Word版本，下載可自由編輯教師管理工作5篇【第1篇】學院專業(yè)老師到企業(yè)掛職工作管理方法

技術(shù)學院專業(yè)老師到企業(yè)掛職工作管理方法

為加強高等院校與地方經(jīng)濟的緊密結(jié)合,進一步推動校企合作,搞好產(chǎn)學研用結(jié)合,實現(xiàn)企業(yè)與大學共贏;為加快青年老師培養(yǎng),豐盛青年老師的社會實踐閱歷,提升青年老師的業(yè)務能力及教學水平,學院鼓舞老師到相應的企業(yè)掛職熬煉。

二、掛職熬煉的形式

1、掛職式。老師在企業(yè)里支配一個職位,舉行自立工作,時光普通半年以上。老師在企業(yè)時除完成詳細工作外,還應參加對企業(yè)員工的培訓和討論項目,在貢獻自己的已有學問與技術(shù)的同時,也在不斷汲取企業(yè)管理、技術(shù)方面的閱歷,提升自身的能力。

2、跟班式。老師在企業(yè)里不自立工作或只充當助手,尾隨企業(yè)里某職位的工作人員一起工作,認識工作日程與支配,工作流程,需要的學問與技能。并做好筆記,舉行收拾,歸納出與教學相關(guān)的內(nèi)容,在教學中做出增補或刪除,或舉行院本教材的編寫。

3、短期培訓式。老師在企業(yè)里工作幾個星期或幾個月,有一個詳細的崗位,在實踐的過程中了解工作的內(nèi)容,需要具備的能力,學習行業(yè)里的新技術(shù),接受行業(yè)的新觀念。

4、其他方式。

三、掛職熬煉的要求

1、老師到企業(yè)掛職熬煉,不能人浮于事,只說不干,必需真正深化企業(yè),參加生產(chǎn)、參加管理,舉行廣泛調(diào)查討論,要發(fā)揚不怕苦的精神,以企業(yè)人員的身份要求自己。

2、老師到企業(yè)接受熬煉的同時,要通過自身優(yōu)勢及學院的有利條件樂觀為企業(yè)服務,真正讓學院、企業(yè)雙方都從中受益?？梢蚤_展職工培訓、技術(shù)攻關(guān)、參加管理、推舉優(yōu)秀畢業(yè)生等工作。

3、老師到企業(yè)掛職熬煉,既是對老師熬煉、提升自身素養(yǎng)的好機會,也是對老師的修養(yǎng)、組織紀律觀念的一次考驗。掛職熬煉結(jié)束一周內(nèi)老師應完成一篇有價值的調(diào)研論文或作品,或取得一項專業(yè)技能證書。

4、為真切把握選派老師的學習、工作狀況,學院有關(guān)部門將不定期派出督查小組,舉行走訪檢查。掛職熬煉結(jié)束后,要有掛職單位領(lǐng)導的鑒定看法。

5、無論何種形式的掛職熬煉,每年累計時光不少于一個月。

四、掛職老師的考核措施

1.掛職熬煉考核實行企業(yè)考核與學院考核相結(jié)合的形式。老師在掛職熬煉期間應遵守所在單位的各項管理規(guī)則制度,在老師掛職期間,學院里實行現(xiàn)場巡察、抽查等方式加強對老師企業(yè)掛職熬煉方案的落實;并不定時召開老師企業(yè)掛職熬煉匯報溝通會系每月定期向教務處、人事處報告掛職老師考勤狀況。

2.出勤考核:老師掛職熬煉期間,如需請假應事先向掛職熬煉單位和學院教務處、人事處辦理相關(guān)請假手續(xù),按學院考勤管理規(guī)定辦理;如無故缺崗,按學院曠工有關(guān)規(guī)定處理。

3、每位老師在掛職熬煉結(jié)束時,需向?qū)W院提交掛職報告或總結(jié)一份及相關(guān)附件材料,填寫《z陶瓷職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)老師到企業(yè)掛職工作鑒定表》,并連同《z陶瓷職業(yè)技術(shù)學院老師企業(yè)掛職工作周記》,上報教務處、人事處存檔。

4.專業(yè)老師掛職熬煉每年由人事處牽頭考核一次,老師的考核必需到達合格以上。如掛職熬煉考核不合格,則不能享受相關(guān)績效津貼,且不計入掛職熬煉時光。

5、系部按照老師下企業(yè)熬煉時光,向教務處申報工作量,并由教務處核定,計入個人工作量。對在企業(yè)掛職熬煉工作中表現(xiàn)突出的專業(yè)老師,在評先、評優(yōu)、職稱評定、外派學習等方面賦予優(yōu)先考慮。

6、其它未盡事宜,按學院相關(guān)文件辦理。

【第2篇】網(wǎng)絡管理老師崗位工作職責

1、遵守國家法律規(guī)矩,嚴格遵守小學各項規(guī)則制度,聽從小學工作支配,勇于接受教導教學任務,樂觀參與小學各項活動。

2、擔當中心機房和老師多媒體備課室管理工作,同時完成每周專業(yè)課教學任務。熱愛本職工作,嚴守工作崗位,增加服務意識,刻苦鉆研業(yè)務技術(shù)。

3、把握我校校內(nèi)網(wǎng)整體結(jié)構(gòu),認識網(wǎng)絡設(shè)備性能,做好校內(nèi)網(wǎng)線路、網(wǎng)絡硬件及軟件的檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行狀況記錄。

4、不斷學習和更新計算機網(wǎng)絡軟硬件學問,提升自我業(yè)務素養(yǎng)和校內(nèi)網(wǎng)管理能力,準時向小學領(lǐng)導提出更新、增添網(wǎng)絡設(shè)備,輔助教學應用軟件等有關(guān)建議。

5、仔細做好各類資料及軟件記錄、收拾和分類保存工作,定期對各類軟件舉行殺毒和備份工作。

6、努力制造條件,充分發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)優(yōu)勢,為小學現(xiàn)代化管理和網(wǎng)絡化輔助教學服務。每學期要定期向領(lǐng)導和老師通報小學校內(nèi)網(wǎng)絡教學資源情況,準時用于輔助教學。

7、做好校內(nèi)網(wǎng)絡設(shè)備平安防范和財產(chǎn)庇護工作,定期檢查平安防范措施和落實狀況,發(fā)覺問題準時報告,在力所能及的范圍內(nèi)做好妥當處理,并做好記錄。

8、網(wǎng)絡管理老師在調(diào)入調(diào)出時,要準時辦理設(shè)備、帳目、檔案等交接手續(xù),以保證網(wǎng)絡管理工作的正常開展。

9、準時將小學及各部門的重要活動、校內(nèi)新聞等上傳到我校網(wǎng)站主頁相應欄目。

10、在計算機專業(yè)課教導教學工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求,預備好試驗實習和操作所需的儀器設(shè)備,仔細備課,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己共性化教案,準時布置作業(yè),做好作業(yè)的檢查和評價工作。按規(guī)定做好期中、期末、單元測試或統(tǒng)考的命題出卷和機考工作,仔細做好質(zhì)量分析,準時反饋,改進教學。重視培養(yǎng)同學愛好。

11、完成規(guī)定的繼續(xù)教導學習任務,堅持終身學習,不斷提升理論素質(zhì)和業(yè)務能力,參與各項教研活動,開展課題討論,提升教導教學質(zhì)量。

12、主動適應小學的進展需要,樂觀舉行校本課程開發(fā),擔當相關(guān)專業(yè)課程開發(fā)和選修課以及活動類、實踐類課程開發(fā)和教導教學任務,拓寬專業(yè)領(lǐng)域,主動學習其次專業(yè),向雙師型老師進展。

以上為大家收拾好的范文,希翼大家喜愛?

【第3篇】小學任課老師平安管理工作職責范本

小學任課老師平安管理工作職責

1.任課老師是當堂課平安的第―責任人-

2.接受新班時,向班主任或上一任老師全面了解同學的健康情況,并實行預防措施。

3.按時上下課,把握同學的出勤狀況,發(fā)覺缺席,應準時向班主任了解緣由。

4.帶同學到室外或?qū)Ｓ媒淌疑险n時,應注重上下樓梯和課內(nèi)平安;對身體素養(yǎng)較差或有疾病的同學,應盡量削減其運動量或禁止參與體育活動。

5.結(jié)合學科特點,滲透平安學問。

6.發(fā)覺有擔心全行為,應立刻予以制止。

7.幫助班主任落實好平安教導工作的各項措施。

【第4篇】小學體育課老師的平安管理工作職責范本

小學體育課老師的平安管理工作職責

1.體育老師是當堂課本班同學平安的第―責任人。

2.上課、*、早操、訓練時體育老師應提前到達操場,組織同學,檢查穿著和隨身佩帶的物品是否符合要求,對同學舉行須要的平安教導。

3.每節(jié)體育課老師必需對同學舉行平安教導和自救自護的常識教導,根據(jù)體育課常規(guī)做好預備活動。上課或訓練時老師必需親手帶領(lǐng)、指揮,并實行須要的平安庇護措施。

4.在訓練時,嚴格有序的指導同學,準時遣散圍觀人員,確保訓練平安。

5.對身體素養(yǎng)較差或有疾病的同學,應盡量削減其運動量或禁止參與體育活動。

6.一旦發(fā)生意外,必需立刻組織救治,同時上報班主任及分管負責人。

7.要常常性的檢查活動場地和活動器材,如發(fā)覺平安隱患準時上報小學,并立刻實行措施舉行修理、加固或撤除。

【第5篇】小學電教老師平安管理工作職責范本

小學電教老師平安管理工作職責

1.電教老師分離為小學網(wǎng)絡管理中心、計算機教室、多功能教室的第一責任人,負責全部現(xiàn)代教導技術(shù)設(shè)備的平安使用與管理工作。

2.定期檢查現(xiàn)代教導技術(shù)設(shè)備的性能與平安使用情況,