關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿合集六篇

團(tuán)結(jié)的演講稿篇1

敬重的XX：

有一句歌詞叫做“家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)”。這句歌詞誰(shuí)也不生疏。中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家。自秦朝開頭，我國(guó)就是統(tǒng)一的多民族國(guó)家。在此兩千多年的歷史當(dāng)中始終沒有連續(xù)過。我國(guó)幅員寬闊。在960萬(wàn)平方公里上生活著56個(gè)民族。民族團(tuán)結(jié)是中國(guó)最重要的問題。當(dāng)今的中國(guó)，搞好民族團(tuán)結(jié)才是重中之重。

民族團(tuán)結(jié)，有利于國(guó)家的進(jìn)展，增加各民族之間的責(zé)任感。

從新中國(guó)建立至今，中國(guó)的進(jìn)展速度快得驚人。由于什么，由于各民族之間的團(tuán)結(jié)，假如說沒有各民族之間的團(tuán)結(jié)，中國(guó)也不行能快速的進(jìn)展。

在中國(guó)沒有什么民族之分，一切都是公平的。56各民族沒有等級(jí)之分，更沒有凹凸貴賤。只有我們56個(gè)民族在一起，和諧共處，和諧相處。才會(huì)讓我們的國(guó)家更加的富強(qiáng)強(qiáng)大。只有個(gè)民族團(tuán)結(jié)，我們才是真正的一家人。只要各民族團(tuán)結(jié)一心，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定，人民群眾才能安居樂業(yè)，所以我盼望各族人民都發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，相互幫忙，努力制造一個(gè)和諧穩(wěn)定的大家庭，讓我們?cè)谶@樣的民族大家庭中安康歡樂的成長(zhǎng)吧!

感謝大家!

團(tuán)結(jié)的演講稿篇2

并不是這個(gè)世界上每個(gè)人成就都是個(gè)人的，它們的勝利分散著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水，淚水和血液。或許，造物主在制造人類時(shí)，就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理，由于他制造的是一群人，而不是一個(gè)人。人生路上，難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力氣就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。許多時(shí)候人是需要被幫忙的，或許獨(dú)來獨(dú)往是自己的共性，但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候，你會(huì)突然發(fā)覺原來融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力氣是巨大的是足以制造奇跡的。

二十多年前他們制造了長(zhǎng)城?；蛟S不是自己的意愿，但是假如他們不合作、不團(tuán)結(jié)，很可能長(zhǎng)城便永久不會(huì)矗立在東方的土地上。它的制造分散的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團(tuán)結(jié)超越了苦痛和艱辛。當(dāng)中國(guó)第一支登山隊(duì)登上珠穆朗馬峰時(shí)，它們確定是喜悅而又布滿驕傲的。但喜悅和驕傲的背后卻不滿了死亡和恐驚。而當(dāng)時(shí)能超越死亡和恐驚的就只有團(tuán)結(jié)和合作。其實(shí)不僅是許多大事，許多小事也需要團(tuán)結(jié)。

小制作需要合作，玩嬉戲也需要合作。通過玩嬉戲，我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了融如集體，將個(gè)人的力氣和集體融合，或許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個(gè)人的力氣卻是驚人的，由于俗話說，眾人拾柴火焰高。所以，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時(shí)，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個(gè)人是分不開的。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光榮奪目;

有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;

有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。

和諧是一個(gè)漂亮迷人的字眼。因此擁有一個(gè)和諧的班級(jí)，也是我們每個(gè)人都渴望得到的。所以我認(rèn)為一個(gè)和諧的班級(jí)要在于我們團(tuán)結(jié)友愛的互助不是嗎?教師與我們是團(tuán)結(jié)友愛的，讓我們?cè)谡n堂上樂趣無(wú)窮，引領(lǐng)我們游覽再學(xué)問的海洋，他們還會(huì)因怕耽擱我們的學(xué)習(xí)，而舍不得耽擱一堂客，舍不得請(qǐng)一天假，即使是需要打針，吃藥也要堅(jiān)持給我們上課;我們同學(xué)是團(tuán)結(jié)互助的，使我們才有了學(xué)習(xí)上相互幫忙，相互借鑒，相互探討還有了潔凈的教師寧?kù)o的課堂。

所以，要建筑一個(gè)和諧班級(jí)是需要大家一起努力的，和諧班級(jí)是一種美，愛護(hù)和諧班級(jí)也是一種美，追求和諧班級(jí)更是一種美。因而我們共建和諧班級(jí)可以先從敬重教師，不講粗語(yǔ)制造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂章。

教師們，同學(xué)們“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視和諧班級(jí)，我們是班級(jí)和諧的受益者，更是和諧班級(jí)的制造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧班級(jí)的美妙明天，最終祝全部的同學(xué)們前程似錦，祝教師們身體安康，工作順當(dāng)，家庭幸福，祝初一(1)班的和諧班級(jí)光芒今朝，輝映將來。

團(tuán)結(jié)的演講稿篇3

大家好，我是來自二年十六班的xxx，今日我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛——班級(jí)建立的基石》

一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的.班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與教師溝通，友好地進(jìn)展合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和諧的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著劇烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干枯，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不行摧。這一句句布滿哲理的話語(yǔ)告知我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力氣。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特別的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得勝利那是由于她們把握了勝利的一個(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，相互協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來說，按時(shí)到校、自習(xí)課寧?kù)o、校服穿戴整齊、說話用語(yǔ)

文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。或許有許多人認(rèn)為這些不過是些微缺乏道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學(xué)由于這樣或那樣的緣由造成不能按時(shí)到校有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課預(yù)備還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩

還有多少同學(xué)在見到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆忙而過同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份歡樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

團(tuán)結(jié)的演講稿篇4

同學(xué)們，當(dāng)你坐在寬闊光明的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí)，當(dāng)你和朋友們一起嬉戲，一起活動(dòng)，一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友情，團(tuán)結(jié)帶來的歡樂呢？

團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和安康心理素養(yǎng)的詳細(xì)表現(xiàn)。將來社會(huì)對(duì)人才的需求，是多方面的綜合素養(yǎng)，尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特別的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫——?jiǎng)P勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得勝利？那是由于她們把握了勝利的一個(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，相互協(xié)作。

同學(xué)們，在我們身邊，你是否也經(jīng)常能感受到這樣的勝利事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的表達(dá)嗎？然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，我們也常常會(huì)發(fā)覺有那么幾個(gè)學(xué)生，平常總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今日和這個(gè)同學(xué)鬧意見，明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還經(jīng)常盼望一切都能聽從他們的意愿，這樣就簡(jiǎn)單與同學(xué)產(chǎn)生沖突。因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要相互關(guān)懷、相互禮讓，有不同意見要相互協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)根底。人與人友好相處是一件很開心的事情。圓滿的是，即使是這么簡(jiǎn)潔的方式，也并不被我們四周的全部人所承受?？纯疵刻齑虿藭r(shí)，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無(wú)愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí)，毫無(wú)顧及追趕打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給四周人尷尬，這樣的人，不懂友愛；不分對(duì)象，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂，這些人，無(wú)一例外地不懂友愛。這些行為，都在損害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美妙環(huán)境。

同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說臟話，不稱贊人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，相互協(xié)作，不僅是人們生存和進(jìn)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速進(jìn)展，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的制造已不行能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次嬉戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次清掃衛(wèi)生，一次創(chuàng)造，一次制造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)別人，擅長(zhǎng)理解別人，擅長(zhǎng)交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！

團(tuán)結(jié)的演講稿篇5

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自七年級(jí)六班的學(xué)生唐肖，今日我演講的題目是：《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》。

團(tuán)結(jié)對(duì)于我們每個(gè)人來說已不再生疏，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠(chéng)交往，是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和安康心理的詳細(xì)表現(xiàn)。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特別的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們之所以勝利，是由于她們把握了勝利的法寶——團(tuán)結(jié)友愛，相互協(xié)作。

同學(xué)們，在我們身邊，信任你也有這樣的事例。是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，一幫一的活動(dòng)，這些都是團(tuán)結(jié)協(xié)作的詳細(xì)表達(dá)。然而，我們也不難看到，在班級(jí)中，也會(huì)有一些沖突發(fā)生。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要相互關(guān)懷、相互理解，虛心學(xué)習(xí)，開心相處。由于你的一次不良行為，都在損害著同學(xué)間的友情，都在污染著我們生活的環(huán)境。

朋友們，團(tuán)結(jié)友愛，相互協(xié)作，不僅是人們生存與進(jìn)展的條件，也是現(xiàn)在的生活對(duì)我們的要求。一次嬉戲，一次活動(dòng)，一次衛(wèi)生，一次制作，離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理信任大家都知道。實(shí)際上，我們只有從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)與習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)他人，擅長(zhǎng)理解他人，擅長(zhǎng)交往與合作的人才。

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。因此作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們不如從腳下做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說臟話，不稱贊他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！

最終：讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、一路同行；

讓習(xí)慣書香、共同成長(zhǎng)！

感謝大家！

團(tuán)結(jié)的演講稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好！

今日我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)將來》！

“團(tuán)結(jié)就是力氣，團(tuán)結(jié)就是力氣，這力氣是鐵，這力氣是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時(shí)，教師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力氣》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，由于我們互換團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。

宏大的文學(xué)家列夫．托爾斯泰說過：“個(gè)人離開社會(huì)不行能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不行能生存一樣。”聞名哲學(xué)家叔本華也曾說過：“單個(gè)的人是脆弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成很多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋，面對(duì)這些名人名言，我們又怎能無(wú)視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

那么，我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？首先，我們需要做到一個(gè)字――仁。“仁”又是什么呢？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來，只有人與人之間相互關(guān)懷愛惜，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說不管黑白的幫忙或是支持，而是與同事之間的相互幫助，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要伸出救濟(jì)之手，當(dāng)同事彷徨時(shí)，我們要賜予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣闊寓意又何止仁愛，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢？

此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見，首先，我們要建立和諧的信任關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氣氛。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：假如我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信任關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，那么就會(huì)形成相互敬重、相互理解的工作氣氛，也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參與各種集體活動(dòng)，增加團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。由于參與集體活動(dòng)，不但可以增加我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，還可以分散集體的力氣。除此之外，我們還要營(yíng)造你追我趕，力爭(zhēng)上游的工作氣氛，要充分的信任同事和四周的人。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、