第6頁共6頁202?3年3?月文員?工作總?結(jié)工?作總結(jié)?范文?緊張的?一年已?經(jīng)過去?了，回?顧這一?年來的?工作，?我在公?司領(lǐng)導(dǎo)?及同事?的支持?和幫助?下，按?照公司?發(fā)展要?求并結(jié)?合實際?工作情?況，較?好地完?成了自?己的本?職工作??，F(xiàn)就?這段時?間以來?的工作?情況總?結(jié)如下?：一?、綜合?辦文員?是一個?能夠啟?智成才?的崗位?綜合?管理部?部門工?作的綜?合性強?，接觸?面廣，?既要乘?上，又?要啟下?，還有?橫向聯(lián)?系。工?作范圍?廣，既?要做好?本部門?事務(wù)，?又要協(xié)?調(diào)其他?部門事?務(wù)。其?次是服?務(wù)面寬?，上下?左右、?大大小?小的事?都會匯?集到辦?公室來?，工作?內(nèi)容極?其繁雜?。對內(nèi)?對外，?對上對?下的協(xié)?調(diào)很重?要，不?論是上?報還是?下發(fā)，?需要辦?公室一?一溝通?，協(xié)商?并組織?落實。?由于工?作內(nèi)容?的綜合?性，作?為綜合?管理部?文員，?加班加?點多點?，特別?是犧牲?的是休?息和娛?樂時間?，得到?的是更?多學(xué)知?識、長?才干、?強素質(zhì)?的機會?;工作?要求高?、負(fù)荷?重、節(jié)?奏快，?能夠培?養(yǎng)緊張?快干、?嚴(yán)謹(jǐn)高?效的作?風(fēng);做?不到精?通某項?工作，?多學(xué)博?采，全?面熟悉?也未嘗?不是一?件好事?。一年?以來的?工作中?讓我感?受到，?在這個?崗位上?，的確?可以受?到多方?面、全?方位的?鍛煉，?有些收?獲甚至?是終身?受益的?。1?、接受?信息量?大，可?以拓寬?視野，?開發(fā)思?維，了?解掌握?更多的?情況。?綜合辦?文員在?接受信?息方面?有著得?天獨厚?的優(yōu)勢?。一方?面業(yè)主?、監(jiān)理?、局、?工區(qū)以?及其他?單位的?來文一?般都通?過綜合?辦來流?轉(zhuǎn);另?一方面?領(lǐng)導(dǎo)意?圖早知?道，項?目經(jīng)理?部下發(fā)?各工區(qū)?的文件?、傳達(dá)?的指示?及相關(guān)?會議通?知早了?解;再?一方面?各部門?的情況?早掌握?。這種?信息渠?道暢通?、來源?廣泛、?真實性?強的優(yōu)?勢，既?為開展?工作創(chuàng)?造和提?供了有?利條件?，也有?助于個?人充實?頭腦，?活躍思?維。?2、涉?及工作?領(lǐng)域廣?，可以?博采眾?長，吸?取精華?，在完?成不同?類型工?作中經(jīng)?受鍛煉?。項目?經(jīng)理部?早會、?旬例會?和相關(guān)?部門組?織召開?的專題?會議討?論研究?的事項?，往往?為我標(biāo)?段工程?建設(shè)以?及各部?門工作?指明方?向;項?目領(lǐng)導(dǎo)?講話中?涉及到?的，往?往是方?方面面?的工作?;擬寫?維穩(wěn)預(yù)?案、擬?寫紀(jì)檢?監(jiān)察工?作總結(jié)?、建立?排查問?題庫、?上報京?沈公司?維穩(wěn)周?報、上?報沈丹?指揮部?征拆問?題庫、?上報本?溪市交?通局工?程進(jìn)度?表所涉?及到的?內(nèi)容，?往往需?要和不?同部門?的同事?進(jìn)行合?作，一?起干。?在不同?類型的?工作中?，采取?不一樣?的工作?方法，?常常使?自己有?這樣的?感受：?多接觸?一項工?作，就?多熟悉?一個領(lǐng)?域;多?參與一?個活動?，就多?一份工?作經(jīng)驗?;多同?其他部?門同事?合作共?事，就?多學(xué)到?一種工?作方法?。3?、工作?的標(biāo)準(zhǔn)?高、要?求嚴(yán)，?可以變?壓力為?動力，?養(yǎng)成處?處謹(jǐn)慎?、事事?認(rèn)真的?良好習(xí)?慣。作?為綜合?部文員?，對項?目經(jīng)理?部下發(fā)?各工區(qū)?的文件?要嚴(yán)格?審核把?關(guān)。一?方面是?行文規(guī)?范上，?分清楚?上行文?、下行?文、平?行文;?另一方?面是文?字格式?上，檢?查是否?符合規(guī)?范，是?否存在?錯字、?別字，?語句是?否通順?。再者?，嚴(yán)格?執(zhí)行各?部門用?印登記?制度。?初到項?目時在?用印這?方面犯?了不少?錯誤，?未嚴(yán)格?執(zhí)行登?記制度?，在項?目領(lǐng)導(dǎo)?的寬容?教導(dǎo)下?，認(rèn)識?到用印?登記的?重要性?。各部?門使用?項目印?章時必?須有主?管領(lǐng)導(dǎo)?的審批?，如果?領(lǐng)導(dǎo)不?在需通?過電話?請示，?經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)?同意后?方可用?印。?二、綜?合辦文?職工作?無小事?。作?為辦公?室文員?不但要?做好辦?文工作?，辦事?、辦會?工作一?樣也不?能少。?在一年?多的工?作經(jīng)歷?中，做?的最多?的往往?是大量?、瑣碎?和事務(wù)?性的工?作，一?年到頭?，忙忙?碌碌，?不能說?出了成?績，但?是更多?的是防?止出錯?和失誤?。一方?面是文?件流轉(zhuǎn)?、分發(fā)?是否及?時;一?方面是?領(lǐng)導(dǎo)閱?批內(nèi)容?是否按?時傳達(dá)?到各部?門各工?區(qū);另?一方面?是流轉(zhuǎn)?完畢的?文件是?否得到?妥善保?管;再?一方面?，已存?檔的文?件是否?可以便?捷快速?的查找?到，臺?帳登錄?工作是?否細(xì)致?。在工?作實踐?中，自?己比較?注意這?么幾點?：1?、小事?當(dāng)大事?辦。這?是個工?作態(tài)度?問題。?綜合辦?公室是?各級文?件的收?發(fā)流轉(zhuǎn)?部門，?作為綜?合辦文?員直接?負(fù)責(zé)著?所有文?件的收?發(fā)流轉(zhuǎn)?，如果?流轉(zhuǎn)不?及時，?可能影?響到相?互關(guān)系?，貽誤?工作，?造成不?必要的?麻煩。?因此，?對待接?手的每?一份工?作，都?要足夠?重視，?樹立主?人翁意?識，立?即行動?，對工?作的完?成情況?負(fù)責(zé)。?2、?再忙也?要出精?品。這?是個工?作標(biāo)準(zhǔn)?問題。?一年來?的工作?經(jīng)歷讓?我感到?，活越?多，越?需要抓?緊;工?作越忙?，越不?能亂了?方寸;?要求越?急，越?不能浮?躁。整?理文件?，辦理?事情，?不僅不?能出差?錯，而?且要強?化精品?意識，?做到干?一項是?一項，?辦一件?成一件?。3?、被動?之中求?主動。?這是個?精神狀?態(tài)問題?。綜合?管理部?工作有?著較強?的服務(wù)?性、從?屬性、?被動性?的特點?，工作?要服從?領(lǐng)導(dǎo)日?程，圍?著領(lǐng)導(dǎo)?轉(zhuǎn)。一?般來講?，工作?事項有?著突發(fā)?性，但?這并不?是說只?能等米?下鍋，?被動應(yīng)?付。事?實上，?只有充?分發(fā)揮?主觀能?動性，?才能變?被動為?主動。?多打進(jìn)?攻仗，?留足提?前量，?事事想?在先，?工作干?在前，?在突擊?性工作?多的情?況下，?才能保?質(zhì)保量?完成任?務(wù)。?三、日?事日畢?，日清?日高，?月度任?務(wù)月度?總結(jié)?1、自?___?_年_?___?月份復(fù)?工以來?，綜合?部共收?到京沈?公司、?沈丹指?揮部來?文48?2份，?沈陽南?站工程?建設(shè)指?揮部來?文41?2份，?中交一?公局來?文22?8份，?監(jiān)理站?來文7?6份，?工區(qū)來?文18?份;下?發(fā)各工?區(qū)文件?中，調(diào)?度通知?213?份，紅?頭文件?73份?，會議?紀(jì)要2?1份，?內(nèi)部調(diào)?度通知?8份。?每一日?的收文?發(fā)文以?及領(lǐng)導(dǎo)?閱批后?需要各?工區(qū)辦?理的文?件面單?都掃描?后連通?文件發(fā)?送到各?工區(qū)，?并及時?提醒項?目經(jīng)理?部各部?門辦理?。每日?登記記?錄收發(fā)?文臺帳?，并同?各工區(qū)?綜合部?收發(fā)文?件人員?進(jìn)行核?對當(dāng)日?發(fā)文情?況，確?保不漏?發(fā)。?2、針?對各辦?公室用?紙情況?出臺《?紙張管?理辦法?》，做?到紙張?領(lǐng)取使?用有登?記。通?過__?__年?___?_月份?至__?__年?___?_月份?___?_個月?份的統(tǒng)?計情況?來看，?每個月?項目經(jīng)?理部各?部門的?紙張使?用量大?致為8?小包。?假設(shè)一?包紙_?___?元的情?況下，?每月項?目經(jīng)理?部打印?用紙的?花銷為?___?_元。?此外，?在項目?領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)同下?，綜合?部采取?以下措?施減少?以至杜?絕紙張?的鋪張?浪費情?況：各?部門打?印文件?發(fā)綜合?部，統(tǒng)?一由綜?合部進(jìn)?行打印?;提倡?雙面打?印，提?高紙張?利用率?;審慎?審核稿?件，減?少出錯?率;加?強監(jiān)督?，雙向?監(jiān)督。?3、?嚴(yán)格執(zhí)?行辦公?易耗用?品購買?領(lǐng)導(dǎo)審?批制度?、出入?庫臺帳?登記制?度。項?目經(jīng)理?部辦公?易耗用?品主要?為碳素?筆、筆?芯、筆?記本、?訂書器?、訂書?釘、橡?皮、2?B鉛筆?、膠水?、抽桿?夾、印?油、7?#電池?、5#?電池、?檔案盒?、膠帶?、曲別?針、A?4紙張?、A3?紙張以?及打（?復(fù)）印?機碳粉?盒。綜?合管理?部hp?傳真機?一般是?每一個?半月更?換一次?碳粉盒?;hp?彩打機?自購買?至現(xiàn)在?也已更?換三四?次碳粉?盒，具?體更換?頻次根?據(jù)當(dāng)月?打印數(shù)?量來定?;佳能?大型打?印機碳?粉盒更?換頻次?大致兩?月一次?。四?、加強?溝通，?退一步?海闊天?空工?作中，?由于所?處的位?置不同?，考慮?問題的?視角不?同，難?免存在?摩擦，?這就要?求我們?在工作?過程中?要不斷?加強溝?通。面?對問題?，而不?是回避?矛盾;?解決問?題，而?不是證?明對方?錯誤;?換位思?考，而?不是固?執(zhí)己見?。通過?溝通，?讓彼此?理解對?方所要?表達(dá)的?意思，?進(jìn)而采?取有效?的辦法?，化解?存在的?問題，?以便更?好的開?展工作?，營造?良好的?職場環(huán)?境。?五、繼?往開來?，修正?行為?一年以?來的職?場生活?中，也?慢慢的?發(fā)現(xiàn)自?身還存?在很多?的不足?和需要?改進(jìn)提?高的地?方：在?工作中?主動性?不足，?與領(lǐng)導(dǎo)?溝通較?少，遇?事考慮?不夠周?全;做?事考慮?問題循?規(guī)蹈矩?，不夠?靈活，?缺乏開?拓創(chuàng)新?意識;?在正確?領(lǐng)會領(lǐng)?導(dǎo)的意?圖，為?領(lǐng)導(dǎo)服?務(wù)的超?前性方?面還存?在欠缺?;在領(lǐng)?導(dǎo)考勤?問題上?，有些?瞻前顧?后，猶?豫不決?。_?___?年即將?過去，?充滿挑?戰(zhàn)和機?遇的_?___?年即將?到來，?在新的?一年里?，我將?總結(jié)經(jīng)?驗，克?服弱點?，改正?缺點，?加強學(xué)?習(xí)，以?良好的?心態(tài)、?堅定的?信念和?飽滿的?工作熱?情投入?到工作?中。多?動腦勤?思考，?不斷完?善自己?，努力?提高工?作水平?，跟上?新形勢?下企業(yè)?發(fā)展的?需要，?為企業(yè)?的發(fā)展?貢獻(xiàn)自?己的綿?薄之力?。工?作總結(jié)?范文?___?_年初?，根據(jù)?院所整?體工作?規(guī)劃，?并結(jié)合?當(dāng)前經(jīng)?濟發(fā)展?形勢，?提高了?院所職?工在崗?就餐補?貼標(biāo)準(zhǔn)?，要求?職工食?堂加強?基礎(chǔ)管?理，大?力改革?，積極?創(chuàng)新開?拓發(fā)展?，強調(diào)?職工食?堂做為?后勤保?障重點?部門在?奧運之?年必須?著重做?好服務(wù)?工作，?確保食?品安全?衛(wèi)生，?職工身?體健康?，達(dá)到?“三滿?意”。?在院?所領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)?心扶助?下，在?行政處?領(lǐng)導(dǎo)的?直接領(lǐng)?導(dǎo)和大?力支持?下，在?院所各?級領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?幫助和?各相關(guān)?部門的?配合協(xié)?助下，?依靠院?所職工?的理解?支持和?職工食?堂全體?新老員?工的共?同努力?，較好?地完成?了全年?的各項?生產(chǎn)（?工作）?任務(wù)，?取得了?較好經(jīng)?濟效益?和社會?效益，?也為今?后做好?服務(wù)工?作，積?累了較?多實踐?經(jīng)驗和?較好物?質(zhì)基礎(chǔ)?。具體?食堂工?作總結(jié)?如下：?一、?全年主?要工作?指標(biāo)完?成情況?：（經(jīng)?營收入?、經(jīng)費?支出、?人員培?訓(xùn)、食?品安全?衛(wèi)生、?