新世紀(jì)教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng)一、作助詞用。主要用法有三種類型：1、相當(dāng)于“的”，是定語的標(biāo)志。例如：①故時(shí)有物外之趣。②菊之愛，陶后鮮有聞。③水陸草木之花。④覽物之情，得無異乎？2、用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性，起舒緩語氣作用，無實(shí)義。例如：①予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。②無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。③菊，花之隱逸者也。④大道之行也。（《大道之行也》）譯：當(dāng)政治上最高理想實(shí)施的時(shí)候。3、用在不及物動(dòng)詞、形容詞、時(shí)間副詞后起補(bǔ)足調(diào)音節(jié)和舒緩語氣作用，無實(shí)義。①公將鼓之。②久之，目似暝，意暇甚。③悵恨久之。二、作代詞用。（可以代人，代事，代物）1、人稱代詞，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“我”、“他們”、“她們”、“它”、“它們”。例如：①具答之。②親戚畔之。③彼竭我盈，故克之。④又?jǐn)?shù)刀斃之。2、指示代詞，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“這”、“這樣”“這件事”、“那”、“那樣”新世紀(jì)教育網(wǎng)精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng)新世紀(jì)教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng)等。例如：①漁為甚異之。②南陽劉子驥，高尚士也，聞之。②曾不能損魁父之丘。三、作動(dòng)詞用。相當(dāng)于“到”、“往”、“去”。如：①輟耕之壟上。②送杜少府之任蜀州。③又間令吳廣之次所旁叢祠中。四、語法作用。（1）賓語前置的標(biāo)志，無實(shí)義。其格式為：賓語+之+謂語。例如：①何陋之有？②宋何罪之有？（2）定語后置標(biāo)志，無實(shí)義。為了強(qiáng)調(diào)定語，常把定語放在中心語的后面。如:①馬之千里者。②居廟堂之高則憂其民。乎1、語氣詞（一般用在句未）：表提問或反問，也可表猜測、感嘆。如：①死國可乎？②王侯將相寧有種乎？③是亦不可以己乎！2、介詞（一般用在句中）：類似于“于”的用法。如：新世紀(jì)教育網(wǎng)精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng)新世紀(jì)教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng)①在乎山水之間也②頹然乎其間者3、作詞尾（一般用在形容詞后）。如：悠悠乎與灝氣俱者一、結(jié)構(gòu)助詞，譯”……的人””……的事物””……的情況”等，相當(dāng)于名詞性短語。如：①遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤。②若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。③為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。二、語氣助詞，用在作主語的名詞或名詞性短語之后表示停頓，謂語部分一般用“也”字結(jié)尾，起判斷作用。如：①陳勝者，陽城人也，字涉。②北山愚公者，年且九十。以一、用作介詞，表示動(dòng)作行為所涉及的的工具、物件、時(shí)間等可以譯為“把”、“用”、“拿”、“在”、“從”等，或表示動(dòng)作、行為所憑借的條件，譯為“靠”、“憑借”、“根據(jù)”等。如：.屠懼，投以骨〃虎視之，龐然大物也，以為神。一一把.能以徑寸之木，為…〃余以乾隆三十九年十二月一一用（在）.何以戰(zhàn)？〃域民不以封疆之界。一一憑借.雖不能察，必以情?！ú咧灰云涞馈Ｒ灰桓鶕?jù)新世紀(jì)教育網(wǎng)精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng)新世紀(jì)教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng).以弱為強(qiáng)〃今以蔣氏觀之，猶信。一一由、從二、作連詞，表目的時(shí)，可譯作“（用）來:“以便”；表順接時(shí)，相當(dāng)于“而”；表結(jié)果時(shí)，可譯作“以致”；表原因，可譯作“由于”、“因?yàn)椤薄Ｈ纾?屬予作文以記之一一（用）來.以傷先帝之明一一以致.不以物喜，不以己悲。一一因?yàn)?卷石底以出。一一相當(dāng)于“而”三、用作動(dòng)詞，可譯作“認(rèn)為”。如：.皆以美于徐公。.或以為死…….臣以王之攻宋也，為與此同類。.我以日始出時(shí)去人近。四、特殊用法：通假字，通“己”，已經(jīng)。如：固以怪之矣。而一、表順接關(guān)系的連詞.并列關(guān)系，一般不譯，有時(shí)可譯為“又”。如：①溫故而知新，可以為師矣《（論語）十則》）②中峨冠而多髯者為東坡（《核舟記》）.承接關(guān)系，可譯作“就”“接著”，或不譯。如：①扁鵲望桓候而還走（《扁鵲見蔡桓公》）②尉劍挺，廣起，奪而殺尉（《陳涉世家》）新世紀(jì)教育網(wǎng)精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng)新世紀(jì)教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng)③環(huán)而攻之而不勝。前一個(gè)“而”就表示承接關(guān)系。《得道多助，失道寡助》.遞進(jìn)關(guān)系，譯作“而且”“并且”或不譯。如：①飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也（《醉翁亭記》）②學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？.修飾關(guān)系，可譯為“地”“著”，或不譯。如：①河曲智叟笑而止之日②面山而居。二、表轉(zhuǎn)接關(guān)系的連詞，譯作“但是”“可是”“卻”。如：.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。.欲信大義于天下，而智術(shù)淺短。.人不知而不慍，不亦君子乎？.學(xué)而不思則罔其一、代詞1、表示第三人稱，譯作“他”“他的”“他們”“他們的”“它”“它們”“它們的”。①擇其善者而從之，其不善者而改之。②人有百手，手有百指，不能指其一端。③屠大窘，恐前后受其敵。2、指示代詞，可譯為“那”“那個(gè)”“那些”“那里”；也可表示“其中的”，后面多為數(shù)詞。①其人視端容寂，若聽茶聲然。新世紀(jì)教育網(wǎng)精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng)新世紀(jì)教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng)②復(fù)前行，欲窮其林。③其一犬坐于前。二、副詞放在句首或句中，表示測度、反詰、婉商、期望等語氣，常和放在句末的語氣詞配合，視情況可譯為“大概”“或許”“恐怕”“可要”“怎么”“難道”等，或省去。①其真無馬耶？其真不知馬也。前一個(gè)“其”可譯作“難道”，后一個(gè)“其”不譯。②其必日：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。其：可譯為“恐怕”。③安陵君其許寡人！其：可譯為“可要”。為一、作介詞時(shí)，除表被動(dòng)外都讀作w^i,可譯作“被”、“對(duì)”、“給”、“替”、“當(dāng)”，“為了”、“因?yàn)椤钡?。如：①舌一吐而二蟲盡為所吞〃山巒為晴雪所洗（w6i,被。）②不足為外人道也。（wOi“向”“對(duì)”）③為楚造云梯之械。（w的，“給”）④為其來也，臣請(qǐng)縛一人過王而行。（wOi,“當(dāng)”）⑤問渠哪得清如許，為有源頭活水來（《觀書有感》w^i,因?yàn)?，由于）二、?dāng)“為”作動(dòng)詞時(shí)，讀w6i,可依據(jù)語境的不同，譯成各種相應(yīng)的動(dòng)詞，如：“做”，“當(dāng)作”、“成為”，“雕刻”，“是”等。如：①中峨冠而多髯者，為東坡。（是）②溫故而知新，可以為師矣。（當(dāng)，成為）③為宮室、器皿。（雕刻）④通計(jì)一舟，為人五，為窗八。（有）新世紀(jì)教育網(wǎng)精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng)新世紀(jì)教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng)⑤橘生淮南則為橘，生淮北則為枳（稱為，叫做）⑥為小門于大門之側(cè)而延晏子（造）三、特殊用法：或異二者之為，何哉？（名詞，心理活動(dòng)）于一、引進(jìn)動(dòng)作的時(shí)間、處所、范圍、對(duì)象、方面、原因等，可靈活地譯為“在”、“向”、“到”、“從”、“跟”、“對(duì)”、“給”等。例如：①茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。（在）②未嘗不嘆息痛恨于桓靈也（對(duì)）③舜發(fā)于吠畝之中（從）④欲報(bào)之于陛下也（向）二、放在形容詞之后，表示比較，一般可譯為“比”，有時(shí)可譯為“勝過”。例如:①人固有一死，或重于太山，或輕于鴻毛。②皆以美于徐公。焉1、疑問代詞，相當(dāng)于“怎么”“哪里"。如：不入虎穴，焉得虎子（熟語）2、語氣助詞。如：寒暑易節(jié)，始一反焉（《愚公移山》3、代詞，相當(dāng)于“之”。如:忽啼求之，父異焉（《傷仲永》）新世紀(jì)教育網(wǎng)精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng)新世紀(jì)教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有@新世紀(jì)教育網(wǎng)4、兼詞，相當(dāng)于“于何”“在哪里”。如：且焉置土石（《愚公移山》）5、兼詞，相當(dāng)于“于此”“在這里”“在那里”。如：夫大國，難測也，懼有伏焉（《曹劌論戰(zhàn)》）雖連詞“雖”在文言文中主要有兩種用法。1、表示假設(shè)，可譯為“即使”。如：①雖千里弗敢易也，豈止五百里哉（《唐雎不辱使命》）②雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（《三峽》）2、表示轉(zhuǎn)折，可譯為“雖然”。如：故余雖愚，卒獲有所聞（《送東陽馬生序》）然八、、一、代詞，起指示作用，譯作“這樣”“如此”。如：父利其然也（《傷仲永》）二、連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯作“然而”“但是”等。如：①然足下卜之鬼乎（《陳涉世家》）②然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)《出師表》三、助詞1、用在形容詞之后，作為詞尾，譯作“……地