Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionB(3a----3c)教學設計學校教師姓名學科英語授課年級八年級課題Doyouwanttowatchagameshow?課時第五課時教材分析本節(jié)課教學素材選自人教新目標八年級上Unit5Doyouwanttowatchagameshow?的SectionB(3a----3c)。SectionA呈現(xiàn)了不同電視節(jié)目類型以及對各種節(jié)目偏好的表達。SectionB在此基礎上拓展了movies這個話題。3a-----3c是一個過程性寫作訓練板塊，在前面聽說讀的基礎上，讓學生嘗試寫一篇影評。學生分析本節(jié)課授課班級為八年二班，全體學生來自于農村，英語基礎薄弱，但對電影這一話題興趣濃厚。本班學生經歷的公開課較少，課堂表現(xiàn)令人擔憂。教學目標理解影評的結構，內容及語言特點。2.掌握根據范文仿寫，用提綱寫作的技巧。3.學會根據評價標準對影評進行評價。4.了解影評的重要意義。教學重點1.掌握根據范文仿寫，用提綱寫作的技巧。2.學會根據評價標準對影評進行評價。教學難點1.學生選擇影片各不相同，引導學生用回答問題的方式概括主要故事情節(jié)。教學準備一體機PPT攝像頭等教學流程教學環(huán)節(jié)師生活動設計意圖Step1影片導入1.Tshowsthevideoofthemovies.Sswatchthemovie.2.AskandanswerquestionsbetweenTandSs.3.TshowsthetopicHowtowriteamoviereview?用學生喜歡的電影導入本節(jié)課的學習目標，更能激發(fā)學生的學習欲望。Step2討論影評1.Toffersthetopicofdiscussion:whenwewriteamoviereview,howmanypartsdowehave?Ssdiscussingroups.2.TshowsthemoviereviewofMulan.Ssfillintheblankswiththewords.3.TandSsanalyzethemoviereviewtofindoutstructureandcontent.師生，生生用范文討論分析影評結構及主要內容，讓學生在情境中感受影評的語言特點，為后續(xù)寫作打好基礎。Step3突破難點1.Tasksthequestions:WhatdoesMulandointhemovie?WhatdoesCaocaodoinRedCliff?Ssreadthemoviestoanswerthequestions.通過回答問題強調影片主要故事情節(jié)的寫法：高度概括，一兩句話即可。Step4獨立寫作1.Sswritedownthemainstoryoftheirownmovies.2.Sscompletetheoutlineusingtheirowninformation.3.Ssfinishtheirownmoviereviewonpapers.培養(yǎng)學生根據提綱完成影評的寫作方法。Step5寫作評價1.TandSsevaluateSs'ownmoviereview.2.Ssevaluateeachother's.通過師生，生生評價影評，培養(yǎng)學生欣賞，甄別能力，同時促進自己的寫作水平。Step6情感升華1.TrecommendstheexcellentmoviestoSs.2.T:Moviereviewcanhelpusunderstandthemoviebetter.Moviesmakeusenjoyourlives.優(yōu)秀電影是高品質生活的一部分，引導學生懂得學寫影評的重大意義。Step7家庭作業(yè)Putyourworkon