下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)參加寒?假實(shí)踐?活動(dòng)的?總結(jié)范?文大?學(xué)生寒?假社區(qū)?服務(wù)活?動(dòng)已圓?滿(mǎn)落下?了帷幕?,我很?慶幸自?己報(bào)名?參加了?這次如?此有意?義的活?動(dòng),讓?我接觸?到了平?常時(shí)很?少接觸?到的東?西。這?次活動(dòng)?,給我?留下了?難以忘?卻的回?憶,讓?我獲益?匪淺。?__?__月?___?_號(hào),?參加此?次活動(dòng)?的同學(xué)?在__?__鎮(zhèn)?中集合?,主要?說(shuō)這次?活動(dòng)的?大概流?程和一?些注意?事項(xiàng)。?那天,?寒風(fēng)習(xí)?習(xí),但?是還是?有很多?同學(xué)積?極參加?此次社?區(qū)服務(wù)?活動(dòng)。?因?yàn)榻?jīng)?費(fèi)不足?,參加?此次活?動(dòng)的同?學(xué)都自?愿捐款?來(lái)支持?此次活?動(dòng)。這?讓我很?感動(dòng),?作為一?名大學(xué)?生,積?極參加?社會(huì)實(shí)?踐對(duì)自?己來(lái)說(shuō)?既可以?增長(zhǎng)見(jiàn)?識(shí)又可?以鍛煉?自己,?這是一?個(gè)很好?的機(jī)會(huì)?。_?___?號(hào),我?們第六?組是采?訪(fǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?司法所?所長(zhǎng)。?他很可?親可敬?,在百?忙之中?抽出時(shí)?間來(lái)熱?情的迎?接了我?們,接?受我們?的采訪(fǎng)?。剛開(kāi)?始的時(shí)?候我們?都顯得?有些拘?緊,不?敢放松?,但在?他的鼓?勵(lì)下我?們也慢?慢放開(kāi)?了,與?他進(jìn)行?了開(kāi)心?而又有?意義的?談話(huà)采?訪(fǎng)。通?過(guò)這次?采訪(fǎng),?我明白?了禮儀?的重要?性。雖?然在學(xué)?校的社?團(tuán)我是?公關(guān)部?的部長(zhǎng)?,但在?這次的?采訪(fǎng)中?,我還?是深深?覺(jué)得自?身的禮?儀知識(shí)?是不足?的。理?論知識(shí)?也要與?實(shí)踐很?好的結(jié)?合才是?的。今?后,我?會(huì)更加?努力的?學(xué)好社?交禮儀?,讓自?己的知?識(shí)庫(kù)更?豐富。?其次還?要加強(qiáng)?自己的?語(yǔ)言表?達(dá)能力?,對(duì)于?一些突?發(fā)情況?要靈活?。_?___?號(hào),在?___?_鎮(zhèn)峽?山派發(fā)?新型農(nóng)?村養(yǎng)老?保險(xiǎn)等?政策宣?傳資料?。每個(gè)?小組都?派幾個(gè)?人去分?發(fā)資料?,并為?當(dāng)?shù)鼐?民講解?。我們?每個(gè)人?都很積?極的去?分發(fā)資?料,雖?然大家?都互不?認(rèn)識(shí),?但是我?們?cè)诨?動(dòng)中都?不約而?同地進(jìn)?行著默?契合作?的鍛煉?。我感?受很深?的是,?大家都?有很強(qiáng)?的集體?意識(shí)。?接著選?出來(lái)的?二十人?跟著副?書(shū)記步?行去了?___?_鎮(zhèn)敬?老院。?路上,?當(dāng)?shù)鼐?民看到?我們一?群人浩?浩蕩蕩?的,就?對(duì)我們?說(shuō),大?學(xué)生就?應(yīng)該多?參加社?會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),?積累經(jīng)?驗(yàn),祖?國(guó)的明?天就靠?我們?nèi)?建設(shè)。?到了敬?老院,?雖然我?們和那?里的老?人都不?認(rèn)識(shí),?但是他?們還是?露出了?笑容來(lái)?迎接我?們。我?們給他?們送去?了一些?慰問(wèn)品?,并和?他們合?影留念?。當(dāng)我?們要走?的時(shí)候?,有些?老人還?是舍不?得的。?其實(shí)老?人的心?愿是很?簡(jiǎn)單的?,就是?和自己?的子女?在一起?,安享?晚年。?家里有?老人就?是擁有?一塊寶?,不要?覺(jué)得要?照顧他?們而感?到麻煩?。當(dāng)初?他們含?辛茹苦?的養(yǎng)我?們,是?那么艱?辛,我?們應(yīng)該?要懂得?感恩。?感恩他?們給了?我們生?命,感?恩他們?的養(yǎng)育?之恩,?盡自己?的努力?讓他們?感到我?們對(duì)他?們的關(guān)?懷,讓?他們可?以享受?天倫之?樂(lè)。?___?_號(hào),?我們上?黨課觀(guān)?看了紅?色經(jīng)典?電影,?又一次?重溫了?歷史,?深知今?天地和?平世界?、幸福?生活來(lái)?之不易?,我們?這一代?年輕人?就應(yīng)多?學(xué)習(xí)先?輩們的?艱辛與?拼搏精?神;聽(tīng)?了《大?學(xué)生就?業(yè)政策?及方向?》的知?識(shí)講座?,現(xiàn)在?的我們?不能在?茫目、?無(wú)計(jì)劃?、無(wú)目?標(biāo)的去?生活,?應(yīng)找到?自己人?生中切?合實(shí)際?的目標(biāo)?,并為?此付諸?自己的?努力,?并實(shí)現(xiàn)?它。?___?_號(hào),?每組派?兩人一?男一女?組合,?去敬老?院打掃?衛(wèi)生。?下午三?點(diǎn)半在?___?_鎮(zhèn)中?進(jìn)行友?誼籃球?賽。?通過(guò)本?次社會(huì)?實(shí)踐活?動(dòng),一?方面,?我們鍛?煉了自?己的能?力,提?高了社?會(huì)適應(yīng)?能力和?運(yùn)用知?識(shí)解決?實(shí)際問(wèn)?題的能?力,增?強(qiáng)了社?會(huì)責(zé)任?感和使?命感,?也擴(kuò)大?了視野?,對(duì)自?己有了?清醒的?定位,?在實(shí)踐?中成長(zhǎng)?;另一?方面,?我們?yōu)?社會(huì)做?出了自?己的貢?獻(xiàn);但?在實(shí)踐?過(guò)程中?,我們?也表現(xiàn)?出了經(jīng)?驗(yàn)不足?,處理?問(wèn)題不?夠成熟?、書(shū)本?知識(shí)與?實(shí)際結(jié)?合不夠?緊密等?問(wèn)題。?我們回?到學(xué)校?后更加?應(yīng)該要?珍惜在?校學(xué)習(xí)?的時(shí)光?,努力?掌握更?多的知?識(shí),并?不斷深?入到實(shí)?踐中,?檢驗(yàn)自?己的知?識(shí),鍛?煉自己?的能力?,為今?后更好?地服務(wù)?于社會(huì)?打下堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。“?機(jī)遇只?偏愛(ài)有?準(zhǔn)備的?頭腦”?,我們?只有通?過(guò)自身?的不斷?努力,?拿出百?尺竿頭?的干勁?,胸懷?會(huì)當(dāng)凌?絕頂?shù)?壯志,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)《潤(rùn)色圖像添光彩》數(shù)字圖像處理教學(xué)設(shè)計(jì)
- 九年級(jí)化學(xué)“物質(zhì)構(gòu)成的奧秘”單元課標(biāo)教材解析與教學(xué)設(shè)計(jì)
- 節(jié)奏與協(xié)作的狂歡-“大家一起來(lái)”小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)綜合課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 浙攝版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)鍵盤(pán)指法教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)《鉛筆小精靈》創(chuàng)意造型教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2026內(nèi)蒙古鄂爾多斯市合創(chuàng)控股集團(tuán)有限公司招聘6人備考題庫(kù)及1套參考答案詳解
- 2026中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)藥生物技術(shù)研究所高校畢業(yè)生招聘8人備考題庫(kù)附答案詳解
- 2026江蘇無(wú)錫市教育局直屬學(xué)校招聘教師154人備考題庫(kù)(一)及完整答案詳解一套
- 2026民革南通市總支部委員會(huì)招聘政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)崗位人員2人備考題庫(kù)(江蘇)及參考答案詳解
- 玻璃鋼水箱安裝詳細(xì)技術(shù)方案
- 山東省煙臺(tái)市開(kāi)發(fā)區(qū)2024-2025學(xué)年上學(xué)期期末八年級(jí)數(shù)學(xué)檢測(cè)題(含答案)
- 桂花香包制作課件
- 社會(huì)工作本科畢業(yè)論文
- (2025年)架子工考試模擬題(帶答案)
- 湖北煙草專(zhuān)賣(mài)局招聘考試真題2025
- 開(kāi)題報(bào)告 建筑工程質(zhì)量管理問(wèn)題研究
- AI領(lǐng)域求職者必看美的工廠(chǎng)AI面試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享
- 清淤工程分包合同范本
- 工業(yè)設(shè)計(jì)中心運(yùn)行管理及發(fā)展報(bào)告
- 涉水人員健康知識(shí)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論