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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年幼兒教師的辭職報(bào)告(十三篇)在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
幼兒教師的辭職報(bào)告范文篇一
您好!
時(shí)間過的真快,十分感謝你們給我的工作機(jī)遇。以及這兩年給我的幫助和關(guān)心!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里給我好多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到好多,記得剛開始在上講臺(tái)的我,拿者粉筆就會(huì)哆嗦,面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語無倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由,原來管理一個(gè)班都還會(huì)怯懦,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí),在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過程中,教會(huì)我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白。好多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增加的好多知識(shí),這一切的一切,我都會(huì)記得是你們給的,由衷感謝!
提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找適合的人來填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和開心的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望越來越好!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
幼兒教師的辭職報(bào)告范文篇二
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
首先,我要向您表示由衷的感謝,感謝您這些日子對(duì)我的幫助和照料,讓我體會(huì)到了社會(huì)的溫暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思慮一再,還是決定寫這封辭職信。辜負(fù)了您的期望,我很道歉。
想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里的第x個(gè)年頭了。我始終記得那天應(yīng)聘的情景,您作為主考官坐在正中央,與其他考官嚴(yán)肅的表情比,您始終保持著微笑,讓我緊張的心稍微放松了點(diǎn),接下來的面試您并沒有過多的難為我,最終我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。
當(dāng)時(shí)我真的很開心,由于這是我畢業(yè)以來的第x次面試,前面幾次都在最終環(huán)節(jié)被刷下來了,您的確定讓我重拾了信心,帶著對(duì)未來的期待,我開始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我仿佛回到了自己的孩提時(shí)代。
在這里,您還有校領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事對(duì)我照料有加,讓我頗為感動(dòng),就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時(shí)興起,是經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間思考的,在這期間也征求了親人和朋友的看法,最終才向您提出來的。
您知道,我是只身一人出來工作的,看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送,心里感想頗多。想來自己這兩年只有過春節(jié)才回家,每次媽媽總是含淚送我上車,電話里頭老是叨叨什么時(shí)候回家看看。
盡管他們沒說什么,但我知道他們還是希望我能呆在離家近些的地方,不至于每年才見一兩次面。終究父母年歲已高,實(shí)在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ鞯奈覔?dān)憂,這也是我提出辭職的原因之一,想回家鄉(xiāng)那邊找找適合自己的工作。
其次就是個(gè)人原因。發(fā)現(xiàn)隨著自己年齡的增長(zhǎng),越來越?jīng)]有耐心。有時(shí)孩子們過于吵鬧,我又無法管好他們,打不得也罵不得,有時(shí)跟他們講道理,可以幾歲的小孩子哪聽得進(jìn)呢。
于是只能自己一個(gè)人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想可能是這份工作做久了,心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子,但是每天都跟他們呆在一起,什么事情都要管,說實(shí)話,很累。所以想暫時(shí)走出幼師這個(gè)職業(yè),嘗試一下其他自己喜歡的工作。
最終再次向您表示深深的歉意,感謝學(xué)校長(zhǎng)期對(duì)我的信任和栽培。也很可惜不能為把學(xué)校建設(shè)得更璀璨而獻(xiàn)出自己的微薄之力。請(qǐng)諒解我做出的決定,祝您和學(xué)校的各位同事身體健康,工作順利。也祝愿學(xué)校的明天更加美好!
此致
敬禮!
幼兒教師的辭職報(bào)告范文篇三
尊敬的園長(zhǎng):
您好!首先祝您身體健康,工作順心!祝愿#在您的管理下能夠步步高升,更上一層樓!
感謝一年來您和諸位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)心,心里萬分感謝。在這一年中,無論在教學(xué)技能上還是在班級(jí)管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)遇,在這一年的教學(xué)生活中,我切實(shí)感受到了早期教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然辛苦卻十分的`充實(shí)。在這短暫的一年里,我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的傾心指導(dǎo)和熱心幫助。感謝園長(zhǎng)您給了我一個(gè)又一個(gè)彌足寶貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)遇,讓我在還未真正踏進(jìn)社會(huì)后便有了歸屬的感覺。園長(zhǎng)您一直對(duì)我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開幼兒園的這刻,我衷心向您說聲感謝!
我很可惜自己在這個(gè)時(shí)候提出辭職。現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。
由于一直就期望成為一名英語教師,在網(wǎng)上看到幼兒園聘請(qǐng)英語教師時(shí)便前來應(yīng)聘,在園長(zhǎng)和各位老師的幫助和指導(dǎo)下,我得到了園長(zhǎng)的器重,進(jìn)入了火箭班擔(dān)任起了一名英語老師,并在活動(dòng)中心也有兩個(gè)班的英語教學(xué)。在這一年的英語教學(xué)中,我不僅體會(huì)到了一位英語老師與孩子們一起學(xué)習(xí)英語的樂趣,同時(shí)也鍛煉了自己的教學(xué)能力和與家長(zhǎng)、孩子的溝通和交流方式。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)和出事方式的改進(jìn)讓我得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng),孩子們對(duì)我也是十分的親切和信任。
雖然擔(dān)任幼兒園老師看似一項(xiàng)簡(jiǎn)單的事,卻是鍛煉一個(gè)人耐心、能力、聰慧等各方面素質(zhì)的好地方。假如能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,那以后進(jìn)入小學(xué)、初中、高中、大學(xué)教學(xué)乃至企業(yè)任職一定會(huì)更加卓越。對(duì)我們這些年輕的教師而言,在這個(gè)充滿早期教育理念的環(huán)境之中工作和生活,更能切身體會(huì)父母的良苦認(rèn)真和孩子的無限潛力,也為自己將來成為一個(gè)稱職母親奠定了一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。能和孩子們一起學(xué)習(xí)英語,玩英語游戲,加入英語比賽,看到孩子們的表現(xiàn)和成績(jī),心中說不出的滿足和驕傲。
在種種經(jīng)驗(yàn)和成就面前,我深深地了解到自己雖然已經(jīng)鍛煉了近一年的時(shí)間,但是在教學(xué)和處事上還有好多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。由于自己的學(xué)業(yè)還未完成,因此不能全心赴于孩子們的學(xué)習(xí)生活、家長(zhǎng)的溝通交流和自己的教學(xué)技能。假如以后完成學(xué)業(yè),成為一名全職的英語教師,我一定會(huì)在各方面提升自己的專業(yè)學(xué)科知識(shí),教學(xué)技能和處事方式。鑒于此,我想在接下來的讀書期間,一心在學(xué)校加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),鉆研教育教學(xué)知識(shí)理論,積極參與教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)為自己以后的教學(xué)生涯奠定更多的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。
離開幼兒園,離開曾經(jīng)一起共事的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,舍不得這么多老師的幫助和信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善,舍不得孩子們親切和天真。學(xué)期將盡,依照合同規(guī)定,提前一個(gè)月寫出辭職申請(qǐng),引咎自責(zé),提請(qǐng)辭職。希領(lǐng)導(dǎo)見諒,閱而納之!懇請(qǐng)園長(zhǎng)能批準(zhǔn)!這學(xué)期還有一個(gè)多月的教學(xué)時(shí)間,我一定會(huì)一如既往的認(rèn)真上課,對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),也對(duì)自己的負(fù)責(zé),認(rèn)真履行完自己的工作使命,敬請(qǐng)園長(zhǎng)放心。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到適合的人手接替我的工作,我會(huì)盡力協(xié)同做好交接工作,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對(duì)幼兒園、對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)盡好自己的責(zé)任。
真誠祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康,工作順利;祝愿孩子們生活高興,健康成長(zhǎng);祝愿事業(yè)蒸蒸日上!
特此報(bào)告
_x
20_年x月x日
幼兒教師的辭職報(bào)告范文篇四
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我是,很道歉,對(duì)自已也很失望,這么快遞交了辭職信。
首先,十分感謝您這幾個(gè)月來對(duì)我的信任和照顧,也感謝幼兒園給我工作機(jī)遇。
這段時(shí)間,我認(rèn)真回想了這三個(gè)月來的工作狀況,覺得來到三保工作是我的幸運(yùn),我一直十分珍惜這份工作,這幾個(gè)月以來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心指導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感謝不盡。
在三保的工作中,讓我學(xué)到好多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。十分感謝一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)遇。
我辭職的主要原因,是由于我家不在武漢,而且幼兒園的工資現(xiàn)在已經(jīng)無法讓我在武漢立足。對(duì)于我而言,如今又剛好有新的就業(yè)機(jī)遇,我想計(jì)劃試試看,所以我決定辭職,請(qǐng)您們支持。
請(qǐng)您諒解我的辭職決定,我很可惜不能為輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績(jī)一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠在我的辭職信上簽字,以利于我做好工作的交接。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
幼兒教師的辭職報(bào)告范文篇五
尊敬的園長(zhǎng):
您好,本人在貴幼兒園工作時(shí)間已經(jīng)兩年了,這兩年之中,我學(xué)到了好多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,都有了很大的進(jìn)步,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和老師們的照料所得的成果,對(duì)此,我表示衷心的感謝。
記得我剛剛來幼兒園的時(shí)候,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下,我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步??赡堋⑽視?huì)經(jīng)歷過好多的困難,但我都會(huì)努力戰(zhàn)勝它。
剛接手新班時(shí),我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長(zhǎng)的辛勤指導(dǎo),讓我從中學(xué)到了好多知識(shí)、好多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時(shí),我也會(huì)做錯(cuò)事,也會(huì)受到園長(zhǎng)的批評(píng)。但是,我從心里感謝你,是你教育了我好多東西,好多道理。
現(xiàn)在,由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個(gè)月以來一直得不到解決。這讓我下定決心,辭到現(xiàn)在的工作,我必需養(yǎng)好我的喉嚨,然后重新出發(fā),望能諒解,請(qǐng)批準(zhǔn)。
感謝園長(zhǎng),感謝所有的老師同事,感謝幼兒園,給我?guī)磉@么多開心,給我這么好的發(fā)展平臺(tái)。我相信,不管在哪里,你們都是我最漂亮的回憶。
在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
至此
敬禮
辭職申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
幼兒教師的辭職報(bào)告范文篇六
尊敬的**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
曾經(jīng)我的也是我們學(xué)校的學(xué)生,也是從我們學(xué)校考上大學(xué)走上個(gè)崗位的。我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的也是師范專業(yè),我想我做一個(gè)教師也是很好的,教師這個(gè)職業(yè)對(duì)我來說是一個(gè)夢(mèng)想,而夢(mèng)想在不斷的實(shí)現(xiàn)中!
在大學(xué)里我也是一直認(rèn)真學(xué)習(xí),一直不斷的努力進(jìn)步的,在大學(xué)四年終止以后,我的能力還是得到了很大的提高的,我對(duì)自己的前途和能力十分有信心!
八年前,我有幸回到自已高中時(shí)的母校—*中學(xué)任教。蒙學(xué)校厚愛,我接了高一年級(jí)重點(diǎn)班和一個(gè)普通班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。剛工作那一陣子,心中有著各種美好的向往,覺得自已能夠用自己的知識(shí)和熱心來改變學(xué)生,影響學(xué)生。雖然工作很辛苦,但我還是干勁十足。有時(shí)后侯為了把其次天的試卷趕出來,會(huì)一直熬夜熬到一兩點(diǎn)。
雖然經(jīng)驗(yàn)不足,也遭到過一些人的懷疑。我的努力和付出卻得到了學(xué)校與學(xué)生的認(rèn)可,我一直把這兩個(gè)班的學(xué)生送進(jìn)大學(xué)。接下來的幾年中,我又迎來和送走了幾批學(xué)生。可以捫心無愧地說,這幾年中,我把我大多時(shí)間和精力都放在了學(xué)生身上。
不過這幾年也一直有一個(gè)問題困擾著我,那就是怎樣盡可能讓每一個(gè)學(xué)生對(duì)我的課感興趣,在我的課堂中受益。可能我對(duì)自己太苛刻了,可能我太理想化了。但我樂意朝著這個(gè)方向努力。我希望教育既要好玩兒味性又要有創(chuàng)造性,還要有實(shí)用性。
可是現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,個(gè)人的力量也很有限。社會(huì)大環(huán)境的現(xiàn)實(shí)對(duì)學(xué)校,教師和學(xué)生有著太大的影響:家長(zhǎng),學(xué)生對(duì)升學(xué)的要求左右著學(xué)校的教學(xué)。不斷飆升的物價(jià)特別房?jī)r(jià)讓大量老師日益感到囊中害羞,開始為前(錢)途計(jì)劃。日積月累的工作壓力也漸漸吞噬著教師的健康與熱心。對(duì)于學(xué)生,外面的多彩世界往往顯得比學(xué)校的課堂更具吸引力。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)在難以承受。
但是,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我不會(huì)放棄努力。為了我那可愛的兒子,我不能放棄努力,為了教育的未來,我不愿放棄努力?,F(xiàn)在,我深深感到精力有限,當(dāng)我朝著自己的目標(biāo)努力時(shí),會(huì)或多或少影響目前的工作。給學(xué)生帶來損失,給學(xué)校帶來不便。我深表歉意。
現(xiàn)實(shí)擊碎了我曾經(jīng)的信心和夢(mèng)想,我在現(xiàn)實(shí)中我受傷,我只好選擇逃避,我只好從新考試,我要照料我的兒子,我也要尋覓新的工作崗位,請(qǐng)?jiān)彙?/p>
我知道我的離開會(huì)對(duì)學(xué)校和學(xué)生帶來很大的不便,可是我也是逼不得已的,生活的壓力總是逼迫一個(gè)人選擇現(xiàn)實(shí),我不得不這么做!
經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去**中學(xué)的教師工作,專注于我的教育理想的實(shí)踐與推廣。懇請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
辭職人:
xx年x月x日
幼兒教師的辭職報(bào)告范文篇七
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我很可惜自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。
來到這個(gè)幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長(zhǎng)們的多方幫助,我十分感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡樂也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有些找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很明了這時(shí)候向園長(zhǎng)您辭職于園長(zhǎng)于自己都是一個(gè)考驗(yàn),現(xiàn)正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展,本著對(duì)幼兒園的態(tài)度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我莊重向園長(zhǎng)提出辭職。
我考慮在明天之后就離開,這樣園長(zhǎng)您還有時(shí)間去尋覓適合人選,我很可惜不能為園長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年x月x日
幼兒教師的辭職報(bào)告范文篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)霎時(shí),一學(xué)期又從前了。
老師隊(duì)伍建設(shè)是做好教育工作的根本。我們年級(jí)組有2個(gè)班級(jí),6位保教人員,這里有骨干教師,她們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、幼教專業(yè)技能強(qiáng),在年級(jí)組里能起到良好的帶頭作用;這里有青年教師,積極進(jìn)取,為年級(jí)組增加了不少年輕的活力。
這里有女教師,工作細(xì)膩,溫柔;這里也有同樣多的男教師,他們思維開拓、充滿激情。工作中,我們重視發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,老教師關(guān)心年輕教師,做好傳、幫、帶,年輕教師虛心學(xué)習(xí),勇于開拓創(chuàng)新,大家相互尊重,相互理解,相互幫助,不計(jì)較個(gè)人的利益得失,并充分挖掘自身潛能,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互學(xué)習(xí),使年級(jí)的整體發(fā)展取得了令人可喜的進(jìn)步。幼兒期重要的不是知識(shí)的灌輸,而是提供或創(chuàng)造一種豐富、適合的環(huán)境。教學(xué)中,我們自學(xué)遵循幼兒教育的特點(diǎn)和規(guī)律,重視在游戲中更充分地發(fā)揮幼兒的自主性。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了更為開放的、選擇性更強(qiáng)的游戲環(huán)境,提供了各種廢舊材料,可用于結(jié)構(gòu)的、主題的、科學(xué)摸索的、美工的,使角色游戲和區(qū)角活動(dòng)有機(jī)地融合起來,增加了各游戲內(nèi)容之間的聯(lián)系提高了幼兒在游戲中的動(dòng)手能力、尋覓替代品的能力,激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造性、自主性,促進(jìn)了幼兒同伴之間的交往及合作,也達(dá)到了特性發(fā)展的目的。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,各班能注意表達(dá)幼兒的主動(dòng)參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。
每個(gè)班不僅都能根據(jù)自己班主題開展的狀況布置環(huán)境,形成了各班特性化的主題墻飾,而且資源共享使主題資料更多豐富多樣。在創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的過程中,能注意隨時(shí)調(diào)整、更換環(huán)境,讓環(huán)境跟著主題走,使環(huán)境成為了幼兒活動(dòng)過程的縮影,也使家長(zhǎng)了解了教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)程,主動(dòng)參與到活動(dòng)中來,家園協(xié)同更見成效。
家長(zhǎng)工作是幼兒工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,“如何提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)和教育水平〞,“如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展〞,是我們大班組老師最為關(guān)心的問題。對(duì)待家長(zhǎng)我們始終以平等是基礎(chǔ),溝通是橋梁,參與是行動(dòng)的原則,樹立全心全意為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,在行動(dòng)上表達(dá)一切為了幼兒,一切為了家長(zhǎng)。平日,我們通過家長(zhǎng)會(huì),家園聯(lián)系欄,家訪,家園聯(lián)系本,親子活動(dòng)等形式,加強(qiáng)家園溝通,共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。
在與家長(zhǎng)的溝通和交流下,家長(zhǎng)漸漸意識(shí)到教育孩子不僅是老師的責(zé)任,同時(shí)也是家長(zhǎng)的重要責(zé)任。于是,家長(zhǎng)們?cè)絹碓疥P(guān)注幼兒園的教學(xué)。大一班的“互動(dòng)銀行〞設(shè)計(jì)奇妙,通過每月由孩子定下目標(biāo),在家長(zhǎng)的關(guān)注下,一個(gè)月完成目標(biāo),如:改正一個(gè)壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,這樣的活動(dòng)形式有利于提高孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的品德和習(xí)慣。大二班的“預(yù)約訪談〞活動(dòng),能及時(shí)、有效的與家長(zhǎng)交流,增進(jìn)溝通和理解,形成教育的合力。
本學(xué)期中,我們大班年級(jí)組除了干好本職工作外,還認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),在我們的祖國60華誕之際,我們參與并組織了“祖國媽媽的生日〞系列主題活動(dòng)及作品展、“媽媽,我愛您〞“3.8〞節(jié)愛媽媽主題活動(dòng)作品展、“我健康、我開心、育蕾幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)〞、“迎六一,傳承中華文化,經(jīng)典誦讀〞活動(dòng)、大班幼兒畢業(yè)系列活動(dòng)等,讓幼兒在多樣的活動(dòng)中,啟迪心智,陶冶幼兒情操,獲得多種能力的鍛煉。
總之,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的幫助下,我們大班年級(jí)組的全體老師用行動(dòng)譜寫著團(tuán)結(jié)、向上、求實(shí)的動(dòng)人之歌。伴隨著孩子們的成長(zhǎng),細(xì)心品味著他們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,全組老師感到了我們工作的漂亮,合作的開心,集體的溫暖。在今后的工作中,我們將一如既往地保持這種良好的工作狀態(tài)和作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果,積極為幼兒園出力、爭(zhēng)光。
幼兒教師的辭職報(bào)告范文篇九
20xx年對(duì)于我個(gè)人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷摸索的一年,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我工作在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿熱心的
教師群體氣氛中,讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,為老師們、為這個(gè)集體做的事情太少了。
一、班級(jí)管理(班級(jí)狀況介紹、我班成員介紹)
我班有38人,其中男孩21人,女孩17人,插入新生7人。經(jīng)過一學(xué)期的教育,孩子們已經(jīng)適應(yīng)了集體生活,并且孩子們的交往能力也有所提高。
做事干練的常老師,主要擔(dān)任保育工作。對(duì)幼兒一切用具進(jìn)行嚴(yán)格地消毒、每天為幼兒測(cè)查體溫、督促孩子們勤洗手、勤換衣。能夠堅(jiān)持對(duì)體弱兒進(jìn)行照料,消毒水及藥品分開單獨(dú)放,隨時(shí)為活動(dòng)的幼兒隔汗,使得幼兒身體素質(zhì)發(fā)展很好。生活中我和連老師也離不開常老師對(duì)我們的指導(dǎo)。
我和連老師主要擔(dān)任教育教學(xué)工作,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,保持思想常“新〞,并且讓每位幼兒開心來園,愛上幼兒園。在“流感〞期間,每天做到幼兒實(shí)到人數(shù)一口清和未到人數(shù)一口清,并對(duì)未到的幼兒了解原因。堅(jiān)持交接班制度,詳細(xì)填寫病因追查記錄。
我們?nèi)唤處熃逃恢?,相互協(xié)同,關(guān)系融洽,形成高興的工作環(huán)境,我們的班級(jí)氣氛,使我班的孩子特性得到自由充分的發(fā)展。
二、保教工作
1、幼兒生活自理能力提高
針對(duì)本班的狀況,我把幼兒的保育工作放在的重要地位,由于我覺得從生活的點(diǎn)滴開始才是最重要的,自理能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,給予勉勵(lì)與贊揚(yáng),使幼兒體驗(yàn)自己做事的樂趣。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
戶外活動(dòng)時(shí)間,給幼兒創(chuàng)造良好的戶外環(huán)境,開展形式多樣的體育游戲,堅(jiān)持幼兒進(jìn)行全面、細(xì)致的呵護(hù)。
3、安全教育
中班的孩子自控能力差,不知道怎么去避開危險(xiǎn),對(duì)危險(xiǎn)有害的事物缺少經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)期發(fā)展目標(biāo)開展豐富多彩,如:組織的地震演戲:小朋友要聽老師的指令,不亂跑,不慌張;消防演戲:怎么樣快速逃離教室,聽老師指令,用濕毛巾或濕布捂嘴,保護(hù)自己等。
三、教育
1、環(huán)境與幼兒之間的互動(dòng)
環(huán)境育人,在布置環(huán)境中,我們也重視孩子各方面的能力培養(yǎng),讓我們一起美化生活學(xué)習(xí)環(huán)境,a將他們的愛好貼上墻,發(fā)揮孩子的積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí);b我們老師大膽想象,給孩子創(chuàng)造了一個(gè)奇思妙想的走廊,讓孩子看到它能夠說出自己的想法或想象,敢于表達(dá)。
2、豐富的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容
在添置各區(qū)域標(biāo)志的同時(shí),我們不斷添新的教具,并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到區(qū)域當(dāng)中。如:語言區(qū)——?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)故事情景,嘗試將語言與動(dòng)作結(jié)合,使幼兒更好的參與和培養(yǎng)興趣,;益智區(qū)——增設(shè)的材料,使區(qū)域不斷豐富和改進(jìn),使之成為課堂的教學(xué)的延伸。
四、家長(zhǎng)工作
從孩子發(fā)展出發(fā),想家長(zhǎng)之所想。每天與家長(zhǎng)交流、談心,及時(shí)進(jìn)行溝通消除誤會(huì)。給每個(gè)孩子找閃光點(diǎn),及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告孩子的好消息。碰見有問題需要解決的時(shí)候也必需用親切溫和的態(tài)度和家長(zhǎng)交談,做家長(zhǎng)的朋友。對(duì)工作繁忙的家長(zhǎng)主動(dòng)用電訪的形式,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
發(fā)揚(yáng)“以微笑迎接幼兒和家長(zhǎng),以誠懇獲得家長(zhǎng)的信任與確定〞。讓我們一起來努力,相信明天會(huì)給你我更多的驚喜!
請(qǐng)大家多提批評(píng)看法,感謝。
幼兒教師的辭職報(bào)告范文篇十
尊敬的園長(zhǎng):
您好,本人在貴幼兒園工作時(shí)間已經(jīng)兩年了,這兩年之中,我學(xué)到了好多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,都有了很大的進(jìn)步,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和老師們的照料所得的成果,對(duì)此,我表示衷心的感謝。
記得我剛剛來幼兒園的時(shí)候,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下,我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步??赡堋⑽視?huì)經(jīng)歷過好多的困難,但我都會(huì)努力戰(zhàn)勝它。
剛接手新班時(shí),我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長(zhǎng)的辛勤指導(dǎo),讓我從中學(xué)到了好多知識(shí)、好多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時(shí),我也會(huì)做錯(cuò)事,也會(huì)受到園長(zhǎng)的批評(píng)。但是,我從心里感謝你,是你教育了我好多東西,好多道理。
現(xiàn)在,由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個(gè)月以來一直得不到解決。這讓我下定決心,辭到現(xiàn)在的工作,我必需養(yǎng)好我的喉嚨,然后重新出發(fā),望能諒解,請(qǐng)批準(zhǔn)。
感謝園長(zhǎng),感謝所有的老師同事,感謝幼兒園,給我?guī)磉@么多開心,給我這么好的發(fā)展平臺(tái)。我相信,不管在哪里,你們都是我最漂亮的回憶。
在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
x年xx月xx日
幼兒教師的辭職報(bào)告范文篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先向你說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期看。今天寫信是向你提出辭職的。
我來青于藍(lán)幼兒園工作雖短,但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間,我學(xué)到了好多有用的知識(shí),十分感謝青于藍(lán)給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機(jī)遇。
由于我自身能力的不足和個(gè)人原因,近期的工作讓我覺得力不從心。為此我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個(gè)過程會(huì)給幼兒園帶來一定程度的不便,為此我深感道歉。
我希看在20xx年3月25日之前完成工作交接,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會(huì)站好最終一班崗。我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分派,我一定會(huì)盡好自己的職,做好分內(nèi)事。
再次感謝所有老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)。感謝園長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
請(qǐng)與批準(zhǔn)!
辭職人:
20xx年xx月xx日
幼兒教師的辭職報(bào)告范文篇十二
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
作為我們xx大學(xué)的一名藝術(shù)系導(dǎo)師,我已經(jīng)感到這份工作的難得之處,以及這份工作是我的榮幸,我應(yīng)當(dāng)珍惜才對(duì)的??墒俏以诮?jīng)過了千方百計(jì)的思考之后我還是感覺我擔(dān)不起這個(gè)教師的責(zé)任。
這雖然是我不樂意看到的結(jié)果,可是我已經(jīng)別無他路,我的理想和現(xiàn)實(shí)發(fā)生了巨大的沖突,我已經(jīng)無法戰(zhàn)勝矛盾了,我決定退卻了。
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(200*年-200*年),到明年將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,終止我在本院的教學(xué)。
以下是對(duì)此決定的說明:
我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最合理的方法,是主動(dòng)退出為宜。
茲付附件之一,是去年外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期
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