有舉足輕重的地位,而我已具備了擔(dān)當(dāng)此崗位的上風(fēng)和實(shí)力。以前,我曾主持過少先隊(duì)工作,教科研工作,教研組工作,先后參加《鑒畔童音》、《家鄉(xiāng)行》、《鑒畔初航》、《清風(fēng)育人》、《我是____人》、《____文化》等書籍的編撰工作,參加省級(jí)課題的探討工作,更重要的是04到XX年的賓舍小學(xué)三年的教育主任工作,使得我對(duì)這兩個(gè)崗位有更清晰的熟識(shí)與理解。業(yè)務(wù)一絲不茍,工作非常投進(jìn),成果屢屢再現(xiàn),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一樣好評(píng)。假如有機(jī)會(huì)能在其中一個(gè)崗位上工作,我將帶著“三種意識(shí)”和“兩個(gè)作為”,主動(dòng)開展工作。1、全局意識(shí):立足于全校大局觀念往開展工作,能剛好上情下達(dá),下情上傳,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,老師的服務(wù)員。2、責(zé)隨意識(shí):我有句工作名言:“我辦事,你放心”作為本街道的美術(shù)教研大組長(zhǎng),也力爭(zhēng)把湖塘的美術(shù)教化向縣級(jí)層次發(fā)展,所以有縣級(jí)活動(dòng),一有機(jī)會(huì)我就主動(dòng)擔(dān)當(dāng);有縣級(jí)公然課,就主動(dòng)把湖塘的老師推出往。記得XX年,我們街道交到縣里的四篇美術(shù)案例,我都逐字逐句修改,結(jié)果是三篇一等獎(jiǎng),一篇二等獎(jiǎng)。3、精品意識(shí):我是一個(gè)比較細(xì)致的人,做事都要比別人多思索三分。所以我做什么事都力求精品,這樣勝利也就有了更大的???。記得XX年學(xué)校搞起了____石橋文化的小課題探討,我的一篇課題論文《橋鄉(xiāng)橋韻橋文化》和學(xué)生的8幅作品一起送到了省里,參與____中小學(xué)美術(shù)創(chuàng)作閱歷溝通會(huì)暨作品展評(píng)會(huì),榮獲一等獎(jiǎng)。這就是最好的證明!教務(wù)、教科工作是一個(gè)干實(shí)事的工作,是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深進(jìn)下往,不許浮在上面。所以工作要細(xì)、要實(shí)。1、教務(wù)工作有條不紊:實(shí)行無(wú)紙化備課、信息化溝通、____化治理,力爭(zhēng)輕松與高效!實(shí)現(xiàn)電腦辦公一體化,呈現(xiàn)數(shù)字化湖小的新魅力。2、科研工作推陳出新:調(diào)研常規(guī)化、探討課題化、學(xué)習(xí)習(xí)慣化,力爭(zhēng)特色加創(chuàng)新!把青年老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展作為頭等大事,讓教壇新星如雨后春筍般涌現(xiàn)!生命的精彩在于奮斗,人生最大的危急莫過于裹足不前,在人生的道路上,在每一個(gè)階段都應(yīng)當(dāng)有自己設(shè)定的一個(gè)目標(biāo),勤奮耕耘,永不停步,無(wú)愧無(wú)悔才是真正的人生。感謝大家的支持。感謝!教育主任篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今日,我站在競(jìng)聘的講臺(tái)上,心里真的很激烈和三年前一樣也很驚慌。我19xx年____師范學(xué)院物理系畢業(yè)參與工作至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了,10年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谏钌辖o了我無(wú)微不至的關(guān)懷;在工作中幫助我支持我,使我漸漸的成熟起來,三年前走到教學(xué)副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上;在此我感謝大家多年來對(duì)我的關(guān)切照看和厚愛,真的感謝你們。三年來在工作中不敢有絲毫的懈怠,怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和期望。但我知道做的不好,這和我的個(gè)人實(shí)力不足有關(guān),能完成任務(wù)但不夠細(xì)致,往往有漏洞,缺乏創(chuàng)新實(shí)力,幾年來在教學(xué)工作中沒有新的舉措,也就沒有突出的成果。但在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、支持下我還是踉蹌的走完了三年,想說的話太多還是感謝吧。多年以來,無(wú)論是做年級(jí)組長(zhǎng)還是教務(wù)處副主任,始終感受到我肩負(fù)組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任,因此在工作中我不斷嚴(yán)格要求自己,遵循以身作則的管理風(fēng)格,仔細(xì)履行崗位職責(zé),克服了困難,全力做好自己的本職工作,在老師們的全力支持和共同努力下,幫助主任較好地完成了學(xué)校教學(xué)工作。今日競(jìng)聘崗位,回顧和反思自己的工作,假如能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的大力支持。今后我將在以下幾方面接著努力:首先,進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我會(huì)接著學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)時(shí)水平、工作實(shí)力,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。在過去的工作中,我雖自以為恪盡職守,但由于自己終歸工作閱歷不足,工作實(shí)力有限,與工作要求和大家期望還有肯定距離,但過去的三年也是我學(xué)習(xí)的三年,提高了實(shí)力、豐富了閱歷,為我今后的工作奠定了肯定的基礎(chǔ)。今后向向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向書本學(xué)。誠(chéng)心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。在今后的工作中我擺正自己的位臵,當(dāng)好主管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的助手,做到工作到位不越位,與同事補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),虛心聽取各方看法,帶動(dòng)大家開展各項(xiàng)工作。其次,進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)合作精神。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我會(huì)不斷的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我會(huì)不斷地?fù)Q位思索,身體力行,以身作則,用自身的行動(dòng)去團(tuán)結(jié)我校同事,共同成長(zhǎng),共同提高?!氨娙耸安窕鹧娓摺保w的才智是無(wú)窮的。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我將幫助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo),擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),和大家一起彼此敬重,一起在充溢和諧的氛圍中歡樂工作。第三,進(jìn)一步增加服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作方法。無(wú)論在什么時(shí)候,我都不會(huì)變更自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,我會(huì)一如既往地為老師們做好服務(wù)。同一件事用不同的方法去處理睬產(chǎn)生迥然不同的效果,我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多思索、多商議、多溝通,為使我校成為師生成長(zhǎng)的精神家園盡自己的努力。給我一次機(jī)會(huì),我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ê蛢?yōu)異的工作成果證明自己;給我一個(gè)舞臺(tái),我將以執(zhí)著的敬業(yè)精神和滿腔的工作熱忱來呈現(xiàn)自我。我不敢奢求什么,我只想讓各位領(lǐng)導(dǎo)老師支持我,信任在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下和全體老師的支持下我肯定更好的完成這項(xiàng)工作,做出成果。感謝大家!教育主任篇3敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:感謝您們給我參與此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),下面我將自己的競(jìng)聘報(bào)告匯報(bào)如下:一、個(gè)人經(jīng)驗(yàn):我于1992年7月畢業(yè)于Xx師范學(xué)校,成為一名光榮的人民老師,自參與工作以來,我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,起先擔(dān)當(dāng)課改試驗(yàn)班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神,在神圣的三尺講臺(tái)上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時(shí)也收獲著勝利和喜悅。我多次被評(píng)為局級(jí)“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評(píng)為原教化集團(tuán)“明星老師”“課改教研先進(jìn)個(gè)人”20xx年參與原教化集團(tuán)課改論壇獲“先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào),多次參與科、局級(jí)示范課、研討課20xx年參與局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參與局明星老師送教到?;顒?dòng),通過這些熬煉機(jī)會(huì)我獲得了許多的教化教學(xué)閱歷。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成果,與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體老師的幫助與支持是分不開的,各項(xiàng)成果的取得使我更堅(jiān)決了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康強(qiáng)壯的成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開展教化教學(xué)工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的努力,有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會(huì)征文”一等獎(jiǎng),5名同學(xué)獲“市級(jí)三好學(xué)生”,我班兩次獲市、局級(jí)“優(yōu)秀中隊(duì)”我本人也榮獲“優(yōu)秀____員”光榮稱號(hào)。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷進(jìn)步中積累,20xx年我被聘為小教高級(jí),20xx年獲得了大專(中文)學(xué)歷,并先后通過了____信息技術(shù)等級(jí)考核和一般話水平測(cè)試。在課改教研實(shí)踐中,我不斷學(xué)習(xí)新課改理論學(xué)問及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐閱歷,形成自己獨(dú)特的教化教學(xué)方法,且在教化教學(xué)實(shí)踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學(xué)校的“青年骨干老師”,撰寫的論文及閱歷材料多次獲的省級(jí)、局級(jí)嘉獎(jiǎng),我主動(dòng)參加了我?!啊碧接懻n題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語(yǔ)文)的策略探討》的課題申報(bào)工作,總之,經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實(shí)踐工作,使自己得到了很好的熬煉,積累了扎實(shí)的教化教學(xué)功底和閱歷。二、我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)立足于教化教學(xué),想使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教化工作者,充分發(fā)揮自己的`專長(zhǎng),為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。三、本人競(jìng)聘所具備的條件1、本人有勤勤懇懇、靜默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改實(shí)力。3、本人具有較為豐富的教化教學(xué)實(shí)踐閱歷和嫻熟的教化教學(xué)實(shí)踐實(shí)力。4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為動(dòng)身點(diǎn),與全體老師和諧相處。四、實(shí)行的工作措施假如我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的認(rèn)可,有幸被聘為副主任,我將實(shí)行如下的工作措施,來推動(dòng)學(xué)校教化教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校內(nèi)文化氛圍,提升辦學(xué)品位。1、主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣闊老師的橋梁和紐帶,深化老師、學(xué)生中剛好了解狀況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于老師。3、做好學(xué)生的德育教化工作,主動(dòng)創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。重點(diǎn)做到:1、仔細(xì)組織實(shí)施“”課題安排,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,主動(dòng)推動(dòng)創(chuàng)建民主、同等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支探討型的師資隊(duì)伍。2、深化到課堂、老師、學(xué)生中間,了解教學(xué)狀況,懇切聽取老師建議及聽取學(xué)生心聲,,幫助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)老師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)建性的運(yùn)用教材,有效實(shí)施校本課程,組織老師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改。3、仔細(xì)開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深化解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展老師的素養(yǎng)實(shí)力,完善老師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)老師專業(yè)化成進(jìn)步程,使青年老師早日成長(zhǎng)為骨干老師,骨干老師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀老師。4、主動(dòng)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)老師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的同等對(duì)話。5、接著完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,剛好關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折實(shí)力及平安教化,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教化學(xué)生學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事務(wù)的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的平安自護(hù)意識(shí)。7、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我?;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。假如我能榮幸的被聘任,我將接著發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,幫助副校長(zhǎng)與全體老師一道,把我校的教化教學(xué)工作推向新的高度,為我校教化事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。教育主任篇4敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好!先作自我介紹,我叫xx,1965年誕生,高校本科畢業(yè),小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)老師。1982年參與教化工作,在土華小學(xué)主要任班主任、語(yǔ)文教學(xué)工作、兼任級(jí)組長(zhǎng),團(tuán)書記,92年調(diào)入鳳江小學(xué)任教,主要擔(dān)當(dāng)班主任、語(yǔ)文教學(xué)工作,96年任語(yǔ)文科組長(zhǎng),99年9月起先擔(dān)當(dāng)教育主任。我曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、老師接著教化、職稱評(píng)定、小一招生及轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀等工作,今年成為____社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)員.今日,我競(jìng)聘的第一個(gè)崗位是教育主任,其次崗位是副教育主任。20多年實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),我具備了以下有利條件:1、有勤勤懇懇、靜默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神從教20多年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),靜默奉獻(xiàn),虛心好問,我無(wú)論從事什么工作,都能從大局動(dòng)身,干一行、愛一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、精確、剛好完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老醇厚實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,沒拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外酬勞。但是,校長(zhǎng)和老師沒有遺忘我,賜予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年老師,區(qū)德育先進(jìn)工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)____員,20xx年20xx年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀老師,獲區(qū)____嘉獎(jiǎng)。在此,我誠(chéng)心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。2、有較為扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問。自參與工作以來,我始終不遺忘要做一個(gè)好老師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).96年參與全國(guó)成人高考,99年獲得了高校本科學(xué)歷。成為教育主任后,我更主動(dòng)參與接著教化,考取了一般話測(cè)試水平二級(jí)甲等;今年還參與____心理健康教化c級(jí)證書班學(xué)習(xí)。我擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷教訓(xùn),撰寫教化教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評(píng)比三等獎(jiǎng),區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),20xx年參與了____小學(xué)思想品德教材老師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探究與實(shí)踐》被小教科錄用。3、有較為豐富的實(shí)踐閱歷和肯定的工作實(shí)力與管理實(shí)力。在20多年的工作經(jīng)驗(yàn)中,我任教過中高年級(jí)語(yǔ)文、思品等學(xué)科,擔(dān)當(dāng)過班主任,任教育主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作許多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、老師接著教化、職稱評(píng)定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語(yǔ)言文字、畢業(yè)班語(yǔ)文考試命題、語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽命題等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)實(shí)力,非常重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與老師、老師與老師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。所分管的語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)科獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年老師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年老師上公開課。我主持的語(yǔ)文科工作期間,取得的成果是大家有目共睹的。我校語(yǔ)文科被評(píng)為“新窖鎮(zhèn)先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見報(bào)率是最高的。能有這些成果,與我求真務(wù)實(shí)
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