希望能幫助到您人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《動(dòng)物王國(guó)》教案篇一教學(xué)目標(biāo)：利用自己收集到的信息進(jìn)行豐富化、個(gè)性化的創(chuàng)作。教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)了學(xué)生的興趣，還讓學(xué)生了解到了動(dòng)物的不同分類(lèi)。教學(xué)難點(diǎn)：利用自己收集到的信息進(jìn)行豐富化、個(gè)性化的創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生在課前搜集了一些文字、圖片等信息。教學(xué)流程：教師、學(xué)生活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)：（1）學(xué)生在課前搜集了一些文字、圖片等信息；（2）師生交流，引出新知；（3）讓學(xué)生利用收集到的信息，列出幾個(gè)專(zhuān)題；（4）學(xué)習(xí)自愿組成各小組并分專(zhuān)題整理信息，各組構(gòu)思小組內(nèi)的演示文稿，并編制成故事；（5）每小組按組內(nèi)專(zhuān)題做一份不少于5張的演示文稿；（6）以小組為單位發(fā)布作品，全班同學(xué)共同欣賞，并由小組學(xué)生在轉(zhuǎn)播時(shí)講述故事，解說(shuō)作品，評(píng)出展示作品的優(yōu)異。（7）本節(jié)小結(jié)。希望能幫助到您教學(xué)過(guò)程：一、主題激趣，設(shè)置懸念哺乳類(lèi)；第二篇：第三篇：第四篇：第五篇：]（同學(xué)欣賞）{從中不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣，還讓學(xué)生了解到了動(dòng)物的不同分類(lèi)。}（對(duì)同學(xué)細(xì)心觀察給予肯定。）2．教師：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，那么你們喜不喜歡它們?。繉W(xué)生：……術(shù)字等基本操作。物們的風(fēng)采。（引出主題）[板書(shū)]二、學(xué)生主動(dòng)探究，師生交互（一）插入圖片何放置到幻燈片中的呢？教師：演示制作過(guò)程。提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。菜單欄插入圖片來(lái)自文件查找圖片確定。希望能幫助到您（給予鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)，進(jìn)而激發(fā)他們的個(gè)性。）教師：剪貼畫(huà)同理。（二）自選圖形教師：有時(shí)我們需要的圖片可能并不存在，或找不到時(shí)，這時(shí)我們可以自己想象創(chuàng)造，利用自選圖形功能，繪制出自己喜歡的圖形。學(xué)生學(xué)習(xí)去研究、處理、解決問(wèn)題。）教師：你們學(xué)會(huì)了嗎？接下來(lái)我們就來(lái)試著做一下。三、個(gè)性發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng)新故事情節(jié)，稍后轉(zhuǎn)播評(píng)優(yōu)，并請(qǐng)小組成員進(jìn)行解說(shuō)。學(xué)生：利用自己收集到的信息進(jìn)行豐富化、個(gè)性化的創(chuàng)作。各小組制作過(guò)程各小組進(jìn)行轉(zhuǎn)播自對(duì)幻燈片的看法及優(yōu)劣處。學(xué)生：將自選圖形的制作過(guò)程進(jìn)行演示、講解。（這位同學(xué)做的真棒，老師或?qū)W生再演示一遍）四、小結(jié)收獲的看法。希望能幫助到您習(xí)生活中。附：板書(shū)設(shè)計(jì)（貼）動(dòng)物王國(guó)（同進(jìn)貼上多種動(dòng)物玩具）篇二教學(xué)目標(biāo)：欣賞自然界及藝術(shù)作品中的動(dòng)物，感受動(dòng)物的形體美、色彩美、動(dòng)態(tài)美，從內(nèi)心產(chǎn)生喜愛(ài)之情。借助肥皂版畫(huà)這一容易操作和掌握的內(nèi)容，讓學(xué)生在畫(huà)畫(huà)、刻刻、涂涂、印印的游戲中發(fā)散思維，表現(xiàn)自己眼中可愛(ài)的動(dòng)物。從制作過(guò)程和作業(yè)的效果對(duì)版畫(huà)的定義、步驟、類(lèi)別及發(fā)展歷程有初步的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：探討以肥皂版畫(huà)這一形式表現(xiàn)“可愛(ài)的動(dòng)物”，學(xué)會(huì)刻版，上色、拓印，提高動(dòng)手操作能力和空間想象能力。教學(xué)難點(diǎn)：選擇不同的工具、材料以流暢的線(xiàn)條、簡(jiǎn)練的繪畫(huà)語(yǔ)言表現(xiàn)可愛(ài)的動(dòng)物。教具準(zhǔn)備：水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盒、刻刀類(lèi)工具（牙簽、釘子等）、各類(lèi)紙材（宣紙、彩紙、報(bào)紙等）、課件。學(xué)具準(zhǔn)備（牙簽、釘子等）、各類(lèi)紙材（宣紙、彩紙、報(bào)紙等）。教學(xué)過(guò)程：創(chuàng)設(shè)情境希望能幫助到您（2）課件展示：邀請(qǐng)涵（3）想去嗎？（生）想。（生）讀內(nèi)容。欣賞動(dòng)物世界的錄象來(lái)讓其他小朋友去猜一猜嗎？（2）你覺(jué)得哪位動(dòng)物明星的服裝最美，請(qǐng)你描繪一下它的美麗所在（從形體、顏色、花紋等方面展開(kāi)。）小結(jié)：動(dòng)物世界真的很奇妙，威武的獅子，溫順的小羊，可愛(ài)的螞蟻……形形色色，說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)。動(dòng)物的形象各異，服裝更是千奇百怪。瞧,他們每個(gè)人的服裝都各具特色。學(xué)生的注意力集中到屏幕上，感受動(dòng)物的形、色之美。學(xué)生很高興地進(jìn)行表演、猜測(cè)，感知?jiǎng)游锏男误w美、動(dòng)態(tài)美。各抒己見(jiàn)，用自己的語(yǔ)言描述動(dòng)物的形體美、色彩美。以大量的礎(chǔ)。二、感受名家名作，提高審美意識(shí)賞析藝術(shù)家表現(xiàn)動(dòng)物的希望能幫助到您美術(shù)作品。引導(dǎo)思考：你覺(jué)得這些動(dòng)物漂亮嗎？你喜歡嗎？為什么？揭示課題及學(xué)習(xí)內(nèi)容：除了用畫(huà)畫(huà)、剪紙之外，我們還可以用什么表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物們的可愛(ài)形象呢？闡述自己的見(jiàn)解。讓學(xué)生感知、了解不同的美術(shù)表現(xiàn)方式和美的多樣性。三、觀察動(dòng)物的版畫(huà)1．老師想請(qǐng)幾位伙伴來(lái)幫忙，以新得方式學(xué)生被這些新奇的繪畫(huà)材料吸引了，求知*被積極調(diào)動(dòng)版畫(huà)涉及的工具材料較多，因此在學(xué)習(xí)中因讓學(xué)生明確的知道。篇三教材分析：將美術(shù)與信息技術(shù)課進(jìn)行了整合，引導(dǎo)學(xué)生初次接觸電腦繪畫(huà)。教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)電腦并進(jìn)入擔(dān)任系統(tǒng)畫(huà)板程序的界面。2、指導(dǎo)學(xué)生采用模板添色和界面上的工具進(jìn)行簡(jiǎn)單繪畫(huà)游戲。3、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣和成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：如何運(yùn)用“畫(huà)圖”程序中的工具進(jìn)行繪畫(huà)。教學(xué)難點(diǎn)：希望能幫助到您如何靈活運(yùn)用模板中的各種形象組合成一幅畫(huà)。課前準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備電腦示范作品，以及電腦設(shè)備。2、教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)電腦設(shè)備及專(zhuān)用教室中的各種教學(xué)設(shè)備。教學(xué)活動(dòng)過(guò)程：第一節(jié)：一、引導(dǎo)階段：上機(jī)的電腦?；静僮鞯膶W(xué)習(xí)：1、復(fù)習(xí)信息技術(shù)課上學(xué)的如何開(kāi)機(jī)2、教師以清晰的演示說(shuō)明怎樣從“程序——附件”中找到“畫(huà)圖”并雙擊打開(kāi)。3、利用大屏幕投影操作，認(rèn)識(shí)程序界面上的各種工具：任意形狀的裁剪選定其它很形象的圖標(biāo)：橡皮*彩色橡皮擦用顏色填充取色放大鏡鉛筆刷子噴槍文字直線(xiàn)曲線(xiàn)矩形多邊形橢圓形圓角矩形4、示范各種工具的作用及使用方法。生熟悉各種工具，能夠熟練的運(yùn)用鼠標(biāo)。希望能幫助到您二、發(fā)展階段：練習(xí)：1、試著用鉛筆中的粗線(xiàn)以紅色畫(huà)一畫(huà)線(xiàn)。再用橡皮擦干凈。2、用畫(huà)線(xiàn)工具畫(huà)一條粉紅色的直線(xiàn)和一條紫色的曲線(xiàn)。3、用噴壺取草綠色噴出大顆粒效果。4、選矩形工具畫(huà)一個(gè)正方形，并用*填充。5、選中矩形，并進(jìn)行復(fù)制、粘貼。學(xué)生練習(xí)過(guò)程中教師要激勵(lì)學(xué)生大膽、自由的使用好各種工具，不會(huì)的地方及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。三、指導(dǎo)學(xué)生按照正確的步驟安全的關(guān)閉電腦，整理桌面，保持教室環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。第二節(jié)：一、引導(dǎo)階段：1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的畫(huà)圖工具的使用。2、學(xué)習(xí)如何利用模板添色：擇自己喜歡的動(dòng)物粘貼到畫(huà)面上。運(yùn)用涂色工具為動(dòng)物添上自己喜歡的顏色。二、發(fā)展階段：1、教師演示并帶領(lǐng)學(xué)生共同完成一幅電腦繪畫(huà)作品。2、鼓勵(lì)學(xué)生選用自己喜歡的電腦畫(huà)筆工具和顏色，通過(guò)想象與構(gòu)思，設(shè)計(jì)制作出一幅有趣的電腦繪畫(huà)