本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀史記專諸者的心得(5篇)讀史記專諸者的心得(精選5篇)

《史記》里記錄了上至軒轅下至漢朝的每一個(gè)皇帝、能人，也記錄了好多故事，寫出了古人的聰慧與別有不同的眼光。下面是我給大家整理的讀史記專諸者的心得，希望能給大家?guī)?lái)幫助。

讀史記專諸者的心得精選篇1

《史記》這是一本豐富頭腦，補(bǔ)充知識(shí)的奇妙的書。

《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式，對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

《史記》這部書宏偉，它的更宏偉。我們一定要讀他的《太史公自序》和《報(bào)任安書》。《太史公自序》當(dāng)然很重要，由于只有讀這篇東西，你才能了解他的學(xué)術(shù)背景和創(chuàng)作過(guò)程，知道他有學(xué)識(shí)淵源、名師傳授，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路〞，人生到老，所以文筆也到老。但我們千萬(wàn)不要忽視，他還有一則《報(bào)任安書》。假如我們說(shuō)《太史公自序》是司馬遷的“學(xué)術(shù)史〞，那么《報(bào)任安書》就是他的“心靈史〞。為什么呢?由于這是一篇“欲死不能〞之人同“行將就死〞之人的心靈對(duì)話，每句話都掏心窩子，里面浸透著生之熱戀和死之痛楚。

司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著顯明的特性，生動(dòng)的語(yǔ)言，幽美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)幽美的意境中。隨著情節(jié)的起，，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。

看《史記》就仿佛在讀一本好玩兒的`故事書。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你陳述他們身上發(fā)生的好玩兒的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。

讀史記專諸者的心得精選篇2

中國(guó)歷史上每個(gè)有責(zé)任感有成就的史學(xué)家，都會(huì)以他們的心血凝結(jié)起來(lái)的思想，留給全人大量有益的啟示。對(duì)此，我首先想到的自然是太史公司馬遷。

司馬遷出生在黃河岸邊的龍門，他父親司馬談立志要編寫一部史書，臨死前囑托司馬遷幫他繼續(xù)完成史書，然而，司馬遷因替一位將軍辯護(hù)而遭遇酷刑，他風(fēng)次想血賤墻頭，但想到《史記》還沒(méi)有完成，便消去了這個(gè)念頭，最終，一部鴻篇巨著《史記》誕生了。

被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷〞的史記展示了一部輝煌的中國(guó)通史的畫卷，兩千多年來(lái)，稱贊它，研究它的人不絕于時(shí)，證明它有巨大的挽力和不朽的地位。

這是一部說(shuō)不盡的“史家之絕唱〞。

司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著顯明的特性，生動(dòng)的語(yǔ)言，幽美的文字，讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)真實(shí)的意境中，輕松幽黑的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)事件的背景特色，各個(gè)地方的風(fēng)土人情，各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣……在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致、繪聲繪色，有《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)圖了那個(gè)時(shí)代的一切，回想了各種令人難以記懷的歷史事件，體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你陳述他們身上發(fā)生的好玩兒的故事，副食你進(jìn)入他們的世界。

對(duì)于這樣一部宏偉的歷史著作所展示的歷史長(zhǎng)卷來(lái)說(shuō)，在歷史運(yùn)動(dòng)中的每個(gè)人，都扮演著怎樣的角色呢?這些角色和他們所活動(dòng)的歷史舞臺(tái)及背景，對(duì)今天的人們有些怎么樣的重要啟示呢?

司馬遷在忍辱負(fù)重的狀況下寫完了《史記》，他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。〞他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱，痛楚全都理在心底，重在攤開光亮平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫下了一行行工整的隸字。就這樣，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整13年時(shí)間，終究完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著——《史記》，這部前無(wú)豐人的著作，幾乎耗盡了他畢業(yè)生的心血，是他用生命寫成的。

正是他有猛烈的責(zé)任感，他才能繼續(xù)堅(jiān)持下去，沒(méi)有了責(zé)任感，任何事情都無(wú)法很好完成。

試想想假如校長(zhǎng)沒(méi)有責(zé)任感，我們學(xué)校會(huì)是什么樣子?假如老師沒(méi)有責(zé)任感，我們的班級(jí)又會(huì)是什么樣子?

所以我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，即使做一個(gè)小小的班干部也要有責(zé)任心，盡職盡力幫助老師分擔(dān)工作，幫助同學(xué)，假如連這一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)有，將來(lái)怎么可能成為棟梁之才?

讀史記使人明智，以史記為鏡，可以知興蓑。為了自己民、為了社會(huì)，讓我們從小做起，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧?

讀史記專諸者的心得精選篇3

《史記》是我國(guó)第一部宏偉的紀(jì)傳體通史，它把每個(gè)人物都描繪得栩栩如生。司馬遷為了編寫這部史書，投入了整個(gè)生命。它細(xì)心地陳述了我國(guó)三千多年的發(fā)展史，用生動(dòng)的筆墨給人們呈現(xiàn)了中華民族的高尚情操以及面對(duì)壞人嫉惡如仇的精神品質(zhì)。

這本書里，有正直良善的好人，有無(wú)恥無(wú)恥的小人，人物特性顯明。在眾多人物中，我最喜歡的是廉頗，這不是由于他人高馬大，也不是由于他武藝高強(qiáng)，而是由于他得知藺相如是有意讓著他時(shí)，主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪，這種知錯(cuò)就改的精神令我十分欽佩。

在生活中，我們多多少少都會(huì)犯一些錯(cuò)誤，假如你主動(dòng)地對(duì)別人說(shuō)聲“對(duì)不起〞，或許別人就會(huì)原諒你的過(guò)錯(cuò)。記得有一次，我又蹦又跳的在桌椅間穿梭，突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，“嘩〞的一聲，一個(gè)筆袋應(yīng)聲落地，五顏六色的筆散落一地，像一幅五彩繽紛的畫鋪在地上。那位同學(xué)有點(diǎn)生氣，沖著我大聲喊叫：“干什么啊你?!〞我悄悄地蹲下來(lái)一枝一枝的把筆撿起來(lái)裝回了筆袋，輕輕地放在她桌上，虔誠(chéng)的對(duì)她說(shuō)一聲：“對(duì)不起!〞她沖我笑了笑說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，沒(méi)關(guān)系!〞

除了這一篇，其他的故事也都包含著好多道理。大家多讀讀《史記》吧，既了解到了中華民族的發(fā)展史，也感悟到大量道理。

讀史記專諸者的心得精選篇4

最近，給我買了《史記》，我愉快極了，迅速拿起書津津有味地讀了。我了《史記》是歷史上部紀(jì)傳體的歷史學(xué)術(shù)，它記述了從黃帝一漢武帝時(shí)代的歷史事件。

在《史記》中，我印象最深最早的皇帝——秦始皇人物，秦始皇了，功勞。治，秦始皇廢除了分封制，改郡縣制，還公布了新法;在，秦始皇了全國(guó)幣制度、量衡制度。還修筑了“東通海邊〞、“南入?yún)浅晝蓷l大道，一但有叛亂，可以隨時(shí)派兵鎮(zhèn)壓;在軍事，秦始皇派兵出擊匈奴，將秦、趙、燕三國(guó)北邊的長(zhǎng)城連，修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城，，在文化秦始皇也了文字?？汕厥蓟蕦?duì)歷史了，但他對(duì)勞動(dòng)卻很殘暴。他“焚書坑儒〞，將儒生等四百余人坑殺于咸陽(yáng)，又下令燒掉諸子百家著作，給歷史了巨大損失。

讀完《史記》，我還到其它的歷史人物，如屈原、陳勝與吳廣起義、楚霸王項(xiàng)羽等等，歷史畫面如在。這本書讓我增長(zhǎng)知識(shí)，我《史記》是一部的文學(xué)著作，高深的文學(xué)作品。

《史記》，讓我感受到歷史文化是宏偉，也使我對(duì)民族的歷史文化的知識(shí)驕傲感。

讀史記專諸者的心得精選篇5

我從初中開始讀《史記》，直到如今，床頭總還是擺放著這本書，雖然讀了不下五遍，卻仍舊覺得，《史記》所蘊(yùn)含的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我所理解的。

在中國(guó)這個(gè)物華天寶，人杰地靈的泱泱禮貌古國(guó)里，中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，先賢們留給我們浩如煙海的精神資產(chǎn)——古文典籍。其中，滿天星辰中，《史記》是最為絢爛，最熠熠生輝的一顆。細(xì)細(xì)品讀完《史記》，能夠是人感到3000年前，群雄蜂起，英雄拼搏，帝王稱霸的崢嶸歲月。

《史記》是我國(guó)古代第一部通史。書中記述了黃帝以來(lái)的傳聞，商周的史跡，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的動(dòng)亂。時(shí)間跨越三千多年，對(duì)比詳細(xì)地記述了我國(guó)這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史，是一部宏偉的史學(xué)巨著，是中華民族文化寶庫(kù)中的珍寶。

司馬遷為了完成《史記》，忍受了別人無(wú)法忍受的奇恥大辱，受到了肉體和精神的雙重打擊，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整18年時(shí)間，在他60歲時(shí)，最終完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著——《史記》。這部前無(wú)古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫成的。但他還是完成了《史記》，實(shí)現(xiàn)了自我生命的最高價(jià)值，啟發(fā)和滋養(yǎng)了一代又一代的文學(xué)大師，被魯迅評(píng)價(jià)是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷〞。

讀《史記》，使我認(rèn)識(shí)了周圍楚歌中，烏江自刎的項(xiàng)羽;生靈涂炭中，起兵反秦的陳勝吳廣;緊急危難中，智勇雙全的藺相如;流亡在外，卻終登皇位的重耳……歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次震撼著我的心靈，其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。

在司馬遷筆下，有多少英雄以他們的汗與血，情與志來(lái)盡忠書寫“精忠報(bào)國(guó)〞這四個(gè)熠熠生輝的字?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返!〞荊軻受命大廈將傾時(shí)，壯志未酬咸陽(yáng)宮;“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山!〞衛(wèi)青霍去病漠北決戰(zhàn)，揚(yáng)大漢雄風(fēng)。這一幕幕波瀾壯闊的史劇，已退色成書頁(yè)發(fā)黃的史書，窸窣作響。而就是這書頁(yè)微弱的翻動(dòng)之間，那精神的鐘鳴綿延至今。聲聲清楚，聲聲震撼，余音裊裊，激蕩心間。錢學(xué)森糞土萬(wàn)戶侯，棄洋歸根，獻(xiàn)身航天;鄧稼先隱姓戈壁灘，嘔心瀝血，新捐國(guó)防;袁隆平水稻伴青春，而使天下蒼生皆得飽?！妒酚洝穫鬟f著那古老、悠揚(yáng)的鐘聲——精忠報(bào)國(guó)，一首在中華歷史長(zhǎng)河中蕩氣回腸的英雄交響曲。它讓我領(lǐng)悟什么叫做“精忠報(bào)國(guó)〞豪情壯志。

大禹三過(guò)家門而不入，百姓與其團(tuán)結(jié)一心，風(fēng)餐露宿，最終制服水患，而使華夏民族能一代一代生息繁衍;句踐臥薪嘗膽，越國(guó)百姓與其同甘共苦，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終雪恥復(fù)國(guó)，而成諸侯強(qiáng)國(guó)。這天，這精神依舊在發(fā)光，在弘揚(yáng)。曾記得，在年初暴風(fēng)雪肆虐的日子里，正是全國(guó)上下萬(wàn)眾一心讓我們挺過(guò)難關(guān)——武警戰(zhàn)士撲在高速馬路上頂著寒風(fēng)奮力除雪，疏導(dǎo)交通;電力職工在高空連夜搶修受損電網(wǎng)，甚至付出年輕的生命;出租車司機(jī)在油價(jià)高漲的日子里，免費(fèi)接送受困市民。古往今來(lái)，在困難挑戰(zhàn)面前，特別是在事關(guān)民族利益的緊要關(guān)頭，眾志成城往往能成為每個(gè)國(guó)人心中的一盞燈，指引我們跋山涉水，繞過(guò)道道彎，邁過(guò)道道坎，直至勝利的前方。眾志成城，每個(gè)中國(guó)人心中的一道長(zhǎng)城。

培根道：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理之學(xué)使人莊重，規(guī)律修辭之學(xué)使人善辯。

看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)會(huì)了那個(gè)時(shí)代的一切，回想了各種令人難以忘卻的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。看《史記》就仿佛在讀一本搞笑的故事書。生動(dòng)形象的歷史