Word版本，下載可自由編輯年大班重陽節(jié)活動方案流程十四篇大班重陽節(jié)活動方案流程篇一

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是特別必要的。日常很多年輕父母整日忙于工作，把照看和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)、背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻始終覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?，讓孩子們體悟與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表述對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，關(guān)心弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體悟幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，認(rèn)識相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問。

2、激活幼兒對老人的崇敬，表述對老人的關(guān)愛。

3、培育孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒利用搜集資料認(rèn)識重陽節(jié)的相關(guān)學(xué)問

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒歌邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們特別感謝您，向你們節(jié)日問個好?！?/p>

2、老人進入活動室后由老師提前支配好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請老人與幼兒一起看段視頻（1）請老人談?wù)勛约旱母惺?；?）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小伴侶今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻師：“其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡潔的關(guān)懷或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很快樂?！爆F(xiàn)在就請小伴侶送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更快樂，變得更年輕。

6、互動嬉戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。師：“日常總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今日是您的?jié)日，我們幫您好好放個假！您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大！

7、幼兒給老人送上小禮品結(jié)束活動：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延長或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些熬煉的機會。

大班重陽節(jié)活動方案流程篇二

20xx年10月14日(詳細(xì)依據(jù)園所狀況而定)

小班：

愛要大聲說出來

1、初步認(rèn)識重陽節(jié)是爺爺奶奶(姥姥姥爺)的節(jié)日;

2、培育寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶(姥姥姥爺)的意識，為爺爺奶奶(姥姥姥爺)做力所能及的事;

3、喜愛爺爺奶奶(姥姥姥爺)，情愿表述愛爺爺奶奶(姥姥姥爺)的情感。

1、說說重陽節(jié)

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長期之意，所以把農(nóng)歷九月初九稱作“老人節(jié)”，盼望爺爺奶奶，姥姥姥爺身體健康，長命百歲。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗

登高、佩茱萸、吃重陽糕、賞菊、喝菊花酒等。

3、學(xué)兒歌《好娃娃》

爺爺年齡大呀，嘴里缺顆牙，

我為爺爺?shù)贡?，爺爺笑哈哈?/p>

奶奶年齡大呀，頭發(fā)白花花，

我為奶奶搬凳坐，奶奶笑哈哈。

爸爸和媽媽呀，齊聲把我夸，

敬重老人有禮貌呀，是個好娃娃。

4、愛要大聲說出來

組織孩子們，把對老人的愛大聲說出來，請家長幫忙，記錄下每一個精彩的瞬間，照片能夠放在大廳展現(xiàn)，視頻能夠在園所、班級、群里滾動播出，信任再沒有比這個更好的環(huán)境語言了。

大班重陽節(jié)活動方案流程篇三

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是特別必要的。孩子們利用認(rèn)識重陽節(jié)的來歷觀賞有關(guān)重陽節(jié)奇妙的傳奇、故事和詩詞溝通收集到的關(guān)于重陽節(jié)的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的方式表述對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜，培育尊老、敬老的良好品質(zhì)。

1。知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步認(rèn)識重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2。愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，試試用自己的方式表述對老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀。

3。認(rèn)識爺爺、奶奶對自己的愛，激活關(guān)愛老人的情感。

活動一、共享重陽節(jié)的資料。

活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。

活動三、故事觀賞重陽節(jié)的來歷。

活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。

活動五、語言奶奶，對不起。

活動六、語言爺爺奶奶的愛。

活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。

1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。

2）自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。

3）語言角供應(yīng)有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、敘述。

4）家長園地請家長協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感。

5）嬉戲和節(jié)日相結(jié)合，進展嬉戲情節(jié)，如角色嬉戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。

大班重陽節(jié)活動方案流程篇四

1．利用觀看情境表演，學(xué)會關(guān)懷、關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）。

2．激活幼兒喜愛爺爺、奶奶（外公、外婆），敬重老人的情感。

3．利用與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同嬉戲，交談，促進祖孫間的感情，進展幼兒的交往力量。

1．引出活動主題，歡迎老人。

提問：

今日是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）

對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜愛干什么？（登高、強身健體。）

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要敬重長輩呢？

請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。

老師小結(jié)：原來，他們年青時為國家做了很多工作，作了許多的貢獻。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊談?wù)撨叴?。）老師：對了，他們雖然年紀(jì)大了，但對社會還是有很多貢獻的。

我們?nèi)鐣埠荜P(guān)懷老人，為他們設(shè)立了許多優(yōu)待待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）

爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關(guān)懷我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)懷我們的？

我們又要怎樣關(guān)懷他們呢？（幼兒談?wù)摵蠡卮?。?/p>

哦，今日，我們進行“敬老聯(lián)歡活動”

引領(lǐng)幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2．讓幼兒觀看情境表演并引領(lǐng)幼兒爭論。

老師：我們班有的小伴侶很關(guān)懷老人，我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演：

a．豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“感謝您，我會自己走”。引領(lǐng)幼兒思索：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？

b．奶奶坐在椅子上捶背，錢程趕忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。思索：錢程是怎樣關(guān)心奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？

3．讓幼兒認(rèn)識“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引領(lǐng)幼兒說說自己是怎樣關(guān)懷爺爺、奶奶（外公、外婆）的。

4．嬉戲：“找親人“。

幼兒蒙眼，依據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。老師小結(jié)：小伴侶日常確定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。

大班重陽節(jié)活動方案流程篇五

20xx年10月9日

世紀(jì)華聯(lián)超市門口

方老師、大班組老師

（重陽節(jié)）

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。日常很多年輕父母整日忙于工作，把照看和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻始終熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?，讓孩子們體悟與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表述對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，關(guān)心弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體悟幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，認(rèn)識相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問。

2、激活幼兒對老人的崇敬，表述對老人的關(guān)愛。

3、培育孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒利用搜集資料認(rèn)識重陽節(jié)的相關(guān)學(xué)問

2、三個大班各預(yù)備兩個節(jié)目

3、對幼兒進行尊老教育

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們特別感謝您，向你們節(jié)日問個好。”

2、老人進入活動室后由老師提前支配好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。

其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡潔的關(guān)懷或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很快樂?！爆F(xiàn)在就請小伴侶送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更快樂，變得更年輕。

1、認(rèn)識重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

2、利用活動，進一步認(rèn)識自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)懷孩子的。

3、能用自己喜愛的方式表述對爺爺、奶奶的喜愛之情。

1、圖片：茱萸，重陽糕。

2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄象：人們在敬老院為老人做事的片段。

4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。

1、觀賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。

師：“今日老師帶來了一首古詩，我們一起來觀賞一下。（放錄音并展示圖片）師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽節(jié)）小伴侶知道什么時候是重陽節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九）

2、認(rèn)識重陽節(jié)的來歷。

（1）請個別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。

（2）聽老師講重陽節(jié)的傳奇故事。

3、認(rèn)識重陽節(jié)的風(fēng)俗。

（1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪。）

（2）現(xiàn)在人們的慶祝方式。（看錄象，說說他們在干什么？介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進行尊老活動。）

（3）熟悉茱萸及重陽糕。

展示茱萸圖片，讓幼兒觀看這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

展示重陽糕圖片，請幼兒觀看他的形狀，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4、為老人制作禮物。

師：現(xiàn)在小伴侶想想家里的爺爺奶奶日常都為我們做了哪些事，你預(yù)備怎樣報答

他呢？（幼兒爭論回答）

師：這里老師為你們預(yù)備了一些材料，請你用自己喜愛的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制作禮物）

5、介紹自己的作品，送作品、說祝愿話語。

誰來介紹自己的作品，想想應(yīng)當(dāng)對爺爺奶奶說些什么？（如：祝福爺爺奶奶身體健康、心情開心！祝福爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）

請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人，并表示慶賀。

孩子回家后連續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

大班重陽節(jié)活動方案流程篇六

7：30——8：10

讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進行活動，遵守嬉戲規(guī)章，相互謙讓，玩好之后能做好整理工作。(重陽節(jié))

8：15——8：35

：玩球

組織幼兒玩球，并能引領(lǐng)幼兒進行一物多玩，體悟與伙伴一起嬉戲的樂趣。

8：35——8;50

1、老狼老狼幾點了

2、切西瓜

8：55——9：10

組織幼兒有精神的跟著老師做操

9：15——9：30

朗誦古詩，復(fù)習(xí)歌曲

小伴侶，九月初九是重陽節(jié)，也是老人的節(jié)日，你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué)，買好吃的東西給你，爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今日，我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園，你們開心嗎?那在這個特殊的日子里，我們祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂!并送上我們最真摯的祝愿。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!

下面我們一起來唱唱，念念幼兒園里學(xué)的`兒歌、歌曲。

9：30——9：40

做好包餃子前的預(yù)備

9：45——10：15

祖孫一起包餃子

今日很快樂請到各位爺爺奶奶的到來，為了讓孩子們體悟幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動，想必對于包餃子各位奶奶肯定很在行，或許在坐的爺爺對于包餃子有的手忙腳亂，那現(xiàn)在就請**小伴侶的奶奶先來示范一下包餃子。

10：15——10：25

陪班老師做好清理工作

10：25——10：50

嬉戲：運球

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手，那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下，來做些小嬉戲。

10：50——11：20

品嘗餃子

祖孫一起品嘗一起做的餃子

大班重陽節(jié)活動方案流程篇七

：20xx年10月10日

幼兒園多功能室

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。日常很多年輕父母整日忙于工作，把照看和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻始終熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動，讓孩子們體悟與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表述對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，關(guān)心弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體悟幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，認(rèn)識相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問。

2、激活幼兒對老人的崇敬，表述對老人的關(guān)愛。

3、培育孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒利用搜集資料認(rèn)識重陽節(jié)的相關(guān)學(xué)問

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

甲：媽媽，你的眼睛布滿了慈祥，老師，你的眼睛布滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小伴侶演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

今日我們寶寶和媽媽團聚一堂共度媽媽的節(jié)日，快樂嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽每天快樂的寶寶，最終我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝全部媽媽們青春永駐、幸福永存！

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們特別感謝您，向你們節(jié)日問個好。”

利用平安教育周系列活動，認(rèn)識生活環(huán)境中常見的擔(dān)心全因素，樹立基本的平安意識，懂得一些自我愛護的方法，提升自我愛護力量。

老師：今日，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順當(dāng)、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來！感謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦！

2、老人進入活動室后由老師提前支配好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

有用指數(shù)：三八婦女節(jié)是女性伴侶的節(jié)日，不能沒有花的陪襯，真正的鮮花每人一束，費用成本高，又不有用。建議每人送一支帶花的筆，它包括筆桿、筆芯、筆套，其特征在于筆桿的尾部插裝有仿真花朵。它既是一種書寫工具，將其放在筆筒內(nèi)，又是一枝美化環(huán)境的仿真花，在工作間息還能緩解眼睛疲憊，放松心情。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請老人與幼兒一起看段視頻

（1）請老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小伴侶今后該怎么做？

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

師：“其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡潔的關(guān)懷或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很快樂。”現(xiàn)在就請小伴侶送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更快樂，變得更年輕。

（1）用有關(guān)活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室；

（2）區(qū)域：溝通自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物

（3）美工角：供應(yīng)各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”；

6、互動嬉戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“日?？偸抢先藗?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今日是您的?jié)日，我們幫您好好放個假！您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大！

（2）供應(yīng)眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶，進行嬉戲；

（3）區(qū)域：泥塑“做重陽糕”；講講、說說“我的爺爺、奶奶”；

7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻）

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些熬煉的機會。

大班重陽節(jié)活動方案流程篇八

日常孩子們享受著家里長輩老人們無限的關(guān)愛與呵護，或許會覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。

因此在這個特別的日子里，讓孩子們體悟與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表述對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，關(guān)心弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體悟幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。本次活動采納“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。

1．知道九月初九是我國的重陽節(jié)，認(rèn)識相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問

2．激活幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表述對爺爺奶奶的關(guān)愛

3．培育孩子從小敬老愛老的美德

4．利用社區(qū)活動，熬煉孩子的社會交往力量和口語表述。

1．大班聯(lián)系好敬老院并預(yù)備一些零食。

2．制作壽星卡

3．幼兒調(diào)查表

4．重陽糕120塊

一．大班邀請爺爺奶奶來園做客

1．了不起的爺爺奶奶。

（1）中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）

（2）小班請爺爺奶奶說說日常是怎么關(guān)懷愛惜你的。

2．給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4．我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

利用活動，關(guān)心幼兒豐富以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶特別關(guān)懷我們，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。

③每個小伴侶對爺爺、奶奶表述愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

大班重陽節(jié)活動方案流程篇九

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2、激活幼兒尊老愛老的情感，促進親子關(guān)系。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

(一)、介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師：每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，快樂嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請他們來告知我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠具體，老師可補充介紹。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小伴侶們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

x歌曲：“我上幼兒園”

x律動：“我的小手”

x歌表演：“小豬吃的飽飽”

x兒歌：“拍皮球”

x歌表演：“兩只老虎“

(三)、互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

嬉戲規(guī)章：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小伴侶手里，哪個小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。嬉戲反復(fù)進行。

(2)小腳踩大腳

嬉戲規(guī)章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。嬉戲可反復(fù)進行。

(3)剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做許多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小伴侶最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并試試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。

四、活動結(jié)束：

老師表揚和鼓舞今日幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

五、活動延長：

老師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

大班重陽節(jié)活動方案流程篇十

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題感恩活動是特別必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。

他們需要的或許并不是你的錢物，而是你一聲深情的問候。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參加,兒童是祖國的將來，為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們?nèi)ゾ蠢显号c爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表述對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。利用這些活動，能夠關(guān)心幼兒豐富以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶特別關(guān)懷小伴侶，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。

③每個小伴侶對爺爺、奶奶表述愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

1、和爸爸、媽媽一起收集送給老人的禮物。

2、家長園地：請家長協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感;

3、學(xué)習(xí)兒歌。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步認(rèn)識重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂觀參加敬老活動，大膽運用自己喜愛的方式向老人們表述自己的關(guān)愛與敬重之情;

(3)在對話中感受老人也需要關(guān)懷和關(guān)心，進一步激活關(guān)愛老人的情感。

(一)活動主持：汪xx

(二)活動參加對象：老人、幼兒、老師

(三)活動時間：20xx年10月12日

(四)活動地點：xx敬老院

(五)活動預(yù)備：

1、幼兒與家長一起收集“禮物”。

2、制作外出標(biāo)語：“珍寶之家，感恩在行動”

3、音樂預(yù)備：《手拉手》《感恩的心》。

4、道具預(yù)備：小蜜蜂兩個

(六)活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，再過幾天是爺爺奶奶的節(jié)日，今日我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;

4、老師和小伴侶一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》

5、節(jié)目表演

6、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)全體唱《感恩的心》結(jié)束。

大班重陽節(jié)活動方案流程篇十一

一、活動目的:

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體悟到了尊老愛老的美妙情感。

二、活動時間:20xx年xx月x日下午

三、活動地點:各班教室

四、預(yù)先預(yù)備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參與對象:大班班級組全體幼兒、老師

六、活動預(yù)備:

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園里預(yù)先訂購若干桔子

3、班里支配好桌椅的擺放

七、活動過程支配:

1、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

1、每人一個桔子，開展剝桔子競賽。

2、幼兒親自喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展嬉戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈，事先說好嬉戲規(guī)章，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、老師總結(jié)

幼兒送祝愿，老師進行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告辭。

大班重陽節(jié)活動方案流程篇十二

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是特別必要的。在重陽節(jié)，孩子們利用與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動，用自己的方式表述對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜，培育尊老、敬老的良好品質(zhì)。利用這些活動，能夠關(guān)心幼兒豐富以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶特別關(guān)懷小伴侶，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。

③每個小伴侶對爺爺、奶奶表述愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩詞。

年齡段主要閱歷小班(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體悟他們對自己的愛，激活敬重他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的暖和和歡樂中班(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步認(rèn)識重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;(2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，試試用自己的方式表述對老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀;

(3)認(rèn)識爺爺、奶奶對自己的愛，激活關(guān)愛老人的情感大班(1)利用調(diào)查、溝通等活動，認(rèn)識重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)樂觀參加敬老活動，大膽運用自己喜愛的方式向老人們表述自己的關(guān)愛與敬重之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)懷和關(guān)心，進一步激活關(guān)愛老人的情感

年齡段序號活動名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2觀賞童謠《小凳子，你莫歪》語言集體3找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體中班1我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區(qū)域2奶奶，對不起語言分組3奶奶夸我孝順兒語言分組4給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿藝術(shù)集體5我和爺爺、奶奶過重陽綜合集體大班1讓座語言分組2爺爺、奶奶的一天語言區(qū)域3爺爺、奶奶的好幫手社會、語言個別4制作重陽糕健康集體。

大班重陽節(jié)活動方案流程篇十三

一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應(yīng)當(dāng)從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動我們還是預(yù)備請小伴侶的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小伴侶度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培育孩子敬重老人，情愿為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

1．簡潔認(rèn)識重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2．知道要敬重老人，情愿為老人獻愛心。

3．體悟社區(qū)活動，熬煉幼兒的社會交往力量和口語表述力量。

活動預(yù)備：

家長為幼兒預(yù)備一些好吃的水果，為老人預(yù)備一份禮物。

1．看看今日教室里來了誰，誰情愿來給我們介紹一下。

2．為什么要請來這些爺爺奶奶。

3．老師給孩子們介紹重陽節(jié)。

1．今日你們家誰參與我們的重陽節(jié)活動，請小伴侶們把他（她）介紹給大家。

2．你喜愛他嗎？為什么喜愛，他給家里做了些什么事情。

3．你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4．老師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要