英語語大初中英語語法一、詞類、句子成分和構詞法：、類英詞分種

學習提綱名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆。、名詞n.)：表示人、事物、地點或抽象念的名稱。如morning,class,、代詞pron.：主用來代替名詞。：who,、形容)：表示人或事物的性質或特征。如right,.、數詞)：表示數目或事物的順序。如two,three,third,、動詞v.)：表示動作或狀態(tài)。am,詞(adv.動詞或其他副說明時間等如very,quietly,slowly.、冠詞art..：用在名詞,幫助說明名詞。如an,、介詞prep.)：表示它后面的名詞或代詞與其他句子成的關系。如in,above,、連詞)：用來連接詞、短語或子。如but,.、嘆interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如、子分英句成分七種主語、謂語、賓語、語、狀語、表語、賓語補足。語是句子所要說的人或事,答復誰么詞或代詞擔任’mMiss(我是格林小姐)謂語詞說明主語的動作或狀答做(什么動詞擔任Jacktheeveryday.(杰克每天清掃房間、表在系動之,說明主語的身份或特答是“什么”或者“怎樣由名詞、代詞或形容詞擔任。如Ping(我的名字叫萍萍)、賓語示及物動詞的對象或結答復做的是“什么常由名或代詞擔任。如：cantheword.(他能拼這個詞有些及物動詞帶有兩個賓,個指一個指人指的叫直接賓指的叫間接賓語接賓語一般放在直接賓語的前面。如Hemea.他給我寫了一封)有時可把介詞或for加間接賓語前構成短,放在直接賓語后,來強調間接賓語Helettertome.他給我寫了一封)、語飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數詞等任。如：isabigcity(海是個大城市、狀語來修飾動詞、形容詞、副通常由副詞擔任。如Heworks(他工作努力、語足用說明賓語怎么樣或干什么常由形容詞或動詞充當。如：Theytheirclassroomclean.他們通常讓教室保持清)/Hemy(他常常幫我做功課)/TheteachertolearnFrenchallbymyself.(老師要我自學法語☆位通常緊跟在名詞、代詞后進一步說明它的情況。如Whereisyour?(你的同學湯姆在哪里)、詞：語構詞法主要有：合成法、派生法和轉換法。、合成法：如：spaceship,headache,basketball,playground等。、派生法：(1)派生名詞：①動詞+②動詞+ing動詞④容詞+⑤其他如inventor,swimming,congratulation,(2)派生形容詞：①名詞+名詞+ful動詞+④friendly⑤dangerous⑥;⑦⑨⑩名如sunny,beautiful,follwing,daily(每日的)(3)派生副詞形容詞+ly②它如full→fully,good→possibly等。、轉換法：(1)形容詞→動詞,如：dry(干燥的)dry弄干,clean(干凈的)→clean(掃,干)等等。(2)動詞→名,如：look,walk,等等。(3)名詞→動詞,如(→(傳遞),(臉→(面對等等。第1頁共50頁

(4)形容詞→副詞,如：earlyearly,fast→等。(5)副詞→連詞,如when(什么時候)→當時)等等。(6)介詞→副詞,如(到…里)→(里面；在),on在上→進,繼續(xù))等等。二、名詞：、語詞分有詞普名詞大：、有詞個別的人、地、物、團體、機構等的專用名稱。專有名詞中實詞的第一個字母要大寫。如：Beijing,Tom,thePeople’sRepublicof(華人民共和專有名詞如果是含有普通名詞的短則必須使用定冠詞the。(長城姓氏名如果采用復數形式,表示該姓氏一家人(數含義)如：Greens格林一家人)。、普通詞許多人或事物的共有名稱。如pupil,foot.普通名詞又分為可數名詞和不可數名詞。▲可名是可以用簡單的數詞進行計數的名如：box,child,orange▲不數詞不可以用簡單的數詞進行計數的名詞如water,news,、語數詞單數英語可名詞有單數和復數兩種形式。、名詞由單數變復數的基本方法如下：①在單數名詞詞尾加。maps,boyhorses,②s,o,x尾的詞加.如→classes,→→heroes,dish→benches.[注：少數以結的詞,復數時只加。：→photos,→③以輔音字母加尾的名詞變?yōu)閕,加。如：→city→→parties.④以f或fe尾的名,變f或為v再加wolf→wolves,life→→、不規(guī)則變化：→men,→→sheep,tooth→→fish,→geese

→children,ox→不可數名詞一般沒有復數形式,明其數量,要用有關計量名詞。如：ricepiece→paper,amilk→bottlesof、詞有：

→twobagsof、名所格示所屬關系相當于物主代詞,句中作定語、賓語或主語。其構成法如下：(1)表示人或其它有生命的東西的詞常在詞尾。：’sDay兒童),sister’s(姐姐的書(2)以或尾的復數名詞。只在詞尾。：’Day(教師節(jié))(3)有些表示時間、距離以及世界國家、城鎮(zhèn)等無生命的名也可在詞尾加.如：today’snewspaper(今天的報紙)tenminutesbreak(十分鐘的課間休,China’spopulation(中國的人口)(4)無論表示有生命還是無生命的西的名,一般均可用介詞短來表示所有關系。如：Party(黨的好女兒、[注：①‘s還可以表示某人的家或者某個店,如：myaunt我阿姨家doctor(所)②兩人共有某物可以采用AandB’s的形式如LucyLily’sbedroom露西和麗合住的臥)③名詞有/名性主詞”稱雙所格如：friendmyfather’s(我父親的一位朋友friend(我的一位朋友)、詞代作語和語間的復的致題、語和謂語基本保持單復數的一,：主語是可數名詞單數或不可數名詞時謂動詞用單數形式：如：Thecomputerwasa(算機是個了不起的發(fā)明)watertheglassiscold.(玻璃杯里的水很)、集體名詞(如class,team,group,等)做句子主語時,①如表示整體概則謂語用單數形,如：ClassThreeaclass.(三班是好班)②如表示其中的所有成員,謂語用復數形如：ThreehavemapofChina.(三班有張中國地圖)Chinese,Japanese,fish,people表示單個時謂語用單數,示許多,謂語用復數如第2頁共50頁

the院子里有只綿羊/inthe院子里有一些綿)maths,等然有結尾,不是復數因此謂語仍用單數Thenewsisveryexciting.(這個消息令人興奮)、shoes,socks,trousers,等名詞往往用復數形式,故謂語用復數。如：ThetrousersareverycheapandItake(子很便宜我)、lot后名詞復時謂語用復數形,跟不可數名詞時謂語用單數形式。如Alotstudentsarebaseball(現(xiàn)在有許多學生在打壘wastedthatwork.(大量的時間花在了那個工作上)(動)、連兩個名詞做主語謂原則上用復,是兩個名詞若構成一個整體事物時謂語則用單數。如Theteacherhispicking老師和他的兒子在摘蘋)/Fishchipsisvery(魚和薯條是一種出名的食)、there句中的復數一般由靠近的名詞決定tableinthe.(房間里有一張桌子和四張椅)、用both…and…接兩個事物做主語,語一般用復數。如requiredtotomorrow.(和我明天要求都)中含有with的短語時,語單復數由with之的人物決定withstandingatthesideofthe一名婦女帶著一個七歲的孩子當時就站在路邊)11either…or…者neither…nor…連兩個人物做句子主語謂語采用就近原則youorheisright.要么是你對要是他對你和他有一個人是對Neithergoingthere你我都不打算去那里)示一段時間或長度概念的復數名詞做主語,語一般用單數shorttime.(兩個月不是個短時)a(距離).(兩千米是相當長的一段距離)語中含有halfof…/of…/all(of)the….等詞語時謂語的單復數由名詞確,如OverthreequartersoftheinformationontheinEnglish.(因網上四分之三以上的信息是用英語寫的/Athestudentsplayingthe(學生的三分之一當時)正在湖邊玩Allofinrivershaspolluted這河流中的水已經被污染)被動句)但是population一又有特殊情況：What’ofChina?(國人口是多少？)(句子用單數)/ofthepopulationinthiscity(阿拉伯人)這個城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用復數)、分詞法析、、game、match、的別通指“戶外運動以鍛煉為主概念較大game意是“運動、比賽,管戶內戶外還是腦力體指以勝負為主的運動match意為“競賽、比賽,指正式比賽；race主表示“賽跑、賽馬、賽車Peopleworld全世界的人都喜愛運動)(2021奧會將在北京舉行(被動句)/Ourschoolwonmatch聯(lián)賽.(們學校足球隊取得了聯(lián)賽冠)/Theystrongwonthe湯他們很,得了劃艇比)festivalholidayvacation區(qū)別festival“節(jié)日指慶的日子或持續(xù)一段時間的文娛活動holiday(假日、休息日指法定假日或風俗習復數可以表示一個較長的假期vacation假期,指學習或工作中一段長時間的休息。如：ShanghaiFestivalheldnext(海電視節(jié)將在下個月舉行Sundayaholidaypeopledo(星期天是個假日,多數人不工/youtoduringthesummer在暑期你打算做什么事情)、、、trip、travel的別：journey指陸地上或海上或空進行的長途旅行不知終點,含有辛苦的意思；指中作短期逗留的巡回旅,強調游覽多處常用來指觀光等；通常指往返定時的短途旅行如出差度假等；travel多長期或長途觀光旅行,其指到國外,沒明目的地,也作不可數名詞,旅行這一行為如HetotoDunhuang.他拿定主意要去敦煌旅行)Hehasawalking(他行觀光去了)/severaltripstolast(去年去了上海好幾次)/youto(圣亞哥)duringyour旅行期間你去圣地亞哥了嗎)/Travellingthickforestsdangerous.在密林里邊穿行是很危險第3頁共50頁

、sound、voice的別sound指種聲音noise主指“噪音voice指人的“嗓音：Theofthestreetkeptawakeinnight.街上的喧囂聲讓我徹夜難)/Allsuddensoundofshotsacry.(然間傳來幾聲槍響和一聲尖)/haslostringingvoiceaa.(因為感冒的緣故這個歌唱家失去了她銀鈴般的嗓)、的題：指許多條魚且不管種類用fish單復數相同；指多種類的魚fish指魚”時是不可數名詞arekindsfishesinthepool.(池子里有很多種類的/Ipreferfishto.(肉相比我更喜歡)三、代詞：、詞分：語中代詞分為：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、示代詞、關系代詞、疑問代詞、連接代詞和不定代詞等等。、稱詞人代詞代人和事物的名分為主格和賓格兩種形式第一人第人稱單數第一第二第二人稱單陽性陰性中性人稱人稱第稱稱數數復數復主

I

you你)he

itweyou

they(他格

(我)(他她)(它(們)(們)

她們它們賓

me

you你)him

heritusyou

(他們,格

(我)(他她)(她(們)(們)

她們它們格來作句子的語語shopping(期天我常去購)Aretheyfrom(他們是巴西人嗎？/Where(們上哪兒去了？)/’s(那么回事/Ithe!(是他！格來作及物動詞或者介詞的賓youEnglishyear?(年誰教你們的英語/me!(救救我！/Weoftenwritelettersto我們常給他寫)、人稱詞表語或者放在比擬狀語從句連詞than或之可以用主格形式,也可以用賓格形式口語中大多用賓格。如：--Who(是誰？)’sI/me.是我。)、三個同人稱同時出或者主語中包含“我”按照“→→”的順序表達。如：BothheandIareworkingthat我他都在那家電腦公司上)Whowillgothere誰要去那兒？)Youandme你我、人稱詞除可以指人指之還可以表示“時間、天氣、溫度、距離、情況”等含,此外還可以作“非人稱代詞”使替代作主語或者賓語的不定式動名詞或者名詞性從句。如What’sliketoday?(今天天氣怎樣？—It’sfine.天氣晴)/What’sthetime?幾點啦)–It：00.)/It’salongwaytogo.那可要走好長的)/Itdaystocleanhis(掃屋子花了他三天的時)/Itisverythatthewhenthesemengointospace.(很顯然公想知道這些人什么時候能進入太空/verydifficulttoalanguage.(我們發(fā)覺要學好一門外語是常困難)、主詞說事物所關系的代分為形容詞性和名詞兩種。第一第二人第三人稱單數第一第二第三人稱復數稱稱單性陰性中性稱復稱數數形

數youritsyour

their他們的她詞

(我的)(的)(的(的)(的)我們你們

的,它們的性

的)

的)名mine

hersitsoursyours

theirs(他的她們性

(我的)(的)(的(的)(的)我們你們的)的)

的,它們的、容性主詞能句子中名詞的修飾語,面要跟名詞。如：yourumbrella?那是你的傘嗎？)/ISundays.我經常在星期天去看望阿姨/are是他們的)第4頁共50頁

、詞物代相于名詞,既替事物又表所屬關系在子中往往獨立地作主語、賓語或者表語后千萬可跟名詞如：yourwhereis這是你的杯,我的在哪兒？/veryoursis.(你們的教室很大我的相當)+名詞性物主代詞”稱為雙重所有作定語時放在名詞的后面。如：Afriendof我的一個朋友昨天來看我)指干朋友中有一個來看我。[試比擬My.(我的朋友昨天來看我)(指我的那個特定的朋友來看我。、身詞表謂語的作與主語有關或者賓語補足語的動作與賓語有關。第一第二人第三人稱單數第一人稱第人稱第稱稱單稱數陽性陰性中性復數

復數myselfyourselfhimselfourselvesyourselves(自(你己)(他己(她己)(自)(我自(你們己)(他/她們己

/它自、反身詞句子中作賓語表示反(指一個動作回到該動作執(zhí)行者本)。如：Don’tplaywiththeknife,youmighthurtyourself.不要玩刀子,那會割傷你的)、在句子中作同位語表示強即用來強調名詞或代詞的語)如：Thestoryitselfisgood.Onlyhedidntellitwell.故事本身是好的只是他沒有講好)、指代：示說明近處或者遠處、上文或者下文、以前或者現(xiàn)在的人或事物。單數復含義(這個)these這些)指較近的人和物(那個those(那些)指較遠的人和物(樣的人物)同樣的人/物)it(人這物)

指上文提過的人和物指和上文提過的相同的人和物指不太清楚是誰或者是什么時指示代詞既可以單獨使用做句子的主語、賓語或表,也可以作定語修飾名詞。如：What’s(這是什么？)modelplaneisofplastic.(那只模型飛機是塑料做)被動句/nevertodosuchthings.(記得永遠不要做這樣的事)/Dotheasthetellsyou.按老師說的做/---Whoisit?是誰？---me!是我！)、系詞用引導定從句的代詞關系詞參后面的定語從句。、關系代詞、which、that

、等,定語從句和主句連接起來。英語中的關系代詞一方面在從句中擔任一定的成分另一方面又起連接作用。如：ThestudentwhoisdrawingisinGradeOne.(正在畫畫的學生是一年)、關系代詞who/whom人如果作從句的賓則有時省略。如：Doyouknowthemanwhowearingred?(認識那個戴著紅帽子的男人嗎)、關系代詞指如果作從句的賓則有時省略。如foundthebookwhichyoudays(你找到幾天前丟失的那本書嗎)關系代詞既指人也可指如果作從句的賓則時省略youtheriverbank?(你得見順著河跑的男/了嗎？、接詞用引賓語從、主語從句或表語從的連接稱接代。英語中連接代詞主要有what什么(誰誰)(哪個,whose誰)。詳見相應從句。、定詞代或修飾特指的人或事物的代詞叫不定代詞。單含

//either,somenonanother

復合不定代詞不數含復含

all/////few,bothothers,few第5頁共50頁

※注：復不代有12個：(某)(人),somebody(某人(任何事),(任人)anybody任人),nothing(事)(沒人)noone(沒有人一切everyone(每個人),(每個人)(1)和any的法：some一用于肯定句,意思是“幾個作語可修飾可數名詞或不可數名詞。如Ihavesomework(今天我有些事情要/theresome他有朝一日會去那)some用于疑問句時表示建議、請求或希望得到肯定答復。如：Wouldyousomecoffeewith你要加糖的咖啡嗎)一用于疑問句或否定句意思是“任何一些個,定語時可修飾可數或不可數名詞如Theydidnhavehere.(他在這里沒有朋/yougotanytoask?你有問題要問嗎？于肯定句,意思是“任何的Comeherewith.(隨帶什么朋友來吧)(2)和none用法：no是容,能作定語表意“有修飾可數名詞(數或復)或不可數名詞如Thereisnoleft.Pleasehurry沒有時,快點)/readinglend他沒有閱讀用書可以出借只能獨立使在句子中可作主語語表語意沒一個人或事物)表示復數或單數。如Noneofthemtheclassroom.(他們當中沒有一個在教)/Ihavemanynoneis我很多的書但沒有一本是有)(3)all的法：all指者或三者以上的人或,用來代替或修飾可數名詞；也可用來代替或修飾不可數名詞。指兩個人或,用來代替或修飾可數名詞。all和both在子中作主語、賓語、表語、定語等。如：Iallstudentsintheir(們學校里四個英國學生我全認)/--Wouldlikeone?Both.(要這個還是那個？兩個都要)all和可以修飾名詞(the)+名詞)也可以獨立使用,采“all/both+the+名詞(復數”的形式其中的of可以省略。如：All(the)boysarenaughty是孩都調皮(4)each法：是容,只能作定語修飾單數名,思是“每一個表示整體概念；是容詞、,用作主語、賓語、定語意思是“每個”或者“各個表示單個概念each可以放在名詞前可以后跟of短,動詞同時出現(xiàn)時要放在動詞、助動詞、情態(tài)動詞”之后或者行為動詞之前和each用作單數理但是下文中既可以用單數的代(也可以用復數的代詞(they/them/their)替。如hisclassstudiesvery(他班上每個學生學習都很用)/Theyareverybusy.Eachthem(他們很忙人都有事)(5)的法：意是“兩中間的任何一個是either的定形式,思是“兩個都不和在子中可作主和語都用作單數don’tcaremuchfortodrink.Either(不介意喝些什么兩個之中隨便哪個都)/--Willyougothereorcar?–Neither.Iwillgothereby你坐公車去還是坐轎車去？一個都不,坐火車去(6)other、other和another的法：意是“另一有復數形式。在句子中可作主語、賓語和定語意是“另外個”表示增加,在句中可作賓語和定語。如：aresingingunderbigappletreesittingonthe有女孩在大蘋果樹下唱歌別的就躺在草地上說)/YouhaveseveralDo(已經吃了好幾塊餅子,真的還要一塊)/Ianotherbooks.我還要四本書)(另外的,一又一)與the(另外的一個)主要從數量上區(qū),只有兩個時用theother,在原先基礎上增加用如isyourWhereother(是你的一只襪子,還有一只呢？/IeatenIwant.(我經了4塊蛋但是我還要第6頁共50頁

以塊。)與the的要區(qū)別others剩的人物指部the其余的/物指全部)Afewplayingsoccerthem.有幾個學生在踢足,其他一些人在觀看/tenarestandingandaresitting十男孩中有兩個站著其他人都圍著他們坐著)(7)和much的法：意是“很多,與可數名詞復數連用思是“很多,與不可數名詞連用。它們在句中可作主語賓語和定語等Ihavehere.(在這里我沒有很多的朋友/Manythebusaccident.許多人在公交車禍中喪)canlearnmuchwiththe(他的幫助之下我們能學到很)和一用于否定,肯定句中通常用alotof或者many/much于肯定句時可以在前面加上so、verytoo如：Therealotoftheplayground.操場上有許多的人)Theyhavengotmuchworkto(們沒有多少事情可)/tooinroom房間里人太多了)(8)、、afew、的法：fewlittle意“很少幾有否定的意afew意“有幾個有肯定的意思a與數名詞連用或代替可數的事與可數名詞連用或代替不可數的事物。它們在句中可作主語、賓語和定語。如：poorhehaslittle(他很窮幾沒有什么錢)/’tworry.Thereistimeleft.(別著急,還有一點兒時間呢)/Inthatpolarregionfewpeople.(在那個極地地區(qū)幾乎不住人)/ahim.(你可以從他那兒弄到一些糖)(9)復合定詞,somethingeverybody等是由,no,every,加上body,thing構成的叫做復合不定代,句子中當單數使用。something,someone一用于肯定句中anybody,anyone一用于疑問句、否定句和條件狀語從句中。修飾復合不定代詞的定應放在它們的后面。如Theresomeoneoutsidedoor.嗨麗麗門外有人。)(個人dmeetanyonecameto(上個星期天你來學校時見到什么人了嗎)/Hehasto他今天沒有多少事情做)(10)one與來代替上文的一個或多個人或事前面可以加冠詞、形詞、指示代詞等如：Whichwouldoneorthat你要哪件夾,這件還是那件？/Idon’tlikethe(我不喜歡綠色的那些可以代替一件事作句子的賓語或語donthinkso.我認為不是這樣的/I.他丟失了一本,我也是。)(12)alot、lotsof(/largenumbersof)、dealofplentyof區(qū)別：五個“名+詞”短語都表示“大許多”a(或lotsof)既可以修飾不可名也以修飾可數詞復形式,可以相應地換為many；plentyof“足夠、大量”,既可以修不可數詞可以修可數名詞復形式。of/largenumbers只以修飾可數名詞復數形式(它修飾的詞作主語時謂語用復數形式)可以換為someplenty。deal只以修不可數詞(它修飾的詞作主語時謂語用單數形)可以換為much。如：Apeoplethinktime(多的人認為時間就是金錢)/IdonhavetoitinabecauseIhave(我用不著趕忙,為我有充足的時間)/Ihaveoftotoday.(今天我有好多信要)/Idealshopping在物方面我花費了大量的時間金錢。(13)、one的別：noone和nobody都示“沒有人僅人,面不跟短語作主語時謂語用單數形式示“沒有一個/物可指人也可以指后面可跟of短語作主語時謂語可用單數也可用復數。如：knowstotheticket.(沒有人知道他是怎樣搞到那張票的/Nobodyincomposition(s)(天沒有一個人交作文)/ofcameseeday.(天沒有一個朋友來看我。、互詞表相互關的詞叫相互代詞。otheranother是相互詞譯成“互相,以通用。other表兩者之,oneanther表示許多人之間們所有格式eachother’sanotherWeotherwhen第7頁共50頁

introuble.(我們身處困境時要互相幫助。/Theysattheretalkingone/eachother.他們坐在那互相都不說話。)10、疑問詞用來提出問題的代詞稱為問代詞。、、whom、、whichwhoeverwhichever要用于特殊疑問句一般放在句首?？谡Z中也常用代作賓語但介詞后則只能用whom。如：Who(m)toyourbirthday(你都邀請了誰參加你的生日會的)/Whatdoesshetowhen(她長大了想干什么？)、who和只獨立使用其中who可作句子的主語、表語或動詞的賓只作謂語動詞的賓語；而等可以獨立使用作主語表語和賓也以與名詞構疑問短語：Whoisman?(那男的是誰？colourare(他們的帽子是什么顏色)/Whichcarmadein哪車是德國造的)(動句注這提：maninthecarfather.(車里的男人是我父親→Whichmanfather?(哪個男人是你的父親)、which除了可以詢問指代的情之還可以針對說明人物的時、地點、歲數、顏色、大小、狀況等進行提問。如therelife.那里的人生活凄慘→(哪些人生活凄慘？/--Whichyouforyourholiday?為了度假你預訂了哪旅館？—ThebiggestinHaikou.(海口最大的那家旅館、疑問代詞不分單復視它所替代的人或事物決定單數,是通常用單數；如果修飾名,以名詞的單復數為準。如：Whois(are)(誰在游戲房里？is(那是什么？/those?(那些是什么？/Whatcolourshave?(它們有哪些顏色？)四、數詞：、類數有基數和序詞種。英語的數詞可以作句子的主語賓語、表語和定語。、數：示數目的詞基詞。、語中常用的基數詞有：20twenty13thirteen302314fourteen40fivefifteen5035thirty-fivesix60sixty70seventy18eighteen80eighty19nineteentenone(a)hundredelevenhundred1000→one(a)thousand,10000→thousand→million,10000000→tenmillion,100000000→hundred→and→hundredand500fivehundred,→thousand→oneeighthundredandthirteen.、注]：(1)位與十位之間要加and十萬位和萬億位和千萬位之間通也要加and。英用千、百萬等單位計數,大數字從右向左看隔三位劃一逗號,倒第一個逗號之前要用thousand倒數第二個逗號之前要用million,倒第三的逗號之前要用表。thousandmillion作數詞時,不用復數前面可以加上one,two,…其數詞。用作名詞時復數表成上…后必須要有前面可以加上some,many,several詞：hundred(五hundredsof成上千的thousand(一),(千上萬的)成百萬)、數：示順序的數詞序詞、英語序數詞基本變法：一般在基數詞后加th-ve結的改-結的改為-,(4)記特殊詞。第8頁共50頁

、數如下：

※

21

nd11

※※fourthseventhtenthtwelfth

22twenty-secondthirteenthtwenty-thirdfifteenth50th35th60sixtiethseventiethheightietheighteenth90ninetieth100one1000th→thousandth,th→millionth.,第→thesevenhundredthird,第5480fivethousandfour、：(1)兩位以上的序數詞僅個位數分用序數,余部分仍用基數詞。如,使序數詞時一般加定冠詞如：I’mthird.序詞作“幾分之幾”講時,有數形式。如：1/5

→onefifth;2/3

two;4/7

;

→aquarter;3/4

;50%→hundredths(fiftypercent).、詞用：、表示年份2021andtwo;:nineteen、表示日期：月日或；年11月日8th,2021.、表示時刻：：→fifteen或afive8eightthirty或half;：forty-five或、表示編號Room105→→→Numberseven-six-five-eight-six-five-nine、小數的讀法：5.70.16→onesix.”的表達：→,半時→an時→oneahalf或onehourandahalf、序數詞前面加時表順序加時示再一、又一Thelessonis第三課相當難)/Shallwethetextthirdtime?我們把課文讀第好？)五、冠詞、詞類讀：英語中冠詞不冠和定冠兩種,常在名詞的前用來限定名詞的意義,起泛指或特指的作用冠詞the讀：單獨念時[],在句子中常發(fā)[Ti](元音之)或者[](輔之；不定冠詞a/an讀法：單獨念時[ei]/[]；在子中常發(fā)[]/[[n]。、定詞/的法：不定冠詞/an用單數名詞的前面在輔音開頭的詞前;an用元音開頭的詞的前面。不定冠詞的基本用法：表某一個人或東西,但具體說明何人或何物如lyingonthe有只狗躺在地上。)表某類人或事,區(qū)別于其他種類。如：Aismuchman.(象比人強壯多了。不能譯為：一頭大象比一個人強壯)表某類人或事物中的任何一個。如a(他是英語師)表“一”這個數量。如Thereaandfourinthatdining-room.(在個餐廳里有一張桌子和四把椅子幾用不定冠詞的習語(點)alittle一點)afew(個)alot(許多)a一種aof一副、一雙),of大量的,piece(一張、一片),an(半小時atime(玩得開心,(感冒)anoise(出嘈雜聲,a(rest第9頁共50頁

等)(休息一會兒等等。

、冠the的法定冠詞the用可數名詞的單數或復數或不可數的名詞前面。定詞基用：表特指的人或事物withaflowerinisJack..(手上拿著一朵花的男人是杰)指話雙方都熟悉的人或事物。如Lookattheblackboard,Lily.(莉莉,看黑板)復前面提到過的人或事物TheremanundertheThecalledRobert.(下有個人,那個人叫羅伯特表世界上獨一無二的事物。如earthsun.地球繞太陽旋轉用表示方位的名詞前面。如willbestrongtotheofthe.(長江以南地區(qū)會刮大風。在數詞和形容詞最高級的前面。如Whoonego?(誰第一個去Ofthestars,sunisthetotheearth.在所有的恒星之中太陽離地球)常在樂器名稱的前面。如beganplaytheviolinthe五歲時他開始拉小提用江河、海洋、山脈等名稱的前面。如totheHimalayaMountains我來沒有去過喜馬拉雅山)用含有普通名詞的專有名詞的前面。如isfromUnited.(他來自美利堅合眾國用在姓氏之前表示一人GreensaregoingEmeimonth.(下月格林一家要去峨眉山之一般用the。：LucyandLilysame露西和莉莉看上去長得一)幾個用定冠詞的習語attime(與此同時bed(鋪床)theend(最后),allthetime一直),bythe(順便說一下),ontheway在路上等等。、些用詞情：專名詞和(第一次使用一些不可數名詞時前面通常不用isa(中國是個大國/Manneedswater人需要空氣和)名前已有指示主不定代詞作定語時不用Mypenisyours.(我的鋼筆比你的昂貴多)周月名或季節(jié)名前般不用。如wasMonday,(他生在1995年二月十八日,期一Theyusuallyplantthein(春天他們通常在山上植)第一次使用復數名詞表示人或事物的類別時不用Menmonkeys人猴子聰明三飯前不用。如breakfasthomelunchatschool(我們在家吃早飯在校吃午飯)節(jié)假日前一般不用。如OnChildren’sDaytheboysfromtheir在童節(jié)這些男孩經常得到父母的禮物)球名詞前不用。如Thechildrenplay.(孩們期六下午踢足)城的重要主建筑物名稱前不用TheyarenowatPeopleCinema.(們此刻在人民電影)一習慣用語中不用。如⑴atto/from///forschool;⑵in/to/for/;⑶/to/of/into⑷after/at/from/outof/work;at/sea;⑹in/down/town;⑺/home;//⑽on⑾toschool/bed;⑿ontopof;⒀of;⒁onshow/display/duty/watch;/atall;⒄on/intime;⒅⒆⒇careof六、形容詞、副詞：、容：來說明或修飾名詞、代詞的詞稱為形容詞。、形容的句作：作句子中名詞的定語、句子的表語以及賓語補足語。、形容詞在句子中位置⑴作定語時放在名詞的前,音節(jié)少的詞放在音節(jié)多的詞之前bigyellowwooden一個黃色的大木⑵作表語時放在連系動詞之后。如pricesounds.(這個價格聽起來算是合)⑶作賓語補足語時放在賓語之后。如Wemustbesttokeepour我們必須盡力保持我們的環(huán)境清潔)第10頁共頁

⑷后置的情況：①修飾復合不定代詞時放在代詞之后。如Somethingserioushasto.(他發(fā)生了嚴重的事故)②與表示“長、寬、高、重、老、遠離”的詞連用時形容詞后置。如He’s1.8metrestall他高1.8米)Thekilometresawaythe月球離地萬里、有關容的法析⑴whole與：記住兩個詞序：①whole名詞；②(of)名詞。如busythewholemorning.(個早晨他都很忙)/canrememberallthehe.(能記住學過的所有單詞⑵與highshort與：指人的個子時用與short；其他事物時一般用high。如’sverytall/short.(他個子高矮)/arethatavenue.(大道的兩側有高大的樹木/Apeople少的人住在高山)⑶與般指東西的真假譯真則事情或消息的可靠,譯真實的如：isareal石)and’sveryexpensive.(是貨真價實的鉆,常貴/--Isthat—Yes.Iheardwithown那實？是我親耳所聽⑷與interesting的別：指或東西“有趣的”,定語或表語而interested則示人對別的事感趣的只能作表語manthelikehim.(這個人很有趣孩子們都喜歡他/Thisbookreallyyourself.(這本書很有趣你會真正獲得享受/Iamin.(我對自然科學感興趣⑸such法+(n)名(單數)(+從)seena愚蠢的boy.我從來沒有見過這么蠢的男)Heaccidentthathecouldforget他遇了這么可怕的事他永遠也不會忘記⑹與：示“好”作定語或表語用,狀語用；示“身)好”時用well.如：Doingisgoodus.(行運動對我們有益/Studymakeprogressday.(好好學習,天天向上)/--Howare—Iwell.你好嗎？我很好)⑺nice與fine：的區(qū)別表令人愉快,可以指東西、人物外表等fine一般指身體或天氣好。如：Letandshare(分享)(我們去分享那塊美味的蛋糕)nice(他是漂亮的姑娘)/day!(多好的天氣！/He’sfinerecently最近)(來他身體不錯⑻與much：示“太多的,修飾事物數量；表“過分”修飾形容詞或副詞如IfullbecauseIhavehadtoomuch我飽了因我吃了太多的米飯)/toodear.(那大衣太貴了⑼quick、fast：與fast本同義,quick往指反應速度往指運動速度而則表示時間上很快即將發(fā)生。如aquickbreakfast,hetoleavinghome.匆匆地吃過早飯他朝學校趕去,把書包忘記在家)/ismuchthan(火車比公共汽車快得多)toChina.(他父親很快就要返回中國⑽與alone：lonely是表示心理動的形容,思是獨寂寞的”,作定語或表語；alone的意思是自單獨的指人陪伴僅作表語(作為副詞的alone可作狀。如livesalonebuthedoesnfeellonely.(他一人獨住,是并不感到孤獨/Heisalonelycangetonhim.(他個孤獨的你和他相處好在不易⑾other與的區(qū)別：兩個詞都可以作形容但是用法不,放名前；else修不代、疑詞、后,外else表“否則”是詞。如：The其他學生在操場上/還有誰解出著道數學題？)/nobodyelsemoney.It’smine.(這不是別的什么人的,是的。/Doanythingelsesayyourself?你還有什么要為自己說的嗎？⑿special與especial的別：表示事件不同尋常、過分或特殊兩詞可互換,較為常用。另外,還以表示特別的目的。如：Shepaysattentionclothes.她非常注重著)/Thesespecialfor這些是專門給小孩子的椅)⒀、、的區(qū)別表示“丟,沒了”含一去不復返的意也可以表示“死了”,作表語或賓補,可以作定語表“丟失,含難以找回的意可作定語、表語或賓missing表失蹤了不了強調某人物不在原可定語語賓補fever高燒)isgone,I第11頁共頁

a(發(fā)燒消退了但我仍然咳)parentsthechildat(長終于找到了迷路的孩子)/missing.Wh’stakenitaway?(我的字典不見了,誰走了？)/Forinformation(詳情ourwebsite(網址)如想知道失蹤女孩們的詳情請訪問我們的網⒁living、alivelive、的別：四個詞都來源于動詞live“生活、住living讀[N]有三意思：①“活著的、現(xiàn)存的”作表語或定語②“一模一樣的、逼真的”③相當于lively,意思是“強烈的活潑的live讀laiv],指西“活的,以替換為living；alive[‘laiv]作表語,指人“活著的”,如果作定,則放在名詞的后面；lively讀‘laivli]有三個意思：①有生氣的、活潑的、活,(色彩鮮艷的③生動的、真實的。例如languagebelearned(口頭上).(活語應該從口頭上)(被動句/Weyouwill(們強烈地希望你能成)/alive?(她還活著嗎arethealive.他們是活著的最開心的孩)/This(這是條活魚)/A電線is有電的電線是危險的)/Sheisaslively(小貓(她像小貓一樣可愛)/gavealivelythefootballmatch.他生動地描述了那場足球)⒂sick與ill別sick和ill表生的但是,可做定語語而ill只能做表語ill/sickalongtimeandheisveryweak(他病了很久,在非常虛弱)/treatsickpetsandmostofthepetsownerslikethem.獸醫(yī)幫助診治患病的寵物,受寵物主人們的喜⒃the(人們/(富人們等用法形詞”這一結構可以表示一類人復數含義。如：mustourtohelp我們應該盡力幫助窮人)/knowhowtheare有人哪知窮人怎么過日)、副用來說明事情發(fā)生的時間點原因方等含義或說明其它形容詞或副詞程度的詞叫做副詞。、副詞分：(見下表時間副詞頻度詞

地/方副

程副

方副

疑/連副

其副詞

詞

詞today,once,

here,there,

well,

how,

yesterday,

twice,

where,

so,

anywhere,

alone,

as,once,soon,

usually,

how,

fast,

why,

outside,long,

inside,

togethewhether

yes,no,already,yet,before,

up,

just,only

r,suddenhowever,etc.ly,

ago,later,ever

almost,

結尾

關副

far,

hardly,after,whenever

near,

的詞

where,

等first,someday,sometime,

everywhere,

why,

、詞句中位以作用⑴作語①時副：一般放在句首或句注意early、、later、yet等一般放在句尾、一放在動詞的前面。如visitGreat我們明天要去參觀長)/totheUK他們去過英王國兩次)/Soonthelostfoundhiswayhome不久迷路的孩子找到了回家的路②頻副：一般放在be動詞之后或者助動詞與主要動詞之但、等可以放第12頁共頁

在句首或句可在句首可放在句尾twice、times等般放在句尾。如：I我有時起得/workerslunchthefactory.(工人們通常在廠里吃午thismedicinea.(這種藥一天吃兩次)③方副：一放行為動之,suddenly可放在句首、句尾或動詞之前。如Oldhardly老年人幾乎不可能走得和年輕人一樣)/Suddenlyheain(山洞.(突,黑黢黢的山洞里他見了一絲亮光④地副般放在句,there還放在句首youbikesinall向).(那里你可以看到成千上萬的自行車朝各個方向流)/frightenedaway.受到驚嚇的狼逃開了/Heoutquietlyand他悄悄地走了出去,很快又返回)⑤程副：修飾動詞時,放動之前；修飾形容詞或副詞時放形容詞或副詞之前。但注意,總放在被修飾的形容詞或動詞的后面only位比擬靈總是放在被修飾的詞的前面。如：Inearlyforgotallaboutifdidnotagain.如果他不再告訴我?guī)缀醢涯鞘氯薎twasstrangethatIcouldhardlybelievemyears.(那么奇怪一直我都不能相信我的耳朵/Shetotheearlytocatchthefirstbus.(早早地趕到車站趕上了首班車)⑥疑副于對句的狀語進行提,置總是在句首Whenandwherewere(你何時何地出生？)/Whydidlittlesitsome(小愛迪生為什要坐在雞蛋上)/Howdodo?(你好！)⑦連副來導語從句從句和表語從在從句中作狀語HowIamtotheisa我打算怎樣殺死那只貓還是個問)iseveryonetiger.那就是人人都害怕老虎的原)/Hewonderedheitnextday他知道第二天怎樣做那⑧關副：用來引導定語從,從句中作狀語。如wherelived.這就是張先生曾經住過的地)/thewayhowwell請訴我你的英語是怎樣學得這么好的方)⑨其副：“也,在句尾在動詞前either也”,在句尾“也不,在句首；“此這樣,在形容詞、副詞前“/關”放在動詞之后在be之、助動詞之后、不定式或動名詞之前maybe/perhaps在句首放在句首或詞之前。如wenttoPalaceI他去了故宮博物我去/yourticketisininsidepocket.(也許你的票就在你的里邊衣袋)/--doesnhaveacomputer.–Nor(湯姆沒有計算機,我也沒有。)(2)作語點副詞一般可以作表,在等系動詞之后,說人物所處的位置verysorryheisn’tthe(很抱歉他刻不在家/Ihometownnearly20years.我離開家鄉(xiāng)有將近年了)/Jimisthere.(吉姆就在那邊)(3)作語時副詞如、以及許地點副詞都可以作名詞的定語,放名詞的后面。如：oftenhavedinnersat(現(xiàn)的人們經常在餐館里吃節(jié)日晚)/lifethe1920s.(在十世紀20年那兒的女人過著可怕的日子)(4)作賓語補足語副一般可作賓語補足語yourdirtyJim!aregivingbad(吉姆,把你的臟襪子拿開們在散發(fā)著臭氣/himinanddoinghislessons.(父把他關在家里做作業(yè))[注意“詞副賓如果是代,則該副詞應該放在代詞之后Hethe(寫下了那個詞。)→Hewroteitdown.他把它寫了下來)、有關詞重注：⑴as…常構成一些詞：assoonas…(一就…),aswellas…同樣)+形詞/副+possible(盡可能地)。：asto(你一到北京就給我寫信。/to(高小姐盡快地趕到了校門口)[注釋“/+名”可以表示“長多達…”的含義。如Thehouseas那幢房子花費高達萬元。/Theystayedin(山洞)asastwoweeks他們呆在山洞里長達兩周。第13頁共頁

⑵later、after、的用法：①“一段時+later/ago分別表示(多久以后/前”主用于過去時態(tài)。②after/before+某時刻”分別表示“在某時刻之之前”,時兩個詞是介詞。③agoago能用于過去,before用完成時如hadanweekago.一前出了一個事)/yearslater,theboybecameavery(數年后這個男孩成了著名的歌唱家)/Have(你前到過那兒嗎？)/fewup過了幾年他戒了煙。⑶、、、的法：在上下方用和在高低處用overunder如starsareabovein(星高掛在空中flewquickly.(架飛機從頭頂飛過)當above、、over、是介詞性質,意義相似。⑷too、also、either、的法“)用于肯定句和疑問句的末尾,用逗號隔開also“)用于肯定句句子謂語動詞之前either(“也”用于否定句末,也用逗號隔開；nor(“也不”用于倒裝句句首；如youAmerican,too?(你是美國人嗎)HeisnotIeither.(不愉快我不。/didnthefootballgame.NordidI.(沒有看足球賽我也沒有。/alsothemarketisvery.(你可以發(fā)覺那個市場很好)⑸、quite、用法：enough(足,十分)放在形容詞或副詞之后；太very非常)quite相“如地等放在形容詞或副詞之前,much非常放在動詞之后It’sexpensive.(它太貴/那么貴非常貴相當貴/donlikemuch.我不很喜歡糖果[注意]very與的區(qū)別：very修飾形容詞、副詞的原級和現(xiàn)在分詞形容,修飾形容詞和副詞的比擬級還以飾疑問句和否定句中的動,不以如stupid.(很笨/Themovingeveryoneswept.電影非常動,家都哭/Youmustoryoufailtoenterthegoodschool.(得學習更努,然你考不進那所好學)/Idon’thim我太喜歡)⑹sometimessometimes、time的用法：sometimes(有用一般現(xiàn)在時、(在將來某時)用于將來時sometimes(次表示次數time一些時)表示一段時間。如：hikinginthemountains.他們有時徒步旅行到山里)/Iwillstayheretime.我會在這兒呆些時候的)/Iwillmeetfather(什么時候要見見你的父親)⑺how用感嘆句的用法：對句子中的形容詞或副詞感嘆時用,人或事物(可能含有形容詞作修飾語進行感嘆用what.如day(itis)(今天天氣真好)/difficult(the!((問題)真難呀⑻yet的法：在完成,already一用于肯定,一用于否定句和疑問句。如you(你已經做好了)/Ihavebreakfast(還沒有吃早飯呢)⑼與hardly用法：作為副詞意思是力猛地hardly是定意思是乎不,般與情態(tài)動詞can/could連如TheyEnglishvery(們英語學得很刻/seeaspitinaplace.在公共場所你幾乎看不到一個人隨地吐)⑽like...very、、like...best的法：三個短語分別表示“非常喜歡歡歡：Imuch.(我非常喜歡棒球)better(/Theylike⑾形容詞+詞的法：記?。簈uite/such/what...+a形容詞名詞;too/so/how形容詞+a+詞;+形容詞+名詞=a+rather形+詞。如：Ihaveneverseenaguy((從未見過這樣奇怪的家伙/Itisquiteaniceday這真是散步的好日子⑿的個語how“多常,隔多久用于一般時,表示頻度的詞語進行提問“多久以后用于將來時態(tài)“久用過去時、完成時或其他時many“多少次用于過去時或完成時對總計次數進行提問；“多么多對程度進行提問也可以對數(不可數)金錢進行提問。如Howlonghaveyouthis?你這樣已經多久了？/Howhisface他每隔多久洗一次臉)⒀much與t的法：這三個詞除了是形容詞作名詞的修飾語之還是程度副表示“很修飾原級形/副示“更”用來構成多音節(jié)/副的比擬級most表示“最”用來構成多音節(jié)形副的最高級也可以修飾比擬級形/parkisbeautifulthanthat(這個公園比那個漂亮多/ItinstructivefilmIhaveseen這我看過的最第14頁共頁

有教育意義的電⒁morelongermoreno...anylonger用法時,可以用nono...any而且只放在謂語動詞之前；表示程可以用nomore、not...any.如：Henolonger(他不再住在那里)/Tomcakes.(他不想再要蛋糕Hetsmokeany(他不再抽煙⒂被動語態(tài)方副一放在與謂語動詞之間如：Thewasbadly(賽跑運動員受了重傷/iswidelyspokenintheworldtoday.(如今世界上英語說得很廣)⒃too...to...與問題：副詞后跟形容詞或副,to后面跟動,that后跟從句。Too...to...(“太…以不…)是否定的結構,于簡單句“如此以是肯定結構用于復合句Thechildisyoungjoin(這孩子年齡太小還不能參/Hesoliftthe他么強搬動那個重箱子。⒄既是形容詞也是副詞的單詞有early,late,long,all,fast,slow,high,low,straight等。如It(那是個長)他在那兒呆了好)Thinkwillway.(好好想你就會找到方法/Heaveryhard難對付).(是個難玩的家⒅與的法區(qū)別表示地點、方向或距離時兩個詞同,思為“更遠、較遠,是還示“更多、進一步、額外”等意思,此時不能換為farther.如：decidedtogonext(他們決定第二天走得再)problemwillbefurther(這個問題還要進一步討/Everyonetheircollege他每人大學畢業(yè)后繼續(xù)進)⒆rather與quite的法區(qū)別：同very一兩個詞都表示形容詞或副詞的程,quite示“不到最高程度但是比預料的好,rather比更近的義含令人驚訝的意思。見下圖對nice”程度的描繪：notnicenicenice如It’squiteanice.(是部好片子)(可能意味著不是一部最好的電影/Itrathera這部很不錯的電影)(意味著比大多數電影都好[注意注quite與rather后面的次序詞序。⒇、possiblyperhaps的別“能、也許”比另外兩個詞更不正式、更隨便、可能性不大“可地者許可性較大在否定句和疑問句中表無論如何“可能較為常用而且正可能性也不大。如Youthere,maybe.(也許你可以把它放在那邊)/Icouldnfinishedsuchalongashort我不可能在這么短的時間內完成這么長的一本)Iperhapsittheexpecting.我以為那也許就是你期盼的信)的區(qū)別most作形容詞和名詞時意思是“大多數的、大部分的作為副詞時意思“十分很僅副意思“要地多半地大分地IwasatthewhenI(有空時大部分時間都在家)are大部分的孩子都淘氣/Thisisthemostofthe(是電影中最令人興奮的部/SheisonSundays.(星天她一般不在家、of的別worth一般被看作是介后面接名詞或者動名用主動表示被動含義還可以用副詞well修worthy示“值得的、配得上的”,面跟動名詞的被動形式。如isdoingatwell凡是值得做的就值得好好去做./￥300,000.房子價值元)wellworthreading(這本書值得好好讀幾/Itisathingbeingseen.這是一個值得看的東)almostnearly的別：兩個詞意思都表示“幾乎、將近,多數情況下可以互換與否定詞連用時用不almostno當于hardly(幾乎沒有donetoday.他今天幾沒干什么)/Wealmost/nearlythere.我們幾乎就到那里了)/Almostunderstoodhis幾乎沒有人懂他的)a與的別這兩個名詞短語經常當作副詞使,飾形容詞或副詞的原級或比擬可以互換語氣比弱Thiscameraisbit(alittle)(臺數碼相機有點貴)Itlittle(a