小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿正規(guī)_第1頁
小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿正規(guī)_第2頁
小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿正規(guī)_第3頁
小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿正規(guī)_第4頁
小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿正規(guī)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼__小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿_13正規(guī)小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿七篇演講稿的寫法比較敏捷,可以依據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。在生活中,須要運(yùn)用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是我為大家收集的小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿篇1同學(xué)們,“五.一”國際勞動節(jié)即將來臨,它是全世界勞動者的節(jié)日,它讓我們知道勞動是最光榮。為什么說勞動最光榮,因?yàn)閯趧觿?chuàng)建了世界。凡是了解歷史的人都知道,從人猿到人的過程中,勞動起了確定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。正是由于勞動,才能使我們祖先由動物進(jìn)化成現(xiàn)在的人類。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)建了歷史,是勞動變更了世界。同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬敞的柏油公路上的時(shí)候;每當(dāng)我們閑逛在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的時(shí)候;每當(dāng)我們經(jīng)過喧囂的建筑工地的時(shí)候;你們是否想到了他們——那些為我們創(chuàng)建美妙生活的勞動者。從古到今,酷愛勞動就是中華民族有傳統(tǒng)美德,我們少先隊(duì)員也要以愛勞動為美德,養(yǎng)成酷愛勞動的好習(xí)慣。讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以做力所能及的家務(wù)事,自己的事自己做,讓我們從心底鄙視那些飯來張口,衣來伸手的“寄生蟲”;在學(xué)校里,我們可以主動做老師的小幫手,同學(xué)的好摯友,每天早來學(xué)校幾分鐘,就可以把教室打掃得窗明幾凈,讓同學(xué)們和你一起共享勞動的歡樂。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都加入到勞動的行列中。勞動最光榮,它既藏在我們的心窩里,更體現(xiàn)在我們的行動中,讓我們做個(gè)酷愛勞動的孩子,像蜜蜂一樣釀造美妙的明天。小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿篇2敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是《勞動最光榮》。同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它究竟是什么節(jié)日為什么要放假為什么要舉國慶祝呢“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培育高尚的情操,駕馭豐富的學(xué)問,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ),學(xué)問就是力氣,今日我們學(xué)會的學(xué)問越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,主動打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整齊;在社會上,主動參與力所能及的公益活動,培育自己的適應(yīng)實(shí)力。我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不奢侈每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要敬重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗?。我們的華蜜生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)歡樂”小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿篇35月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今日,我們站在艷麗的五星紅旗下,應(yīng)當(dāng)怎樣紀(jì)念和慶祝這一宏大光輝的節(jié)日呢1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級____出動大批軍隊(duì)和警察,殘酷地____了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的____斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主子的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭遇到血腥的____。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣闊勞動人民在____的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的幻想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會的主子,享有廣泛的權(quán)利,以主子翁的精神投入到建設(shè)的宏大事業(yè)中去。我們的祖國正呈現(xiàn)出蓬勃朝氣,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主子翁的看法投入到建設(shè)祖國的宏大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)當(dāng)樹立主子翁的意識,關(guān)切國家大事,酷愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有志向有志氣有理想有高尚品質(zhì)的人。我們要培育勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,主動參與社會實(shí)踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,扎實(shí)駕馭一技之長,為將來把我國建設(shè)旺盛富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五.一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿篇4早上好!今日我講話的題目是《勞動最光榮》。同學(xué)們,我們每天都生活在漂亮的校內(nèi)里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教化,不行謂不華蜜??墒牵銈兛稍脒^:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們漂亮的校舍,讓我們能在寬敞光明的教室里安心學(xué)習(xí)是誰種下這一草一木,讓我們的校內(nèi)生氣勃勃,四季如春是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們打算一堂精彩紛呈的課又是誰在我們還沉醉在夢鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已起先勞碌了,只為了給我們打算養(yǎng)分而可口的早餐的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)建了美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們,讓我們能夠歡樂的生活,健康地成長!勞動是世界上一切快樂和一切美妙事情的源泉。這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎(chǔ),是華蜜的源泉,也是每個(gè)人走向勝利和輝煌的唯一途徑。想擺脫逆境,你就去勞動;想創(chuàng)建將來,你就去勞動;想找尋歡樂,你就去勞動;想實(shí)現(xiàn)幻想,你就去勞動。誠懇的勞動,創(chuàng)建了美妙的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學(xué)們來說,當(dāng)晨光微露的時(shí)候,你們揮動掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校內(nèi),這就是勞動!走過校內(nèi)、草坪,靜靜揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,主動發(fā)言,仔細(xì)作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,這就是勞動!同學(xué)們,時(shí)代變了,勞動方式也發(fā)生了很大改變,但以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,這是我們應(yīng)當(dāng)恒久崇尚的人生觀和價(jià)值觀。所以,老師希望同學(xué)們從今日起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成酷愛勞動的好習(xí)慣。小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿篇5敬愛的老師、同學(xué)們:春風(fēng)和煦的四月即將過去,紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來了。在絢麗的陽光里,微風(fēng)拂面,再過三天,我們就將迎來“五一”勞動節(jié)。或許同學(xué)們首先想到的就是那歡樂的假期。那么,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的準(zhǔn)備了呢?在這里,想給每位同學(xué)提一些建議和希望:1、能仔細(xì)完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特殊是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出肯定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。2、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。3、“五一”期間肯定要留意平安,包括:(1)不要到危急場所玩耍。如:馬路旁;變壓器下;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。(2)天氣漸熱,不到?jīng)]有平安設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事務(wù)的發(fā)生。(3)留意交通平安。過公路時(shí),請時(shí)刻保持醒悟的頭腦,不在公路上游戲打鬧,親密留意機(jī)動車的行駛狀況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。希望每位同學(xué)都能合理地支配自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、消遣、休息三不誤,過個(gè)歡樂、有意義的“五一”!最終,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)歡樂。小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿篇6敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是《勞動最光榮》.同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它究竟是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國慶祝呢?五一節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的五一國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念五一國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培育高尚的情操,駕馭豐富的學(xué)問,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)問就是力氣,今日我們學(xué)會的學(xué)問越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,主動打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整齊;在社會上,主動參加力所能及的公益活動,培育自己的適應(yīng)實(shí)力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要敬重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗?。我們的華蜜生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節(jié)歡樂.我的演講完了,感謝大家!小學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿篇7敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們。:大家好!我是xxx年級xxx班的xxx,今日我演講的題目是《才智書》。同學(xué)們,你們喜愛讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋。因?yàn)樵谀抢?,你會開闊視野、充溢思想、豐富情感、變更人生,更能讓我們找尋到一份不同以往的自信與志向?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了學(xué)問,也學(xué)會了許很多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。讀了《魯賓遜漂流記》,我被主子公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純凈而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而難過,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主子》,我為園丁拉森的聰慧而驕傲;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的凄慘而難受……。魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝孤獨(dú)和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)毅,他的求生欲望那么劇烈!經(jīng)驗(yàn)了28年,最終他勝利了,回到英國。賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈愛地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!在讀書中,我漸漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿意過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就埋怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又埋怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒埋怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么華蜜,卻總是不滿意。還有那次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論