—儒林外史初中讀后感個(gè)人收獲大多數(shù)人評(píng)價(jià)《儒林外史》，都說這是一部承載了厚重文化內(nèi)涵的小說。每個(gè)人都會(huì)有不同理解，它就像是個(gè)別有洞天的世界。下面給大家?guī)?0XX儒林外史初中讀后感個(gè)人收獲5篇，希望能幫忙到大家!20XX儒林外史初中讀后感個(gè)人收獲1《儒林外史》是一本長(zhǎng)篇挖苦小說，主要寫了清朝的一些讀書人觀念是讀書只為了當(dāng)官，心中只認(rèn)為“書中自有黃金屋”，所以，只有極少的官是清官。《儒林外史》中，我最喜愛的是“王冕的故事”，“王冕的故事”主要寫了元朝末年，有一個(gè)人叫王冕，在諸暨縣鄉(xiāng)村居??；七歲時(shí)死了父親，他母親做些針線活，供應(yīng)他到村學(xué)堂里去讀書。王冕在隔壁人家放牛，每月給他幾錢銀子，還一邊放牛一邊讀書，在這樣的環(huán)境下，他12歲，就對(duì)天文、地理、經(jīng)詩、了如指掌，無所不通。一天雨后，王冕來到湖邊，湖里有十來枝荷花，花苞上清水滴滴，荷葉上水珠滾來滾去。王冕一看從今對(duì)畫畫感愛好了，初時(shí)畫得不好，畫到三個(gè)月之后，那荷花精神、顏色無一不像，就像是湖里長(zhǎng)的。路人見畫得好，也有拿錢來買的。王冕得了錢，買些好東西孝敬母親。長(zhǎng)大后，朝廷讓王冕當(dāng)官，王冕執(zhí)意不去，躲在了深山。我覺得王冕清高孤傲，不同留和污。有的古代把讀書當(dāng)成敲門磚——“書中自有黃金屋，書中自有圓如意，書中自有……”。為了財(cái)寶，他們可以廢寢忘食地讀書，可以從黑發(fā)考到白發(fā)：八十歲才中了狀元的梁灝，花白胡子的周進(jìn)，考了幾十年一朝中榜；高興瘋了的范進(jìn)……而王冕他不求名利，不為金錢，不為財(cái)寶，這是一般人無法掌握的。今天，我讀了——《儒林外史》這本書，使我深有感處。是的，書是人類進(jìn)步的階梯，在我們的生活中是離不開書的!20XX儒林外史初中讀后感個(gè)人收獲2在這漫長(zhǎng)的暑假期間，在老師的規(guī)定下，我閱讀了《儒林外史》一書，這本書是吳敬梓寫的中國古代小說名著，它還是一篇挖苦小說。《儒林外史》主要講了在舊時(shí)期時(shí)，各類人土對(duì)功名富貴的不同現(xiàn)象，描寫了一些深受八股科舉制度毒害的儒生現(xiàn)象，反映了當(dāng)時(shí)不良的世俗風(fēng)氣。在《儒林外史》中，我印象最深入的人就是吝嗇鬼——嚴(yán)監(jiān)生。他是一個(gè)非常膽小而又非常有錢的人，他最令人深入的那件事就是嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢。這件事充足表現(xiàn)了嚴(yán)監(jiān)生，吝嗇，愛才如命。但是我覺得像嚴(yán)監(jiān)生這樣的人不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，反而我們?cè)谏钪幸鲆粋€(gè)大方的人，假如不做大方的人，下場(chǎng)就和嚴(yán)監(jiān)生一樣。而嚴(yán)監(jiān)生另外一件事悼念王妻中明白，嚴(yán)監(jiān)生吝嗇到連給自己的親人花一分錢都不情愿，從中也可以充足的表現(xiàn)出嚴(yán)監(jiān)生愛才如命，而《儒林外史》開篇詞中一個(gè)生于鄉(xiāng)村的王冕，由于家里沒錢所以就去放牛，但是他非常喜愛讀書，所以每一天賺的錢她都不鋪張，而是去買書看。最終功夫不負(fù)有心人，她成了縣內(nèi)的明星，許多人聘他去做官，他都不接受，于是他就逃到了山中，過著隱居的生活。說明王冕厭煩做官的生活。然而在生活中也有這樣的人，有些做官員的人，為了錢和權(quán)利，根本不把人民利益放在心上，而去做一些損人不利己的事，最終和嚴(yán)監(jiān)生一樣的下場(chǎng)。讀了這本書讓我明白了做人不能貪小廉價(jià)，要大方。20XX儒林外史初中讀后感個(gè)人收獲3時(shí)間過的真快啊，新的一年又到來了。人們都放寒假了，在寒假中人們都會(huì)做許很多多自己喜愛的事情，就算是我也不會(huì)例外。伴著年齡的增長(zhǎng)學(xué)問慢慢的增多，我也讀了很多好書。在這個(gè)寒假的時(shí)分，我讀了《儒林外史》這本書《儒林外史》的是清代的吳敬梓。吳敬梓字敏軒，號(hào)粒民，又字號(hào)：秦淮寓客，晚年又稱文木先生等等。孤高耿介的吳敬梓嘔心瀝血十年左右完成了傳世之作《儒林外史》。《儒林外史》的內(nèi)容主要講人人間真實(shí)的事情，窮極文人情態(tài)，針砭弊端，諷喻世人描繪除了形形色色的文士的性格與命運(yùn)。對(duì)一些人的迂腐，進(jìn)行尖刻的挖苦，同時(shí)也有著一些憐憫心，這本書主要寫了四種不同類的四種人：迂腐、名士、賢士、奇人。這四類人觸及了社會(huì)不同的各個(gè)階層，表達(dá)不同類人的故事，表達(dá)了一副以社會(huì)風(fēng)俗為主題的畫卷。對(duì)一些沒有真正學(xué)問的`人，而又當(dāng)官的人認(rèn)為是名士，名士有些都是丑惡的、虛偽的，做了一些昧著良心的事情。而賢人和奇人畢竟是很少的，而這兩種不同類的人的命運(yùn)往往都是凄慘的。吳敬梓不僅把景物寫的很細(xì)膩、活潑，還把景物環(huán)境和人物的心態(tài)結(jié)合，這樣就能運(yùn)用景物更加襯托出人物的主要心理活動(dòng)。不同的人，不同的事，不同的心態(tài)相結(jié)合，這些都結(jié)合在了這本書中，成為了精華。人人間的一些再一般不過的事，就是這本書的重心，真實(shí)的記敘了人人間的酸、甜、苦、辣這些不同的種種事態(tài)。很多的好書可以是很多的人受到啟發(fā)，從今以后我要讀更多的好書，補(bǔ)充豐富我的學(xué)問。20XX儒林外史初中讀后感個(gè)人收獲4在寒假，我看完了古典名著《儒林外史》，自己感慨萬分，原來科舉制為清朝培育了那么多的庸才。《儒林外史》主要講解并描述了清朝很多因科舉制引發(fā)的故事，其中令我影響非常深入的就是嚴(yán)監(jiān)生，那個(gè)知名的吝嗇鬼?？婆e制度造就了一批社會(huì)蛀蟲，同時(shí)也毒害著整個(gè)社會(huì)。溫州府的樂清縣有一農(nóng)家子弟叫匡超人，他原來樸實(shí)敦厚。為了贍養(yǎng)父母，他外出做小買賣，流落杭州。后來遇上了選印八股文的馬二先生。馬二先生贈(zèng)給他十兩銀子，勸他讀書上進(jìn)?？锍嘶丶液?，一面做小買賣，一面用功讀八股文，很快他就得到了李知縣的賞識(shí)，被提拔考上了秀才。為追求更高的功名利祿，他更加努力學(xué)寫八股文。不料知縣出了事，為防止被牽累，他逃到杭州。在這里，他結(jié)識(shí)了冒充名士的頭巾店老板景蘭江跟衙門里當(dāng)吏員的潘三爺，學(xué)會(huì)了代人應(yīng)考、包攬?jiān)A詞的“本事”。又因馬二先生的關(guān)系，他成了八股文的“選家”，并吹噓印出了95本八股文選本，人人爭(zhēng)著購置，五省讀書的人，家家都在書案上供著“先儒匡子之神位”。不久，那個(gè)曾提拔過他的李知縣被平了反，升為京官，匡超人也就跟著去了京城，為了巴結(jié)權(quán)貴，他拋妻棄子去做了恩師的外甥女婿，他的妻子在貧困潦倒中死在家鄉(xiāng)。這時(shí)，幫忙過他的潘三爺入了獄，匡超人怕影響自己的名聲跟前程，竟同潘三爺斷絕了關(guān)系，甚至看也不愿去看一下。對(duì)曾經(jīng)幫忙過他的馬二先生他不僅不感恩圖報(bào)，還妄加誹X嘲諷，完全墮落成了出賣靈魂的衣冠禽獸。仕途，有多少人在那上面奔波致死，卻一事無成，那些勝利的人，有多少是為了錢，想著“三年清知府，十萬雪花銀”？又有多少人是威震清廉，唯恐是少之又少吧。而且想匡超人這種人，更是令人難以啟齒，看來讀書之前，要先學(xué)會(huì)做人，不然有再多的學(xué)問又有何用？所以，在以后，我們?cè)谠鲩L(zhǎng)學(xué)識(shí)的同時(shí)，也不行蒙蔽自己的內(nèi)心，要做一個(gè)和善，正直知恩圖報(bào)的人。20XX儒林外史初中讀后感個(gè)人收獲5暑假里我看了一部精彩的中國古代長(zhǎng)篇小說——《儒林外史》，這本書是清代吳敬梓所作，是中國古典挖苦小說的佳作，魯迅認(rèn)為它思想內(nèi)容“秉持公心，指摘弊端”。書中真實(shí)的揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進(jìn)行了深入的批判和嘲諷，刻畫了形形色色、各行各業(yè)的人，讓我印象深入的有兩個(gè)人——王冕、范進(jìn)。在元朝末年有一個(gè)叫王冕的人，他七歲時(shí)父親去世了，他用放牛賺的錢托人買畫畫用的工具和顏料，在荷花池邊自己學(xué)習(xí)畫荷花。慢慢地他的畫技越來越好，十二歲時(shí)王冕知名了，好多人來請(qǐng)他去做官，可他不求官也不求名，全都一一回絕了。在他母親去世后，他遵循母親的遺言，不愿出去當(dāng)官，最終歸隱山林。我最賞識(shí)王冕不與貪官同流合污的氣節(jié)，我喜愛正直的人，由于假如如今的律師、警察、法官不正直、顛倒黑白的話，那這個(gè)世界就會(huì)混亂。假如商人不正直，賣假貨、虛抬價(jià)……那我們就買不到貨真價(jià)實(shí)的物品了。還有一個(gè)叫范進(jìn)的讀書人，他從二十歲開頭參與科舉考試，在三十多年里，他參與了二十次的科舉考試，終于考上了舉人，結(jié)果卻高興得瘋了。面對(duì)考試，考生應(yīng)當(dāng)盡最大的努力，但是要做最壞的計(jì)劃，可是范進(jìn)卻一心想當(dāng)官，并且這種欲望持續(xù)了三十多年，所以一朝中舉，由于太興奮以至于瘋了。我認(rèn)為科舉考試有好處也有害處，好處是它給了平民一條升官發(fā)財(cái)?shù)穆?，害處是假如一輩子都沒考上的話，那就白白鋪張了一生。古代的科舉考試就猶如如今的高考，不同的是，在階級(jí)分明的古代社會(huì)里，科舉