/通城縣2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期第一次調(diào)考試卷語文試卷溫馨提示：1．本試卷分試題卷和答題卷；全卷24小題，滿分130分；考試時(shí)間120分鐘。2．在答題前，請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證考號(hào)填寫在試題卷和答題卷指定的位置，同時(shí)認(rèn)真閱讀答題卷上的注意事項(xiàng)?？忌痤}時(shí)，請(qǐng)按題號(hào)順序在答題卷上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試題卷上無效。試題卷一、語文基礎(chǔ)知識(shí)（共15分，共5小題，每小題3分）1．下列各組詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是（3分）A．榮膺（yīng）虬須（qiú）庖代（báo）周道如砥（dǐ）B．蔭庇（bì）沉湎（miǎn）糍粑（cí）頂禮膜拜（mú）C．芳馨（xīng）臆測(cè)（yì）佇立（zhù）強(qiáng)聒不舍（guō）D．倒坍（tān）惻隱（cè）陰霾（mái）鱗次櫛比（zhì

）2．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（3分）A．嬈恕攫取漣漪斷壁殘?jiān)獴．巉巖均裁旁騖中流砥柱C．驕奢隱匿睿智浩瀚無垠D．孱弱崢嶸忐忑引頸收戮3．下列句中加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）A.受利益驅(qū)使，地溝油上餐桌、舊皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春筍般地冒了出來。B.店員看我們來來回回地斗嘴也忍俊不禁起來，忙過來給我們介紹魚的品種習(xí)性。C.D.“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。4．下列各項(xiàng)中，表述正確的一項(xiàng)是（3分）A．通過持續(xù)不斷的校園安全宣傳教育活動(dòng)，使全校師生的安全意識(shí)大幅提高。上面句子表述準(zhǔn)確，沒有語病。B．“一代天驕”“蕩然無存”“唱歌的哭了”三個(gè)短語與“我的老師”的結(jié)構(gòu)類型都相同。C．“凸、凹、丱、卯、凼”都是五畫。D．我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。上面句子運(yùn)用比喻的修辭手法，用“可悲的厚障壁”形象地表達(dá)出“我”與閏土之間因觀念、地位、生活環(huán)境的差異所帶來的精神上的隔膜。5．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述有誤的一項(xiàng)是（3分）A．《詩經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩歌總集，又稱為“詩三百”。分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分，常用賦、比、興手法?！蛾P(guān)睢》為其中的開首篇。《水滸傳》故事情節(jié)緊張、生動(dòng)、富有傳奇性。其中武松拳打鎮(zhèn)關(guān)西、魯智深倒拔垂楊柳、宋江智取生辰綱等故事膾炙人口。《簡(jiǎn)·愛》中的簡(jiǎn)·愛出身貧寒，從小就極具反抗精神。她畢業(yè)后到桑菲爾德莊園做家庭教師，最終以獨(dú)立的人格和勇敢的個(gè)性贏得了羅切斯特的愛情。莊周是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哲學(xué)家，道家代表人物；《莊子》是莊周及其后學(xué)的著作集，為道家經(jīng)典之一。二、古詩文閱讀（共25分，共6小題）（一）閱讀《鄒忌諷齊王納諫》，完成6～9小題。（15分）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“吾孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅?，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡?，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城。宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧??！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。6．下列各組中，加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一組是（3分）A.聞寡人之耳者百姓多聞其賢B.窺鏡而自視下視其轍C.臣之妻私臣不宜私，使內(nèi)外異法也D.能面刺寡人之過者要離之刺慶忌也7.下列加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)是（3分）A．暮寢而思之而山不加增，何苦而不平B．皆以美于徐公為壇而盟，祭以尉首

C.皆朝于齊每自比于管仲、樂毅D.臣之妻私臣投諸渤海之尾8.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和寫法的分析,不正確的一項(xiàng)是（3分）A．本文第一段寫出了鄒忌頭腦冷靜,不為奉承所迷惑。B．本文第二段運(yùn)用兩組排比句式增強(qiáng)了語勢(shì)，給人以無可辯駁之感。C．本文第三、四段從側(cè)面表現(xiàn)鄒忌的精明能干，具有治國(guó)之才。D．本文的主旨是通過鄒忌“暮寢而思之”，悟出了人們由于種種原因，不會(huì)說出事情的真相的道理。9．翻譯下面句子。（共6分，共2小題，每小題3分）①鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。②期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。（二）古詩文積累賞析（共10分，共2題）10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（限選做4個(gè)小題，如超過4個(gè)，則按所答的前4個(gè)記分。共4分，每小題1分）①，肯將衰朽惜殘年?。n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）②，辭根散作九秋蓬。（白居易《望月有感》）③角聲滿天秋色里，。（李賀《雁門太守行》）④欲問行人去那邊？。（王觀《卜算子送鮑浩然之浙東》）⑤無限山河淚，。（夏完淳《別云間》）⑥，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。（《<孟子>兩章》）11．閱讀李清照的《望江南》，做題。（共6分）梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。（1）這首不到30字的小詞，容納了很多內(nèi)容。就時(shí)間而言，是從①寫到黃昏；就景物而言，先后寫了樓、帆、斜暉、江水、白蘋洲等；就人物情感變化而言，由希望到②以至最后的③。（3分）（2）下列對(duì)這首詞理解、賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.這首詞描寫了—位深閨女子的生話狀況和心理狀態(tài)。B.這首詞融人、景、情于一體，景有層次，情有起伏。C.“斜暉脈脈水悠悠”與“感時(shí)花濺淚”在寫法上有異曲向工之妙。D.“腸斷白蘋蘋洲”寫出了深閨女子因失望回到分別之地“白蘋洲”的痛苦心情。三、現(xiàn)代文閱讀（共28分，共8小題）（一）閱讀李漢榮的《葫蘆架下的母親》一文，完成12～15題。（14分）初夏的早晨，我媽吃過飯，就在門前院子葫蘆架下，坐在竹凳上為我們縫補(bǔ)衣服，哥哥的書包帶子斷了，我媽要給接上；我的褲子膝蓋上磨了個(gè)小洞，我媽要給修補(bǔ)；爹的襯衣，姐姐的枕巾，媽自己的布鞋，都等著她去連綴，去重新出落得完好。暖和的陽光灑在葫蘆架上，嫩綠的葉子窸窸窣窣，嬉笑著伸開手掌互相撫摸，一高興，它們手里捧了一夜的露珠，不小心灑了下來，有幾顆剛好掉在我媽的臉上。我媽伸手抹了一下，放進(jìn)口里，“好甜的天露水吆”，我媽嘆了一聲，又自言自語：天意呀，天降甘露，今天怕是個(gè)好日子哩。我媽開始穿針走線了。葫蘆葉子的影子，掉在媽的身上、手上，掉在針線籃里，掉在哥的書包上，掉在那些等待著的衣服上、褲子上、鞋子上、針線上，掉在媽的心思上。我媽靈機(jī)一動(dòng)，其實(shí)，也不是靈機(jī)一動(dòng)，這在我媽已成習(xí)慣了，是僅屬于我媽的秘密習(xí)慣——取來她的孩子們用的鉛筆，將那從各個(gè)方向投影下來的葫蘆葉子們畫下來，就畫在那接待影子的布上。若覺得掉在恰好的地方，好看，正合適點(diǎn)綴點(diǎn)什么，就依照那樣式，略加放大或縮小，一針一線縫好繡好，她的藝術(shù)品就成了。瞧，此時(shí)，被我那頑皮的膝蓋磨破的褲子上的窟窿，正被一片翠綠的胖葉子補(bǔ)丁覆蓋了，那本來寒磣的補(bǔ)丁，卻成了有趣的、搖曳著的一片初夏的葉子?？斓秸缌耍黄~子的影子，定定地守在剛展開的姐姐的枕巾上，好像不愿走了。媽說：這是緣分和天意，咋不早不晚，偏偏就在這時(shí)，是這片葉子，來到丫頭的枕巾上，怕是要為她送些吉祥好夢(mèng)？我媽就把這安靜清涼的葉子，挽留在姐姐的枕上，挽留在她青春的夢(mèng)邊。我媽愛說緣分、天意，卻很少說運(yùn)氣之類?？墒俏乙f，我哥的運(yùn)氣比我好，你看，這時(shí)候輪到為他縫書包帶了，一朵正在開著的葫蘆花——它正在鼓足勁開花瓣兒，那花瓣兒還沒開圓哩，它把還沒有開完的花影兒匆忙地投在哥的書包上。我媽看見了，花就在她的手邊顫呢，花心里還噙著亮晶晶的露珠兒。媽抬起頭，望了望綠瑩瑩的葫蘆架和藍(lán)瑩瑩的天，然后把目光停在手邊的葫蘆花上。媽微笑著，笑意、暖意和神秘的天意，滿當(dāng)當(dāng)?shù)匮趮尩哪樕?、心上。此時(shí)，她整個(gè)兒被一種比我們后來漫不經(jīng)心掛在口上的所謂詩意呀、禪意呀等等更為圓融深摯的情感暖流和純真歡喜給籠罩和充盈了，那是只有上蒼能夠給予的一種福氣和喜氣。我媽就把那剛開的、花心里還噙著露珠的葫蘆花，繡在我哥的書包上了。你說，我哥的運(yùn)氣多好？我媽幾乎不識(shí)字，僅認(rèn)得一二三天地人山水田土木火上中下，總共就三十來個(gè)字，也沒受過什么美學(xué)教育和藝術(shù)培訓(xùn)，但是，有很純正的美感，有她樸素的美學(xué)。我媽的美感和藝術(shù)靈感來自大自然，來自她勞作、生活的田野、山水、草木和花鳥，來自她對(duì)美的事物的直覺領(lǐng)悟。我家門前這菜園，這蓬勃著青藤綠葉黃花的葫蘆架，就是我媽的美學(xué)課堂。就在此刻，在這個(gè)早晨，在葫蘆架下，我媽凝神靜氣，感受著天意，進(jìn)行著對(duì)大自然的模仿和美的創(chuàng)造……原文載《人民日?qǐng)?bào)》2015年9月28日第24版12．請(qǐng)簡(jiǎn)要品析本文的標(biāo)題“葫蘆架下的母親”。（3分）13．結(jié)合語境，根據(jù)提示，品析下列語句的表達(dá)效果。（5分）（1）暖和的陽光灑在葫蘆架上，嫩綠的葉子窸窸窣窣，嬉笑著伸開手掌互相撫摸，一高興，它們手里捧了一夜的露珠，不小心灑了下來，有幾顆剛好掉在我媽的臉上。（提示：從修辭的角度）（2）媽微笑著，笑意、暖意和神秘的天意，滿當(dāng)當(dāng)?shù)匮趮尩哪樕?、心上。（提示：從詞語的角度）14．文章開頭和結(jié)尾兩次寫葫蘆架下的母親，寫法有何不同？這樣寫有什么好處？（3分）15．簡(jiǎn)要概括母親這一人物形象的特征。（3分）（二）閱讀王章材的《真誠(chéng)才能動(dòng)人》一文，完成16～19題。（14分）①②③④⑤⑥16.（3分）17.（3分）18.（4分）19.（4分）四、語言文字運(yùn)用（共12分，共3小題）20．請(qǐng)用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。（不超過20個(gè)字，包括標(biāo)點(diǎn)）（2分）（韓國(guó)《中央日?qǐng)?bào)》2015年4月13日文章）中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平提出“中國(guó)夢(mèng)”是在2012年11月。當(dāng)時(shí)，他表示，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想”。一年多后，習(xí)近平在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時(shí)提出了“一帶一路”的構(gòu)想。激活2000多年前的古代物流網(wǎng)，這一絲綢之路構(gòu)想稱得上是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)放低姿態(tài)，行事低調(diào)。習(xí)近平主席在3月28日開幕的博鰲論壇演講中表示，“中國(guó)近代以后遭遇了100多年的動(dòng)蕩和戰(zhàn)火，中國(guó)人民絕不會(huì)將自己曾經(jīng)遭受過的悲慘經(jīng)歷強(qiáng)加給其他國(guó)家和民族”。這是在否認(rèn)中國(guó)會(huì)稱霸。但他的“通過一帶一路完成強(qiáng)漢盛唐復(fù)興”的夢(mèng)并不會(huì)因此就消失。因?yàn)檫@正是貫通中國(guó)夢(mèng)和一帶一路哲學(xué)，而向西部快速前行的中國(guó)高鐵就是一個(gè)象征。21．請(qǐng)觀察下面這幅題為“渴”的“全民閱讀”漫畫大賽作品，請(qǐng)描述畫面內(nèi)容，至少用上一個(gè)成語。（3分）22．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）秦漢時(shí)期，匈奴是北方一個(gè)強(qiáng)大的游牧民族集團(tuán)，秦始皇之所以修筑萬里長(zhǎng)城，就是為了抵御匈奴。一說到秦始皇，可能我們馬上就會(huì)聯(lián)想到漢武帝。

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。秦始皇比較熱衷于修長(zhǎng)城和尋求長(zhǎng)生不老藥，而漢武帝則致力于經(jīng)營(yíng)西域和積極引進(jìn)域外物質(zhì)文明，從而迎來了中西文化交流的第一次高峰。①正所謂“秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”②就開拓疆土、雄才大略而論可謂各有千秋③世人常常將二者相提并論④但如果單單就拓展中西文化關(guān)系而言⑤這兩位帝王都堪稱天之驕子⑥似乎漢武帝要略勝一籌A.⑤①③④②⑥

B.③①⑤②④⑥C.⑤④②⑥③①

D.③⑥⑤④②①23．綜合性學(xué)習(xí)。（4分）從“嫦娥”奔月到“嫦娥三號(hào)”登月，在中國(guó)文明的歷史上，始終流淌著一條河，一條月亮之河。讓我們也參與到“探尋月文化”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，做個(gè)賞月的行家。（1）【美稱雅號(hào)】請(qǐng)找出下列詩句中月亮的兩個(gè)雅稱：①暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。②桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。（2）【詩情畫意】請(qǐng)從“鳥、云、雨、風(fēng)、花”這五個(gè)字中準(zhǔn)確選寫下列句中所缺的字。①樓高但任（）飛過，池小能將月送來。②沙上并禽池上暝，云破月來（）弄影。（3）【文采飛揚(yáng)】仰望明月，你會(huì)浮想聯(lián)翩。請(qǐng)寫出一個(gè)有關(guān)月亮的比喻句。五、寫作（共50分，共1小題）24．閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）2010年，澳大利亞16歲少女杰西卡·沃森歷時(shí)7個(gè)月完成獨(dú)自駕船環(huán)球航行的壯舉，當(dāng)總理陸克文盛贊她是英雄時(shí)，她說：“我不是英雄，我只是個(gè)相信夢(mèng)想的普通女孩。想做成一件令人震驚的事，不必是一個(gè)特殊的人。只需一個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)信它，還要為它努力奮斗?！边^去的210天里，她獨(dú)自與12米高海浪抗?fàn)?，?dú)自忍受思鄉(xiāng)之苦，獨(dú)自承受批評(píng)者對(duì)她的質(zhì)疑。但沃森父母支持女兒，他們認(rèn)為自8歲起開始海