第頁(yè)共頁(yè)人事專員大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記人事專員大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記2月13日星期一多云今天是到公司實(shí)習(xí)的第一天，我提早半小時(shí)來(lái)到了公司。由于在學(xué)校當(dāng)人過(guò)三年的學(xué)生干部，也參加過(guò)許多活動(dòng)，因此溝通交流才能比擬強(qiáng)，所以在今天剛過(guò)來(lái)報(bào)到的實(shí)習(xí)生中，我比擬不顯得那么拘束，我想就是大學(xué)適當(dāng)參加學(xué)生工作的好處吧。接待我們的是人事部主管，他首先帶我們參觀了公司的辦公場(chǎng)所，并詳細(xì)說(shuō)明個(gè)部門的辦公室。下午，我們主要是熟悉公司的規(guī)章制度，理解部門的運(yùn)作方式和工作內(nèi)容。主管告訴我們從明天開(kāi)場(chǎng)將有為期三天的培訓(xùn)，說(shuō)實(shí)話，我蠻期待的，希望可以從里面學(xué)習(xí)到更多的東西。2月14日星期二多云今天是培訓(xùn)的第一天，培訓(xùn)內(nèi)容是人力資管理，這培訓(xùn)還是蠻專業(yè)的，但對(duì)我而言并不難，因?yàn)?個(gè)月前，我剛剛考完企業(yè)人力資管理師3級(jí)資格證，并且已經(jīng)通過(guò)了。今天的培訓(xùn)還是比擬系統(tǒng)的講解了人力資規(guī)劃、招聘、員工培訓(xùn)、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系六大人力資管理模塊，但由于時(shí)間太短，很多細(xì)節(jié)難以涉及，致使有些非相關(guān)專業(yè)的同學(xué)沒(méi)能很好的聽(tīng)懂課程。2月15日星期三陣雨下雨了，天氣還有點(diǎn)小冷，但這并不能阻止我們上班。今天上午的培訓(xùn)課程是商務(wù)禮儀、下午是公文寫作。雖說(shuō)我是行政管理出身，但對(duì)于這些知識(shí)還是有蠻多不懂得，比方一般響2聲接、會(huì)議座次安排、公文詳細(xì)的寫作技巧等等。因此，今天的收獲還是非常大的，我想平時(shí)有時(shí)間可以通過(guò)教學(xué)視頻、講座、相關(guān)文章多注意一下這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，要不然可能在上午交際中可能會(huì)出洋相。2月16日星期四陣雨已經(jīng)是第四天了，早上看的是教學(xué)視頻，主要說(shuō)的是如何加強(qiáng)自己的價(jià)值觀、生活觀修養(yǎng)以及生活中遇到問(wèn)題如何自我調(diào)節(jié)。下午是培訓(xùn)考核，考核的內(nèi)容還是主要有兩類，一是根底題，上課都講過(guò)了，二是開(kāi)放性題目，主要講究工作中遇到問(wèn)題應(yīng)該如何解決，記得其中一道題是有一名應(yīng)聘者認(rèn)為自己沒(méi)被錄用是因?yàn)樵獾讲还酱?，要求公司給出答復(fù)，并且態(tài)度蠻橫，但此時(shí)一方面部門主管及公司領(lǐng)導(dǎo)都在外地出差聯(lián)絡(luò)不上，另一方面有三個(gè)客戶正在旁邊恰當(dāng)業(yè)務(wù)，此時(shí)你應(yīng)該如何處理。2月17日星期五陰今天，正式開(kāi)場(chǎng)工作，心理蠻快樂(lè)的。到公司后，我首先整理了我的辦公位置，然后順便給公司的盆景澆水。一會(huì)兒副主管拿了一沓員工資料過(guò)來(lái)，讓我在今天下班前把所有資料錄入完畢、并進(jìn)展核對(duì)。忙到下午五點(diǎn)，終于完成了，累的慘不忍睹，手酸、腰酸、眼睛酸，不過(guò)我深知，堅(jiān)持就是成功，畢竟不會(huì)天天干這種工作。而且想想明天就是周末了，可以休息兩天，心里還是很快樂(lè)的。2月20日星期一多云周一了，話說(shuō)如今的上班族很多人周一時(shí)盼著周末早點(diǎn)到來(lái)，周末盼著周一晚點(diǎn)來(lái)，如今我還沒(méi)有明顯的感覺(jué)。今天，部門比擬閑，事情不多。我是個(gè)閑不住的人，所以就拿了辦公室的文檔，來(lái)理解更多關(guān)于部門及公司的工作，希望自己能在工作狀態(tài)中盡快融入。2月21日星期二多云公司一線作業(yè)工人年初離任率高，如今缺口不少，主管讓我們準(zhǔn)備材料并在兩天內(nèi)，將招聘信息發(fā)布出去，我和同事小包，根據(jù)招聘崗位、招聘人數(shù)、技術(shù)才能和簡(jiǎn)要招聘方法要求草擬了一份招聘交給主管審核。審核通過(guò)后，小包將招聘信息在縣人才網(wǎng)和論壇發(fā)布，而我那么是聯(lián)絡(luò)廣告公司制作六份招聘海報(bào)。以前在學(xué)校一份80cm*120cm的海報(bào)價(jià)格將近200元，而在縣里面70元不到，校園周圍的商家利潤(rùn)可想而知，中國(guó)的大學(xué)直接帶動(dòng)了多少行業(yè)的開(kāi)展可想而知。2月22日星期三陣雨又是下雨天，但工作還得繼續(xù)。冒著雨和同事小包將招聘告示貼到工業(yè)區(qū)、廣場(chǎng)等6個(gè)地方，希望有更多的人看到?？赡艽蠹視?huì)很奇怪，為什么要用這么古老的方法進(jìn)展招聘，其實(shí)很簡(jiǎn)單，這么一線作業(yè)工人根本都是30歲以上，很多人文化程度都是初中，最多高中，因此他們要么不會(huì)上網(wǎng)或者很少上網(wǎng)，因此，對(duì)于這些特殊群體，傳統(tǒng)的戶外招聘是最好的方式。工作本來(lái)就應(yīng)如何，我們的每一個(gè)決策都應(yīng)該實(shí)事求是，根據(jù)不同的目的群體展開(kāi)。2月23日星期四小到中雨早上臨時(shí)召開(kāi)部門會(huì)議，主要是針對(duì)本次招聘活動(dòng)。會(huì)議內(nèi)容主要是統(tǒng)一招聘標(biāo)準(zhǔn)，并未應(yīng)聘者可能咨詢的問(wèn)題統(tǒng)一口徑和做好相關(guān)準(zhǔn)備。此外，為了調(diào)動(dòng)大家的工作激情，主管告訴大家任務(wù)完成后，公司經(jīng)理將會(huì)有犒勞。人果然是需要鼓勵(lì)的，會(huì)議還沒(méi)開(kāi)完，大家就在討論應(yīng)該去哪里吃哪里玩，不過(guò)這種氣氛我很喜歡，充滿著和諧、歡快氣息。2月24日星期五小雨雖然入職不久，今天我就在考慮工作中理論和理論還是有較大差距的。理論的知識(shí)很有條例，很抽象，感覺(jué)施行的范圍很廣，但是實(shí)際工作中，我們就感到很多的事情并不要用理論知識(shí)解決，而是憑的經(jīng)歷。比方這次的招聘，面試和錄用相對(duì)隨意，并不需要嚴(yán)格的考錄過(guò)程，當(dāng)然這和工作性質(zhì)有關(guān)，但并不應(yīng)該是隨意的理由。雖是一線員工，但他的工作技能如何、工作態(tài)度怎樣這些起碼的東西應(yīng)當(dāng)理解，否那么可能會(huì)影響這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。2月27日星期一陣雨早上剛剛到公司就看到同事小李在不斷的插拔鍵盤和鼠標(biāo)，我就過(guò)去問(wèn)她怎么了，她告訴我早上電腦開(kāi)機(jī)以后鍵盤就沒(méi)反響了，指示燈也沒(méi)亮，而且每次拔下來(lái)重新插入主機(jī)時(shí)鍵盤電指示燈都是一閃就滅，換了別人的鍵盤和鼠標(biāo)也沒(méi)用。在大學(xué)雖然不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的.，但計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題，我總是自己獨(dú)立解決，對(duì)這個(gè)情況，我馬上想到兩個(gè)解決方案。我先重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，假如是電腦程序錯(cuò)誤的話，這個(gè)方法估計(jì)可以解決，不過(guò)這個(gè)方法沒(méi)用。于是，便采用第二種方法，因?yàn)樽约阂郧耙彩穷愃频慕?jīng)歷，我翻開(kāi)計(jì)算機(jī)的設(shè)備管理器，找到鍵盤及通用串行總線控制器，然后將其全部設(shè)定為允許此設(shè)備喚醒計(jì)算機(jī)，然后重啟。事實(shí)證明，第二種方法是正確的。對(duì)于這件事，小李非常的感動(dòng)，假設(shè)非我及時(shí)幫助，早上的會(huì)議材料肯定趕不及了。從這件事中我再次感受到，大學(xué)絕不是簡(jiǎn)單的干巴巴讀書，還應(yīng)該學(xué)會(huì)一些實(shí)用技巧，這些小技巧很可能在今后的生活和工作中發(fā)揮大作用。2月28日星期二陣雨今天在車間走了一圈，聽(tīng)了技術(shù)人員講他們的工作，感觸蠻深。以前聽(tīng)過(guò)一句話叫“大學(xué)學(xué)的不是知識(shí)，而是培養(yǎng)自學(xué)的才能”，如今這句話我體會(huì)的越來(lái)越深。走出校園，除了計(jì)算機(jī)和一些寫作之外，課本上學(xué)的理論知識(shí)很少用到。就像在人資行政部，真正運(yùn)用到的課本知識(shí)很少，最主要的還是自己在理論中自己多學(xué)習(xí)、多積累。而且在這方面技術(shù)類人員對(duì)自學(xué)才能顯得更為重要。技術(shù)知識(shí)更新?lián)Q代太快，有時(shí)候?qū)W校學(xué)習(xí)的還沒(méi)用過(guò)，剛走出校門他就