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文檔簡介

功能室管理工作計劃一、設立儀器臺賬.賬簿和歸類存放登記簿.做到賬賬相符、賬物相符，帳卡相符，記錄清楚。二、科學存放.儀器器材應科學存放，陳列有序，整齊美觀，取用方便。做到科學分類,按類入櫥.如有櫥內無法存放的，要離地、離墻、罩塑料袋后存放.化學危險品管理要符合規(guī)定，要專庫專柜妥善存放，實行雙人雙鎖保管，限量登記使用。儀器器材（玻璃儀器、石膏像、打擊樂器發(fā)聲處除外）有標簽，櫥外粘貼儀器櫥標簽,標明儀器編號、名稱、規(guī)格、數量等管理制度上墻,考核機制到位。實驗員、管理員職責,學科教師職責，學生使用守則；儀器使用與管理制度,實驗室使用規(guī)則，儀器室消防安全守則等上墻；學校有相應的評價考核方案或制約措施，讓職責制度落到實處。四、做到“使用痕跡明了，人員業(yè)務嫻熟”（1）使用痕跡：①使用記錄要詳實：建立完善各種功能教室管理和使用制度，建立規(guī)范的使用記錄、活動記錄，如使用（借還）記錄、損壞維修、報損等記錄,實驗室要有實驗教學計劃、實驗進度安排及分組（演示）實驗通知單，分組實驗報告單,微機室有上機記錄，圖書室有借閱和閱覽記錄等原始記錄。存在問題：有明顯補的痕跡，如筆跡、時間不符、內容假、走形式等。且還存在實驗通知單上的人數與填報班額不符等漏洞.看出儀器的使用情況。(）（)①熟悉賬目：做到賬目、種類、品名、數量清晰，②熟悉儀器:知道儀器的性能、用途、操作、維修保養(yǎng)等,③熟悉應用：了解教學進度、實驗進程等,④熟悉制度：熟悉教學儀器管理使用制度。五、各功能室管理員美術教

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