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第2頁共2頁幼兒園上學期中班班主任個人工作總結時間過得真快,轉眼間一學期有這樣飛快的過去了。在這一學期里自己有很多感觸,很多體會?,F將工作總結如下:這學期我擔任的是實驗中小班的班主任。能順利的結束這學期的工作,我很感恩和我一起配班的老師。其實對我一個沒有當過媽媽的老師,在工作方面,尤其是班主任的工作我做起來還是有很多的不足,班上的老師給了我很多幫助。在這一學期中,對我自己而言,我覺得我通過了兩個考試。曾經老師說我們在修學的過程中就是一個由生轉熟,再有熟轉生的過程,而這個過程說起來輕松,在真正做的時候就像是脫了一成皮的感覺,很難受。在幼兒園工作已經三年了,在以前面對孩子的時候我覺得我真的很像____說的是一個警察,每天都是盯著孩子的不好的地方看,看到他們的缺點自己就會很難受,然后在心里感慨說現在的孩子怎么這個樣子結果是我也很痛苦,孩子們也不好受。就拿____的孩子們來說,____的兒童班一直都有一個很棘手的問題,就是孩子們上課的紀律很差,以前在我負責____兒童班的時候我總是為這個問題很傷腦筋。而自己的眼睛也一直都只看到孩子們的這個缺點,而忽略了孩子們的其他進步。這學期的一次____兒童班的課堂上給了我很大的啟發(fā)。在課堂中有一個環(huán)節(jié)就是和孩子們互動,啟發(fā)他們在遇到一定情境的時候應該怎么辦結果有個孩子大出我的所料,他一直都在很積極的發(fā)言,而且每一次發(fā)言都非常精辟。但是這個孩子同樣也是班上紀律最差的一個。因為這件事情的觸動讓我感受到其實每個孩子都一直在進步,包括我們平時看到的這些問題學生。而關于這些問題學生就像x老師說的那樣:世上沒有教不好的孩子,只有缺少愛的孩子。因為這件事的觸動,在幼兒園里我也開始學會去認真的觀察每個孩子,客觀地去看待他們的優(yōu)缺點。而不是像一個警察那樣只盯著孩子們的缺點看。這個時候我發(fā)現其實很多的孩子真的不像我以前感受的那樣差勁,他們都各自有各自的性格秉性。而且他們都真的非常可愛。雖然有的孩子任然會有一些習氣毛病,但是他們一直都在進步。就像我們班的李欣諺,這個孩子平時在幼兒園還是很乖,不過就是有一個毛病就是很小氣,遇到一丁點小問題就喜歡哭。但是在家里可是一個小霸王,早上起床之后要自己挑衣服穿,外婆媽媽給他選的衣服如果不滿意就會大哭大鬧,直到自己滿意為止。我們了解了這個問題之后就安排了一個力行是早上起床不挑衣服穿。然后利用每次家長來接送孩子的時間來積極與家長溝通了解孩子在家的變化。這個孩子改正起來還是很快。大概用了一周的時間,孩子就基本改正了這個毛病。在學期的工作中,其實還有很多的經歷很多的體會。雖然有時候自己在面對一些情景的時候然有很多的反復,但是我都會堅定地走下去。我有很多的缺點也有很多的不足之處,但是在以后的工作生活學習中,不管怎樣我都會努力的去改正自己的這些毛病。努力做到“不怕念起,只怕覺遲。”幼兒園上學期中班班主任個人工作總結(二)轉眼一學期結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現在一學期結束了,回頭看看,也不免有一些感慨?,F對這學期工作進行總結。一、政治思想方面本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習?;旧夏茏鞯讲贿t到早退。二、和孩子的相處,看孩子的成長這學期最大的收獲是認識了____個可愛的孩子,我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,對家長的依賴性很大,但是我和____老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。三、真誠相待,家長將心比心____位孩子與其有關的卻不止____位家長,如何處理好家長的關系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和____老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和____老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力?,F在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子??粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢值得!四、嚴格要求自己,爭取更多收獲____幼兒園有很多教學經驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學活動,認真寫好活動設計,爭取上好每節(jié)活動課。為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看
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