本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中拓展訓(xùn)練心得體會(huì)600字(三篇)我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)當(dāng)立刻記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才對(duì)比好，我們一起來看一看吧。

初中拓展訓(xùn)練心得體會(huì)600字篇一

早上剛踏入班門，撲面而來的就是一股濃重的防曬霜的氣息。大家都在紛紛擦拭著。雖然大家言語(yǔ)之間沒有透露出來，但從一對(duì)對(duì)秀氣的眉眼中，就能看出緊張、愉快、期待的情緒。

我們的教官長(zhǎng)得很帥氣，有一股屬于軍人的陽(yáng)剛之氣。教官對(duì)我們的要求很高，從一個(gè)簡(jiǎn)單的隊(duì)列練習(xí)就能表達(dá)出來。從戎姿的紋絲不動(dòng)，到跨步的整齊有力，讓我反思平日太過順暢的生活，也讓我體會(huì)到了真正的軍人的艱辛及一絲不茍。

一陣陣熱浪包裹著我們，驕陽(yáng)烘烤著我們的肌膚，豆大的汗水伴著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的歡聲笑語(yǔ)滾落到地，繼而又被蒸發(fā)。高溫讓大家難耐。我想抬手扇風(fēng)以解火熱，抬起手時(shí)，我下意識(shí)地瞄了一眼教官。下一刻，我驚呆了。在同樣的高溫下，教官卻仍舊一絲不茍地保持著軍姿，即使汗水流進(jìn)了眼睛，作文/他的手依舊一動(dòng)不動(dòng)。教官筆直的軍姿就像一根柱子，撐著我，讓我堅(jiān)持了下來。

可能是要終止的起因，教官也會(huì)和我們開開玩笑，給難熬的訓(xùn)練帶來了些樂趣。

記得最終一天，總教官說可以找教官合影，我們班女生即刻炸開了鍋，一窩蜂地朝教官涌去。教官一邊說著我不拍，一邊逐漸地朝操場(chǎng)外退去。女生們都在七嘴八舌地勸著。突然，教官跑了起來。女生們?cè)僖淮握ㄥ伭恕?/p>

于是，操場(chǎng)上出現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：平日“作威作福〞的教官被半個(gè)班的學(xué)生追得滿操場(chǎng)跑，其中絕大部分還是女生。那場(chǎng)面之宏偉，聲勢(shì)之浩大，可以說是絕無僅有的。我跟在后面，陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。每個(gè)人都在逆光奔跑著，陽(yáng)光仿佛洗刷走了大家的疲憊，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

都說前路坎坷，一路披襟斬棘，稍有不慎就會(huì)被拋棄。我看不一定，就像教官教的口號(hào)所喊的：“前途似海，來日方長(zhǎng)！〞誰(shuí)輸誰(shuí)贏，還不一定呢？！

初中拓展訓(xùn)練心得體會(huì)600字篇二

烈日之下，我們筆直地站在這滾燙的大地上，一動(dòng)不動(dòng)，但是，我們并不埋怨，拓展訓(xùn)練就應(yīng)當(dāng)是這樣子的。

任靠著汗水在臉上流淌，任靠著陽(yáng)光貪婪地?fù)崦业哪槨１M管再累，盡管再熱，我們還是無動(dòng)于衷，由于，拓展訓(xùn)練就應(yīng)當(dāng)是這樣子的。

我不知其它班級(jí)有無如此嚴(yán)肅地站著，但我們班，絕無一人放縱，就由于要卓遠(yuǎn)班的繼續(xù)輝煌。更重要的是，隊(duì)伍旁邊總有一個(gè)身影再凝視著我們，凝視著我們。那高大的影子，就是我們的班主任——黃老師！

我看到的是其它班級(jí)有去無回的同學(xué)。我們班級(jí)看到的是有去立馬就會(huì)的同窗。他們身體不適，稍作休息，立馬回來，為的是卓遠(yuǎn)榮譽(yù)，為的是不讓黃老師失望。我并沒有看見其它班級(jí)的老師，我只看到了那滿臉慈祥的黃老師。當(dāng)時(shí)，我并沒有想到，黃老師竟然留下來陪著我們站立，一陪就是整整三天。

拓展訓(xùn)練是汗水與淚水的交融。每當(dāng)教官罰我們蹲下時(shí)，我的耳畔總能捕獲到陣陣氣喘聲，我作文/的眼前總能清楚地看見被汗水浸濕的塑膠地面。每當(dāng)我咬著牙，就要倒下時(shí)，黃老師的身影就會(huì)出現(xiàn)在我模糊的視線里，讓我堅(jiān)持了下來……

由于這次拓展訓(xùn)練時(shí)間接近建國(guó)xx周年，加上電視臺(tái)要來拍攝，原本應(yīng)當(dāng)相對(duì)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練任務(wù)，瞬間變得繁重。教官們也變得更加嚴(yán)肅。我們必需讓電視臺(tái)拍到靈溪一中學(xué)子最好的一面，最精彩的表演，最精神的狀態(tài)。在緊張的訓(xùn)練中，我們依舊感受著苦和累，特別在表演彩排和拓展訓(xùn)練同時(shí)進(jìn)行的狀況下，別的班級(jí)有同學(xué)在離開，但是我們卓遠(yuǎn)班的同學(xué)沒有！由于，始終牢記那道身影曾經(jīng)告訴我們的一句話：“踏出教室的門，你代表的就是卓遠(yuǎn)班！〞我們身旁，永遠(yuǎn)會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影，所以，我們?cè)趺纯梢匀崛?？?/p>

拓展訓(xùn)練終止了，我們卓遠(yuǎn)班沒有一個(gè)人因種種理由而離開的！

拓展訓(xùn)練雖苦，可是黃老師也跟著我們一起受苦，我們莫非能喊累嗎？不，不能，望著那偉岸的身軀，問問自己，這點(diǎn)痛算什么？！

初中拓展訓(xùn)練心得體會(huì)600字篇三

今天是一個(gè)很有意義的日子，由于我們選在這個(gè)周六進(jìn)行計(jì)劃已久的學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個(gè)專門的素質(zhì)拓展中心，叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營(yíng)地，里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車上，我們坐了十個(gè)多個(gè)站，終究，下車了，我們以為到了。誰(shuí)知道趙老師說了一句，步行五公里就到。大家驚嘆！然后我們還是開始了步行，在半小時(shí)后，真正的目的地終究到了。

大家略作休整就開始了今天的活動(dòng)。項(xiàng)目三個(gè)：一、穿電網(wǎng)；二、跳馬；三、蒙眼用繩結(jié)五角星。

我們被分成四組：長(zhǎng)江一號(hào)，絕隊(duì)，石頭隊(duì)，奔騰隊(duì)。每隊(duì)都有自己的口號(hào)和隊(duì)歌。我們被告知，我們的活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作精神十分重要，我們需要相互幫助和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)是今天的重點(diǎn)之一。

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的能力就能很好地完成的，只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，群策群力，才能共同完成目標(biāo)。在拓展中，每個(gè)隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織，協(xié)調(diào)和協(xié)同好，。隊(duì)名，隊(duì)歌，口號(hào)，造型使團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對(duì)于本人目前在學(xué)生會(huì)或者以后出去工作而言，就必需有著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，由于靠一個(gè)人的力量是不可能成功的。

我們每一隊(duì)的表現(xiàn)都十分好。我們都很團(tuán)結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一，但是我覺得我們隊(duì)的五角星是編得最好的。

通過親身體驗(yàn)拓展，我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮，讓我更深地領(lǐng)悟了人生。

生活中，人與人之間更重要的是懂得付出和信任，在付出和信任的同時(shí)，我們也正得到回報(bào)，可能得到的就是對(duì)方對(duì)你的信任。改變這個(gè)社會(huì)的正是人與人之間的付出和信任，關(guān)愛和支持，勉勵(lì)和祈福。

所有的感動(dòng)，可能會(huì)是讓心靈的震撼，可能會(huì)是細(xì)小微弱得無法清楚的感覺，只有你在生活中認(rèn)真凝聽，才能頓悟那些生動(dòng)的音符。

歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個(gè)春秋，留下的有不易覺察的痕跡，也有在心靈中深刻的回憶。

時(shí)光，往往在我們徘徊，迷茫，不知所措的時(shí)候而靜靜溜走。我們會(huì)感慨過去的日子里我們失去了太多太多，而得到的實(shí)在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去，前方是一段未知的旅程，你無法預(yù)計(jì)哪個(gè)轉(zhuǎn)彎會(huì)成為