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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年高考沖刺決心書(shū)200字(6篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考沖刺決心書(shū)200字篇一
為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴〞的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20xx年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。由于勝利的旌旗將會(huì)由我們高高舉起,由于我們有戰(zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的相互幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教化是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!
在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓:
不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想!
我們承諾:
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用昂揚(yáng)的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!道別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;道別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我冷靜不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓青春綻放最漂亮的光彩!
行動(dòng)起來(lái),讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!
高考沖刺決心書(shū)200字篇二
時(shí)光匆促,轉(zhuǎn)瞬我們已邁入高三的大門(mén),等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三,我們自信,由于我們鎮(zhèn)靜,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信,由于我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴〞的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20__年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。由于勝利的旌旗將會(huì)由我們高高舉起,由于我們有戰(zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的相互幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教化是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用昂揚(yáng)的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!道別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;道別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我冷靜不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最漂亮的光彩!
天空不再迷漫惆悵的味道,生活不再是一片渺茫的虛無(wú)。前方的道路雖曲折蜿蜒,但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠,有繁華有蒼涼,有風(fēng)吹雨打有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有花開(kāi)的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗,用持久的耐心去構(gòu)建夢(mèng)的模樣。不再讓心情左右行動(dòng),不再讓頹廢吞噬期望,不再讓夢(mèng)想破碎在半路上。
但是,在沖鋒號(hào)吹響之前,需要有一條行軍路線(xiàn),在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間,需要有一彎連接的彩虹,在追求碩果的途中,需要有鮮花綠葉的點(diǎn)綴,在取得成功的剎那,方體會(huì)到當(dāng)時(shí)選擇的果斷。在今后的日子里,作為高三(5)班的我們將會(huì)向所有立人學(xué)子呈現(xiàn)出我們(5)班的魅力,將向所有的立人老師,表現(xiàn)出我們(5)班的毅力,將向所有的高三畢業(yè)班,表達(dá)出我們(5)班的實(shí)力!
既然選擇了遠(yuǎn)方,我們更只顧風(fēng)雨兼程,挑戰(zhàn)自我,突破渴望,我們堅(jiān)信。
臥薪嘗膽志滿(mǎn)酬,破斧沉舟競(jìng)風(fēng)流。十載風(fēng)雨云煙散,笑傲金榜占鰲頭!
為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為了報(bào)答學(xué)校的培育之情,為了老師的殷切期望,為了自己的人生夢(mèng)想,我在高考備考沖刺的最終兩百天里,決心做到:
志存高遠(yuǎn),矢志不渝,
嚴(yán)守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)自信,
腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,
自律自強(qiáng),夯實(shí)基礎(chǔ),
相互幫助,共創(chuàng)輝煌,
不管敵人有多強(qiáng),不管夢(mèng)想有多遠(yuǎn),
我自信,我成功,
珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,
一心每一天,成功每一科,力爭(zhēng)每一分,
堅(jiān)持不懈,永不言敗,志在成功
希望我們所有的同學(xué)的夢(mèng)想在這誓詞的祈福中逐漸化為現(xiàn)實(shí)
高考沖刺決心書(shū)200字篇三
六月的黎明已早早浸潤(rùn)了東方的一角,相信不會(huì)等到時(shí)光流盡,我們就能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音.
高考,苦澀中帶著甘甜,
曾被荊棘劃傷而哭過(guò),
曾在夢(mèng)想道路上無(wú)路可尋而迷茫,
曾在荊棘中看到花開(kāi)而笑過(guò),
而今的一百天時(shí)光,
握緊手中的長(zhǎng)槍,迸發(fā)所有的力量,
朝著勝利的遠(yuǎn)方,
大膽邁向那屬于我們的戰(zhàn)場(chǎng).
抬頭迎接?xùn)|生的旭日,
用年輕的力量,堅(jiān)持永不言敗的信仰,
當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)上煙塵消散,
我們將抓住那勝利的輝煌.
高三,我們青春,我們倔強(qiáng),我們頑強(qiáng);
高考,我們激蕩,我們拼搏,我們昂揚(yáng)!
我們堅(jiān)信,青春的色調(diào)在六月全部綻放,迸發(fā)出高三(1)班所有的光彩!
高考沖刺決心書(shū)200字篇四
一、瞄準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)強(qiáng)信念。不言敗,不言棄,不達(dá)目的決不罷休,時(shí)刻保持的競(jìng)技狀態(tài)。
二、刻苦學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng)。上課不分神,課后不分心,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不打被動(dòng)戰(zhàn),不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí),努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。
三、嚴(yán)守紀(jì)律,心無(wú)旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛(ài),不進(jìn)網(wǎng)吧,不使用手機(jī)、小靈通、mp3、mp4等通訊消遣工具,不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū),不濫交朋友,不與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往,保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
四、勞逸結(jié)合,精力充足。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量,不打疲乏戰(zhàn),不低效學(xué)習(xí),保證良好的身體素質(zhì),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
五、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),和諧競(jìng)爭(zhēng)。不為小事斤斤計(jì)較,不拉幫結(jié)派,不說(shuō)三道四,互幫互助,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氣氛,保證的學(xué)習(xí)情緒和的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、調(diào)整心態(tài),心如止水。能坦然面對(duì)過(guò)程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最終勝利。
我一定會(huì)以最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,最飽滿(mǎn)的熱心,最昂揚(yáng)的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最終一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!
我將誠(chéng)信做人,履行諾言,簽上姓名以示決心。請(qǐng)老師們、同學(xué)們監(jiān)視我,幫助我。
簽名:
高考沖刺決心書(shū)200字篇五
時(shí)光匆促,轉(zhuǎn)瞬我們邁入高三沖刺階段,時(shí)間雖然緊迫,但我們自信,由于我們鎮(zhèn)靜,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信,由于我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞的意志;
為了高考,我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴〞的苦澀。
多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20__年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。由于勝利的旌旗將會(huì)由我們高高舉起,由于我們有戰(zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的相互幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教化是岔路口上指明方向的路標(biāo),辛勤的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。
高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!
在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓:
不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想!
我們承諾:
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用昂揚(yáng)的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!道別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;道別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我冷靜不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最漂亮的光彩!
高考沖刺決心書(shū)200字篇六
為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴〞的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20__年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。由于勝利的旌旗將會(huì)由我們高高舉起,由于我們有戰(zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的相互幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教化是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!
在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓:
不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想!
我們承諾:
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用昂揚(yáng)的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!道別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;道別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我冷靜不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最漂亮的光彩!
行動(dòng)起來(lái),讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!
早晨不再貪睡那2分鐘,迅速地整理好內(nèi)務(wù),帶頭對(duì)新的一天的希望蹐上新的征程。每天都對(duì)著鏡子向自己微笑,告訴自己要加油!放開(kāi)喉嚨,大聲地朗讀,無(wú)論是古文,還是單詞,讓困意投降,讓知識(shí)儲(chǔ)存。
一心地聽(tīng)好每一節(jié)課,協(xié)同老師的講解,跟隨老師的思路,哪怕一個(gè)小小的眼神的交流,都可以感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在聽(tīng)講上做一個(gè)貪婪而吝嗇的人,不放過(guò)老師的每一句話(huà),將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都收入自己的囊中。
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