下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載 學(xué)年第一學(xué)期六年級備課組工作總結(jié)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!xxxx—xxxx學(xué)年第一學(xué)期六年級備課組工作總結(jié)時光荏苒,不知不覺間這學(xué)期的教學(xué)之旅又已經(jīng)走過了一半的路程,悉心盤點我們備課組的工作,有幾點收獲作如下總結(jié):一、課堂教學(xué)扎實有效。這學(xué)期來,我們組格外重視提高課堂效率,優(yōu)化教學(xué)效果。對《安塞腰鼓》、《我們愛你啊,中國》、《詹天佑》》這類需要借助直觀畫面來理解的課文,我們都精心制作幫助學(xué)生品讀課文;我們還利用現(xiàn)有的資源,播放組內(nèi)老師制作的泰微課,指導(dǎo)學(xué)生了解《錢學(xué)森》一課故事背景,從而更透徹地把握人物的特點?!稅壑湣贰ⅰ缎〔莺痛髽洹?、《我們愛你啊中國》這類可以讀寫結(jié)合的課文,我們巧妙設(shè)計讀寫訓(xùn)練點,適時地對學(xué)生進(jìn)行寫話指導(dǎo)。對《我們愛你啊中國》、《安塞腰鼓》、這類適合感情誦讀的,我們舉行班級朗讀比賽激發(fā)學(xué)生感情誦讀的興趣,提升吟誦的能力!每一篇,每一個文本,我們都扎扎實實地研讀好、利用好,讓學(xué)生感受語文學(xué)習(xí)的魅力與樂趣。本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載 二、作文評點注重實效。本學(xué)期,我們格外重視“作文評點”的環(huán)節(jié)。在批改小練筆時,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文經(jīng)常出現(xiàn)以下問題,比如:語言干吧、不生動,沒有細(xì)節(jié)描寫,上下文脫節(jié),選材不當(dāng),結(jié)尾太倉促等等。對于學(xué)生的這些問題,我們有的在面批時直接指導(dǎo)他修改,有的在批改欄里注明修改意見。評講時,我們會以兩到三篇具有代表性的作文為例,指出學(xué)生作文中的閃光點,細(xì)數(shù)作文中出現(xiàn)的共性問題,指導(dǎo)學(xué)生“選材、立意、表達(dá)”的方法,然后,將小作本發(fā)給學(xué)生,再一次進(jìn)行修改。學(xué)生修改后,我們再一次檢查,不過關(guān)的再指導(dǎo)、再修改。我們發(fā)現(xiàn),在經(jīng)過幾次修改后,后進(jìn)生的作文明顯生動多了。三、讀書活動卓有成效。這學(xué)期,我們要求學(xué)生閱讀的書中有一本是《草房子》。我們首先布置學(xué)生觀看電影,師生共讀《草房子》。在初讀的過程中,學(xué)生找出書中的優(yōu)秀片段,如外貌描寫和生活場景描寫片段。其次,指導(dǎo)學(xué)生背熟所摘抄的片段,并要求家長配合,每天反饋背誦情況。在學(xué)生至少讀過兩遍書以后,各班語文老師指導(dǎo)學(xué)生完成《草房子》故事新編。學(xué)生可以根據(jù)作品的留白部分進(jìn)行創(chuàng)作,可以接在某一個章節(jié)后面進(jìn)行續(xù)寫,可以在作品中原有的章節(jié)中選出一段進(jìn)行擴(kuò)寫,也可以在某一個章節(jié)中編入一個人物,要求圍繞這個人物與原作品中的人物展開故事情節(jié),作品中原來人物的語言動作神態(tài)等描寫要符合他原來的個性特點。在這次草房子故事新編活動中,我們六年級學(xué)生作文中涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀作品。我們也把優(yōu)秀習(xí)作匯總,編寫了《草房子故事新編》。四、每日積累,自主摘抄。開學(xué)初的一個月,我們備課組老師先行閱讀《新補(bǔ)充讀本》,找出其中適合學(xué)生摘抄的片段作共性指導(dǎo),讓學(xué)生討論交流這些片段好在哪兒。在此基礎(chǔ)上,我們老師還精心挑選了一些環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫、好的開頭結(jié)尾、生動形象的比喻句擬人句等片段要求學(xué)生摘抄,同時還要求學(xué)生在摘抄的基礎(chǔ)上加以背誦,并準(zhǔn)確運(yùn)用到自己平時的習(xí)作中去。大量的積累為學(xué)生的作文提供了活水源頭,我們發(fā)現(xiàn),那些平時中等水平的學(xué)生作文有了明顯進(jìn)步,有細(xì)節(jié)描寫了,寫知道用環(huán)境描寫渲染氣氛,烘托人物心情了。一學(xué)期下來,我們組老師有一個共同的感覺,那就是學(xué)生的整體習(xí)作水平尤其是中等生和后進(jìn)生有了明顯的進(jìn)步。五、哲理美文,共享智慧。這學(xué)期,我們推薦孩子們閱讀《讀者》、《意林》 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載等優(yōu)秀報刊,孩子們讀得津津有味,于是我們開展了“每日推薦一篇美文”的活動,主講者繪聲繪色,傾聽者洗耳恭聽,每天一篇,孩子們能接受心靈的洗禮,語言的熏陶。六、辛勤耕耘,碩果累累這學(xué)期,在大家辛勤耕耘下,六年級學(xué)生兩名學(xué)生分獲靖江市節(jié)糧愛糧征文優(yōu)秀獎和三等獎,多名學(xué)生在夏令營活動中獲網(wǎng)上小作家稱號,共有10篇學(xué)生習(xí)作發(fā)表在《靖江日報》上。范裕良主任的兩篇論文分別發(fā)表在《廣西教育》《語文天地》上。下學(xué)期,我們的工作主要圍繞兩個方面來開展:1.怎樣更高效地提高學(xué)生的閱讀與習(xí)作能力,較好地完成小升初的銜接;2.怎樣更優(yōu)質(zhì)地提高學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,強(qiáng)化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年經(jīng)濟(jì)理論與實務(wù)操作模擬試題
- 2026年行業(yè)職業(yè)技能筆試模擬卷
- 2026年英語四六級考試預(yù)測模擬題聽力閱讀寫作全覆蓋
- 2026年人工智能客服系統(tǒng)設(shè)計與實踐專業(yè)題目
- 2026年工業(yè)領(lǐng)域人才招聘測試模擬題及答案解析
- 危重病人的疼痛管理
- 孕期營養(yǎng)指導(dǎo)要點
- 2026年九江市八里湖新區(qū)國有企業(yè)面向社會公開招聘工作人員崗位計劃調(diào)整參考考試試題及答案解析
- 2026年曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試備考試題及答案詳細(xì)解析
- 2026年南充科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試備考題庫及答案詳細(xì)解析
- 2026年齊齊哈爾高等師范??茖W(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫必考題
- 安徽省六校2026年元月高三素質(zhì)檢測考試物理試題(含答案)
- 2025年西南醫(yī)科大學(xué)馬克思主義基本原理概論期末考試真題匯編
- (2025版)肥胖癥合并骨關(guān)節(jié)炎專家共識課件
- T-SUCCA 01-2025 二手摩托車鑒定評估技術(shù)規(guī)范
- 2025山西焦煤集團(tuán)所屬華晉焦煤井下操作技能崗?fù)艘圮娙苏衅?0人筆試試題附答案解析
- 2026年南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫及答案詳解一套
- 2型糖尿病臨床路徑標(biāo)準(zhǔn)實施方案
- 2025年醫(yī)療人工智能產(chǎn)業(yè)報告-蛋殼研究院
- 長沙股權(quán)激勵協(xié)議書
- 問卷星使用培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論