本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年住校申請書(9篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質的范文嗎？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

住校申請書篇一

入住以后，考究衛(wèi)生，隨時保持宿舍內清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和清潔，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。

進宿舍，愛護公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負責。

住校期間，假如不遵守紀律，不按時作息，出現(xiàn)任何擔心全事故，均由本人負責。

住校學生如有既往病史的，要自備應急藥品，否則出現(xiàn)意外，自己負責。

如違反學校管理的有關規(guī)章制度，則自己搬出學校宿舍，另找住處。

以上各條，如學生本人和家長無看法，則簽字后方可入住。

學生本人簽字：

學生家長簽字：

x年x月x日

住校申請書篇二

尊敬的校長：

您好!

學生```，男(女)，今年```周歲，200``年``月畢業(yè)于````。現(xiàn)由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。

1，住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應當從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養(yǎng)成獨立生活的習慣。

2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和氣相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，感謝!

此致

敬禮

您的學生：```

200``年``月``日

住校申請書篇三

學校：

我是本校級班學生，性別，家住

鄉(xiāng)村社，家庭距離學校約公里，目前常年居住在家中的親人有：。因我家距學校較遠，每天上下學耽擱時間多且途中沒有安全保障;回家后，家中親人無法輔導學習，生活上我基本是自己照料自己，也得不到心理疏導，留守兒童的特點在我身上十分突出。鑒于這些特別的狀況，經與家人慎重商討并得到親人的同意，我決定申請年季學期在學校住校學習生活，并保證向家長宣傳學校各項管理制度，特別認真宣傳學校關于住校生的管理制度和學生宿舍(食堂)管理制度。本人也保證小心遵守這些制度，并和家人一起自愿承受本人因有意違反學校各項制度(紀律)造成事故的責任。

特此申請

學生簽名：年月日

家長簽寫看法并署名：

年月日班主任簽署看法名署名：

年月日

政教處簽寫看法并加蓋印章：

年月日

學生宿舍管理員簽寫看法并署名：

年月日

住校申請書篇四

尊敬的領導：

我叫，是xx班的學生，現(xiàn)住寢室。

我家住。經父母同意(家里聯(lián)系電話)，特申請暑假留校。

自己從小生在農村，長在農村，雖加入過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業(yè)任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充沛的時間和充裕的實踐機遇。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時，由于家庭經濟原因，假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。

在留校期間，我會認真遵守各項規(guī)章制度，積極加入集體活動，在不耽擱學習的狀況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與開心。

特此申請!

申請人：

20xx年x月x日

住校申請書篇五

本人，性別，為班學生，因原因，本人經家長同意，特申請在外住宿。在外住宿期間，本人保證如下：

1、本人在外住宿的時間從年月日起至年月日止(截止時間以本人回學校宿舍住宿時學生宿舍管理中心同意的書面證明為依據);

2、本人保證在外住宿期間，將嚴格遵守國家的法律和法規(guī)，并加強自身安全防范。并保證在外住宿期間所發(fā)生的一切行為及其后果(包括因此產生的糾紛、人身安全、財產損失和影響學習及集體活動等)均由本人及本人家長負責，學校不承受任何責任;

3、本人保證在外住宿期間，嚴格遵守學校的相關作息時間，按時上課，做到不曠課，不遲到，不早退;

4、本人保證在外住宿期間，積極加入班級和學校組織的有關活動。

申請人：

申請人：

時間：x年xx月xx日

住校申請書篇六

尊敬的老師：

您好!

因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間來回需要花費大量的時間，加之現(xiàn)在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。

現(xiàn)在我已經是一名中學生了，應當養(yǎng)成獨立生活的習慣，努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應當學會融入集體，和大家和氣相處，學會與人交往，不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋覓自身存在的不足問題。

住校期間，我一定遵守學校的各項規(guī)章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。

此致

敬禮

學生：

家長：

20xx年11月28日

住校申請書篇七

尊敬的領導：

我叫，是xx班的學生，現(xiàn)住寢室。

我家住。經父母同意(家里聯(lián)系電話)，特申請暑假留校。

自己從小生在農村，長在農村，雖加入過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業(yè)任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充沛的時間和充裕的實踐機遇。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時，由于家庭經濟原因，假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。

在留校期間，我會認真遵守各項規(guī)章制度，積極加入集體活動，在不耽擱學習的狀況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與開心。

特此申請!

申請人：

20xx年x月x日

住校申請書篇八

尊敬的校長：

您好!

學生```，男(女)，今年```周歲，是初二(五)的學生?，F(xiàn)由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。

1，住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應當從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養(yǎng)成獨立生活的習慣。

2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和氣相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，感謝!

此致

敬禮

您的學生：```

年``月``日

住校申請書篇九

x學校：

我是本校x級xx班學生，性別x，家住xx鄉(xiāng)xx村社，家庭距離學校約x公里，目前常年居住在家中的親人有：。因我家距學校較遠，每天上下學耽擱時間多且途中沒有安全保障;回家后，家中親人無法輔導學習，生活上我基本是自己照料自己，也得不到心理疏導，留守兒童的特點在我身上十分突出。鑒于這些特別的狀況，經與家人慎重商討并得到親人的同意，我決定申請x年季學期在學校住校學習生活，并保證向家長宣傳學校各項管理制度，特別認真宣傳學校關于住校生的管理制度和學生宿舍(食堂