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《素芭》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.了解泰戈?duì)柤捌渥髌?,了解人物描?xiě)的方法、類(lèi)型等。2.閱讀小說(shuō)并概括章節(jié)(情節(jié))內(nèi)容,體會(huì)小說(shuō)中細(xì)膩的肖像描寫(xiě)和心理描寫(xiě)。3.以詩(shī)的結(jié)構(gòu)形式欣賞素芭的眼睛描寫(xiě)。4.了解素芭的處境與生活5.探究人物的命運(yùn)如何,訴說(shuō)素芭的心靈語(yǔ)言。教學(xué)方法:(第一課時(shí))完成目標(biāo)1和2教學(xué)步驟一、了解泰戈?duì)柤捌渥髌?.介紹作家作品拉賓德拉納特·泰戈?duì)柺怯《仍?shī)人、哲學(xué)家和印度民族主義者,1913年他——諾貝爾獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞12部長(zhǎng)篇小說(shuō),一百多篇短篇小說(shuō),二十多部劇本及大量文學(xué)、哲學(xué)、政治論著,妹》等。泰戈?duì)柍錾?,母親身體不好,還要操持一個(gè)四代同堂,上百口的大家庭,無(wú)力照看孩子。14歲的泰戈?duì)栠€沒(méi)有充分享受到母愛(ài),母親就病逝了。母親病多共同的語(yǔ)言。他們一起游戲,一起討論文學(xué)。當(dāng)泰戈?duì)柍蔀樵?shī)人后,她是他的藝家們常常容易產(chǎn)生的弊病——虛榮和缺乏自我批評(píng)。但是,1884年,五嫂自縊身亡。1902年,泰戈?duì)柕哪且粓?chǎng)不以戀愛(ài)開(kāi)始卻十分恩愛(ài)的婚姻結(jié)束了。比他小11歲的妻子,病逝了。在妻子生命的最后兩個(gè)月,泰戈?duì)柸找故刈o(hù)在側(cè),但緊接著,他的二女兒也逝世了。都述說(shuō)了婦女們不幸的生活,揭露了社會(huì)的黑暗,為婦女鳴不平。經(jīng)典小說(shuō)《摩訶摩耶》是泰戈?duì)柖唐≌f(shuō)中的精品,作于1892守承諾的問(wèn)題的深深思考。二、整體感知,概括小說(shuō)的主要情節(jié)。閱讀小說(shuō),簡(jiǎn)要連貫地概述小說(shuō)的主要情節(jié)。一個(gè)美麗的村子,素芭沒(méi)有朋友,只有兩頭牛、一頭山羊和一只小貓陪伴她。古素芭父母,為了保住自己的種姓和美好的來(lái)世,竟狠心的將素芭留在了外鄉(xiāng)。章節(jié)情節(jié)1.素芭身世——不幸的缺陷,美麗的雙眸2.生活環(huán)境——優(yōu)美的村莊,孤寂的素芭3.親密朋友——特殊的朋友,深厚的友情4.帕斯達(dá)帕——唯一的玩伴,奇異的夢(mèng)想5.父母之命——覺(jué)醒的自我,月夜的傾訴6.被逼遠(yuǎn)嫁——悲傷的眼淚,無(wú)言的結(jié)局(第二課時(shí))完成目標(biāo)3、4和5教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入讀泰戈?duì)柕膸拙湓?shī)導(dǎo)入(投影)二、欣賞人物的眼睛眼睛是心靈的窗戶(hù),認(rèn)識(shí)人物從眼睛開(kāi)始,文學(xué)人物更是如此。魯迅在《我怎么做倘若畫(huà)了全副的頭發(fā),即使細(xì)得逼真,也毫無(wú)意思。”示例一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。天然一段風(fēng)騷,全在眉梢;平生萬(wàn)種情思,悉堆眼角。1.她全不理會(huì)那些事,只是直著眼睛,和大家講她自己日夜不忘的故事。2.總是瞪著眼睛,不說(shuō)一句話(huà),后來(lái)連頭也不回了。3.她單是一瞥他們,并不回答一句話(huà)。4.只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。以詩(shī)的形式讀素芭的眼睛描寫(xiě)然而,一雙又大又黑的眼睛,任何時(shí)候都不需要翻譯,心靈自個(gè)兒會(huì)映照在這雙黑眸里。燃燒著;時(shí)而灰心喪氣,熄滅了;時(shí)而猶同靜懸的落月,目不轉(zhuǎn)睛,不知凝視著什么;時(shí)而若同急疾的閃電,飛速地向四周放射光芒。啞巴自有生以來(lái)除了臉部的表情就再?zèng)]有其他的語(yǔ)言了。他們的眼睛語(yǔ)匯卻是無(wú)比豐富,無(wú)限深沉,就同大海一般深沉,就像藍(lán)天一般清澈。從日出到與黃昏,從黎明到黑夜,又從黑夜到清晨,自由嬉戲的陰影世界和孤寂大地是那么莊嚴(yán),那么靜謐。三、了解人物的生活處境1.她的呢?她視為自身的一個(gè)殘疾”“把她視為自己胚胎的污點(diǎn),因而她始終沮喪不堪”。另外父母“把自己的啞女托付給人之后,父母踏上了回村的歸途,他們躊躇滿(mǎn)志,因?yàn)樗麄兘K于保住了他們的種姓和美好的來(lái)世?!苯K于可以扔下這個(gè)包袱了!可以看出里,我們看不到人性的美好,看不到親情的可貴,只有欺騙和交易,僅僅因?yàn)樗匕攀莻€(gè)啞女!2.那么,村人們又是怎樣對(duì)待素芭的?“人們?cè)谒匕琶媲?,毫無(wú)顧忌地對(duì)素芭的前途,發(fā)表了各色各樣令人擔(dān)憂(yōu)的議論”,對(duì)于這么一個(gè)可憐的孩子人們沒(méi)有過(guò)多的同情,根本沒(méi)有考慮她的感受,只是把她當(dāng)作一個(gè)茶余飯后的談資?!艾F(xiàn)在,父母為操辦她的婚姻大事而焦急不安,村人也到處譴責(zé)他們,甚至要把他們逐出種姓的流言飛語(yǔ),到處擴(kuò)散著?!薄鞍炎约旱膯∨懈督o人之后,父母踏上了回村的歸途,他們躊躇滿(mǎn)志,因?yàn)樗麄兘K于保住了他們的種姓和美好的來(lái)世。”人們似乎也把這個(gè)啞巴女孩看作是村子的一個(gè)恥辱,是一個(gè)不祥之物,希望她盡早離開(kāi)村子。素芭雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),卻有一顆聰穎、敏感的心靈,這一切都讓她感到非常痛苦。四、探究素芭的命運(yùn)素芭雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但她卻是一個(gè)美麗、聰穎、敏感、孤獨(dú)的女孩。那么,這么一個(gè)讀來(lái)令人同情不已的女孩,她的命運(yùn)如何呢?們”的檢驗(yàn)。但是沒(méi)過(guò)多久,婆家就發(fā)現(xiàn)她是個(gè)啞巴。父母為了保住自己的種姓和美好的來(lái)世,竟狠心的將素芭留在了外鄉(xiāng)。此后,素芭的命運(yùn)會(huì)是怎樣的呢?你是怎樣理解小說(shuō)的結(jié)尾的?五、訴說(shuō)人物的心靈語(yǔ)言——替素芭訴說(shuō)素芭是個(gè)啞女,不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但她有一個(gè)圣潔的靈魂,她的內(nèi)心有著無(wú)盡的語(yǔ)言要訴說(shuō)——((((((((((()地對(duì)已經(jīng)出嫁了的兩個(gè)姐姐說(shuō)——)地對(duì)躊躇滿(mǎn)志的父母說(shuō)——)地對(duì)彌補(bǔ)自己缺陷的大自然說(shuō)——)地對(duì)最好的朋友牛和貓說(shuō)
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